節(jié)約用水從我做起

1、節(jié)約用水節(jié)約用水 從我做起從我做起節(jié)約用水節(jié)約用水 從我做起從我做起離開(kāi)了水，人、動(dòng)物、植物都不能生存。離開(kāi)了水，人、動(dòng)物、植物都不能生存。節(jié)約用水節(jié)約用水 從我做起從我做起節(jié)約用水節(jié)約用水 從我做起從我做起沒(méi)有水，可愛(ài)的小魚(yú)可能會(huì)變成這樣！沒(méi)有水，可愛(ài)的小魚(yú)可能會(huì)變成這樣！節(jié)約用水節(jié)約用水 從我做起從我做起當(dāng)你如此當(dāng)你如此“大方大方”地使用水時(shí)，地使用水時(shí)，可曾知道，可曾知道，還有這樣的景象。還有這樣的景象。節(jié)約用水節(jié)約用水 從我做起從我做起我國(guó)水資源現(xiàn)狀 1、總量豐富 人均不足 2、時(shí)空分布不均勻 時(shí)間分布：夏秋多，冬春少 空間分布：南豐北缺，東多西少 3、水污染、水浪費(fèi)嚴(yán)重節(jié)約用水節(jié)約用

2、水 從我做起從我做起節(jié)約用水節(jié)約用水 從我做起從我做起節(jié)約用水節(jié)約用水 從我做起從我做起節(jié)約用水節(jié)約用水 從我做起從我做起 家庭怎樣節(jié)水 一、淘米水洗菜，再用清水清洗； 二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再?zèng)_廁所。 三、大、小便后沖洗廁所，盡量不開(kāi)大水管沖洗，而充分利用使用過(guò)的“臟水”； 四、自行車、家用小轎車清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦； 五、家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等； 六、家庭洗滌手巾、瓜果等，宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗； 七、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上。節(jié)約用水節(jié)約用水 從我做起從我做起校園如何節(jié)水？校園如何節(jié)水？1.節(jié)水可以在學(xué)校中全部

3、使用節(jié)水型水龍頭。節(jié)水可以在學(xué)校中全部使用節(jié)水型水龍頭。2.學(xué)校的花壇、林木灌溉全部使用滴灌學(xué)校的花壇、林木灌溉全部使用滴灌3.引進(jìn)中水處理設(shè)備，對(duì)學(xué)校使用過(guò)的廢水循引進(jìn)中水處理設(shè)備，對(duì)學(xué)校使用過(guò)的廢水循環(huán)利用環(huán)利用4.對(duì)學(xué)校所有屋子的屋頂都加裝雨水回收設(shè)施，對(duì)學(xué)校所有屋子的屋頂都加裝雨水回收設(shè)施，回收雨水使用回收雨水使用節(jié)約用水節(jié)約用水 從我做起從我做起“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。白的部分像一只手托起一滴水，表示人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水；手又象一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河 。讓我們一起讓我們一起 節(jié)約用水，節(jié)約用水，創(chuàng)造一個(gè)創(chuàng)造一個(gè) 綠色水潤(rùn)世界！綠色水潤(rùn)世界！節(jié)約用水節(jié)約用水 從我做起從我做起祝大家健康快樂(lè)