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1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)2. 培養(yǎng)遷移推理的能力,進(jìn)一步體會知識間的內(nèi)在聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)知識和方法的應(yīng)用價值。1.初步認(rèn)識納稅和稅率,理解和掌握應(yīng)納稅額的計(jì)算方法,感知數(shù)學(xué)就在我們身邊。情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入 星光書店八月份的營業(yè)額是60萬元。如果按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅,這個書店八月份應(yīng)繳納營業(yè)稅多少萬元?你怎樣理解“按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅”?準(zhǔn)備用什么辦法解決這個問題?探究新知探究新知應(yīng)繳納的營業(yè)稅是60萬元的5%。求一個數(shù)的百分之幾是多少,也可以用乘法計(jì)算??梢园寻俜?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù),再計(jì)算。可以把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再計(jì)算。605%= ( )探究新知探究新知 605%=600.05=3(萬元)答:應(yīng)繳納營業(yè)稅
2、3萬元?;仡櫧鉀Q問題的過程,你有什么體會?典題精講典題精講1.張叔叔因一項(xiàng)科技發(fā)明,獲得了5000元獎金。按規(guī)定應(yīng)繳納20%的個人所得稅。張叔叔實(shí)際獲得獎金多少元? 5000(120%) =50000.8 =4000(元) 答:張叔叔實(shí)際獲得獎金4000元。 典題精講典題精講典題精講典題精講2.一家保險公司去年全年的營業(yè)額是6.2億元。如果按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅,去年應(yīng)繳納營業(yè)稅多少億元?6.25%=6.20.05=0.31(億元)答:去年應(yīng)繳納營業(yè)稅0.31億元。易錯提醒易錯提醒 蘇華買了一輛5000元的摩托車。按照規(guī)定,買摩托車要繳納10的車輛購置稅。他買這輛車一共要花500元。解析:5
3、00010=500元,算出的是車輛購置稅。要求買車一共的費(fèi)用,要用5000+500=5500(元)。錯誤解答易錯提醒易錯提醒 一家超市5月份的營業(yè)額是6萬元。如果按照營業(yè)額的5繳納營業(yè)稅,按照營業(yè)稅的4繳納城市管理費(fèi)。那么城市管理費(fèi)用是0.24萬元。解析:城市管理費(fèi)應(yīng)該用6 5 4=0.012萬元=120元。錯誤解答學(xué)以致用學(xué)以致用某旅游景區(qū)上個月共接待游客12萬人次,門票收入360萬元。按門票收入的3繳納營業(yè)稅,上個月應(yīng)繳納營業(yè)稅多少萬元? 3603=3600.03=10.8(萬元) 答:上個月應(yīng)繳納營業(yè)稅10.8萬元。學(xué)以致用學(xué)以致用朱曉剛給雜志社審稿,獲得審稿費(fèi)900元。他需要按照3繳納
4、個人所得稅,納稅后,他實(shí)際得到多少元? 900(13)= 9000.97= 873(元)答:他實(shí)際得到873元。課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.納稅是根據(jù)稅法的規(guī)定,按照一定的百分比把集體或個人收入的一部分繳納給國家,用于發(fā)展各項(xiàng)社會事業(yè),保衛(wèi)國家安全。想一想:你知道什么是納稅?你會解答納稅問題嗎?2. 營業(yè)稅=營業(yè)額百分比,以此類推。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后
5、,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的,可以在的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路運(yùn)行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形
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