新人教版五至六年級體育下冊體操球類運動7.韻律活動和舞蹈3.卡通韻律操玩具兵進行曲公開課教案12

1、卡通韻律操：玩具兵進行曲教案 課程名稱卡通韻律操：玩具兵進行曲年級五年級設計理念本課以體育課程標準的基本理念為指導，貫徹“健康第一、以學生為本”的教育理念。尊重個體差異，深入踐行“個性化”教學理念。這些韻律活動動作簡單，富有童趣。三五個動作串聯(lián)起來，再配上節(jié)奏鮮明，活潑輕快的音樂，使整套動作順暢，符合學生的身心需求。教學分析教材分析韻律活動是在音樂伴奏下培養(yǎng)學生身體基本活動能力的一項活動，其內容豐富，形式多樣。韻律活動可采用單一動作、組合動作、成套動作或即興動作等多種形式。韻律活動教學對培養(yǎng)學生健美的身體姿態(tài)，發(fā)展身體的協(xié)調性、柔韌性及提高動作節(jié)奏感、表現(xiàn)力，陶冶情操等方面都有良好的作用。學情

2、分析根據(jù)五年級學生身心發(fā)育特點，本次課韻律操內容的安排是在四年級的基礎之上，使學生進一步學習和改進韻律活動的基本步法。培養(yǎng)學生良好的身體姿態(tài)，提高動作的節(jié)奏感和表現(xiàn)力，培養(yǎng)活潑愉快的情緒及相互配合的意識和能力教學特色關注個體差異，給予不同能力水平的學生充足的學習時間和展示的機會。教學目標1，初步學習掌握韻律操前奏與前三節(jié)動作 2、通過各種有節(jié)奏的練習，提高學生的韻律感。3、觀察并評價同伴的運動動作重點動作，口令一致，姿態(tài)優(yōu)美舒展。難點動作的連貫性、協(xié)調性，以及與音樂的協(xié)調配合課的結構教學內容教師活動學生活動組織與要求時間準備部分一、課堂常規(guī) 1、體委整隊報告人數(shù) 2、師生問好 3、宣布課的任務

3、二、準備活動:1、隊列裂隊走與并隊走2、活動關節(jié)3、三分鐘健身操1、宣布上課2、師生問好3、宣布課的內容1、口令指揮2、指導學生3、隨著音樂完成動作1、體委整隊2、師生問好3、認真聽清上課內容及要求。1、聽老師口令完成隊列練習2、隨體委做準備活動3、動作連貫。 組織：四列橫隊成體操隊形要求：1、注意力集中 2、充分活動各關節(jié)3、注意節(jié)奏與力度,努力完成7分基本部分一、學練卡通韻律操：玩具兵進行曲（片段）1、前奏與前三節(jié)的動作動作要點：前奏動作時，口令、節(jié)奏、動作一致；前三節(jié)注意動作的力度與舒展教學重點：動作到位，姿態(tài)舒展。教學難點：動作的連貫性與協(xié)調性二、分組練習三、跟隨老師一起配合音樂練習。

4、4、 素質練習（分組游戲）1、教師講解動作方法和要領2、示范3、個別指導4、 巡回指導5、找小組演示6. 師生共同完成動作 7.教師講解游戲方法與規(guī)則1、認真聽動作方法和要領2、練習3、分組練習4、組長組織學生積極參與進行練習5、 注意音樂的節(jié)奏和變化，熟練動作的連貫6、學生積極參與進行比賽組織：分小組要求：1、認真練習，團結協(xié)作相互配合2、 組織：分成四組3、學生積極參加4、同學間互相鼓勵.6、 積極參與和表現(xiàn)自我7、 注意安全8、 積極參與，團結協(xié)作25分5分結束部分       1.小結本次課情況2.放松1.帶學生總結2.學生進行放松1.認真聽講，積極回答問題2.放松組織：圓形要求：全身心得到放松   3分1901701501301109070生理負荷預計最高心律 110±5 次/分平均心律 85±5 次/分練習密度 45±5 %t（分）h（次）05 10 15 20