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2019學(xué)年第二學(xué)期健康活動(dòng)防疫手勢(shì)舞大一班 范萍萍1、 活動(dòng)目標(biāo)1.讓幼兒認(rèn)識(shí)口罩，養(yǎng)成勤洗手，戴口罩的習(xí)慣。2.知道科學(xué)防疫，病毒來了不緊張，少出門，多鍛煉。3.能根據(jù)音樂的節(jié)奏跳防疫手勢(shì)舞，大膽表現(xiàn)自己。二、活動(dòng)準(zhǔn)備 音樂三、活動(dòng)過程（一）談話1.小朋友，你知道最近大家都為什么不出門，我們?yōu)槭裁囱舆t上學(xué)嗎？2.為什么大家都戴著口罩呢？小結(jié)：原來我們的生活遭到了新型冠狀病毒的威脅，它會(huì)使人生病，甚至死亡。病毒是一種外婆們看不盡摸不著的東西，它的傳播能力非常強(qiáng)。（二）引出音樂1.教師：那么，面對(duì)可怕的病毒，我們應(yīng)該怎么做才能更好的保護(hù)自己呢？2.教師：接下來，請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽音樂，看看誰(shuí)的小耳朵最厲害，能聽到最多歌詞。3.教師播放音樂，幼兒細(xì)聽（五次）。（三）分享1.幼兒分享歌詞并大膽創(chuàng)編動(dòng)作。2.幼兒商量統(tǒng)一動(dòng)作，一起跳防疫手勢(shì)舞。四、活動(dòng)反思一首防疫病毒的詩(shī)歌剪短又有趣，幼兒通過詩(shī)歌能快速的掌握防疫小知識(shí)，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)防疫知識(shí)的認(rèn)識(shí)，幼兒能夠大膽、積極的為詩(shī)歌創(chuàng)編動(dòng)作，個(gè)別幼兒膽子比較小，不太敢在同伴面前表現(xiàn)自己，教師需加強(qiáng)引導(dǎo)，多為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的舞臺(tái)環(huán)境，讓幼兒自主表演。最后表演環(huán)節(jié)，有幾位幼兒控制不了自己，不能

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