鄉(xiāng)學(xué)院式微樓

1、畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告姓 名 趙藝 學(xué) 號 11151012037 院 系 土木工程與建筑學(xué)院 專 業(yè) 土木工程 年 級 2011級 指導(dǎo)教師 郭明林 2015年1月15日- 4 - / 6文檔可自由編輯打印填 表 說 明1原則上應(yīng)于最后一學(xué)年第一學(xué)期完成畢業(yè)論文（設(shè)計）的開題工作。2學(xué)生填寫此表后，經(jīng)指導(dǎo)教師同意，由指導(dǎo)教師小組集中進行開題審查，不合格者應(yīng)重新修改，直至合格后方可開題。3學(xué)生應(yīng)執(zhí)行本表撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計），不得作實質(zhì)性改變。學(xué)生須在所在院（系）規(guī)定的時間內(nèi)完成畢業(yè)論文（設(shè)計）并參加答辯。4畢業(yè)論文（設(shè)計）的具體要求請參閱新鄉(xiāng)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）工作條例和新鄉(xiāng)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)

2、計）寫作與排版打印規(guī)范。5本表可到教務(wù)處網(wǎng)站下載，正反雙面、黑白打印，中文內(nèi)容用宋體、小四號字，英文內(nèi)容用Times New Roman、小四號字；指導(dǎo)教師意見處應(yīng)手寫。封面上的姓名、學(xué)號、院系、專業(yè)、年級、指導(dǎo)教師等填寫內(nèi)容相對橫線居中。日期填寫阿拉伯?dāng)?shù)字，數(shù)字與“年”、“月”、“日”之間沒有空格，完成后，日期整體位置應(yīng)保持原樣。6本表最后裝入學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）專用檔案袋。擬選題目 新鄉(xiāng)學(xué)院式微樓選題依據(jù)及研究意義新鄉(xiāng)學(xué)院式微樓理念是新鄉(xiāng)學(xué)院校園文化的重要組成部分，有利于全面提升學(xué)生素質(zhì)。具有教育導(dǎo)向功能、規(guī)范內(nèi)化功能、激勵集聚功能和娛樂調(diào)節(jié)功能。旨在建設(shè)在促進學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、大學(xué)

3、生身心健康以及大學(xué)生思想政治教育等方面有著不可替代的作用。建設(shè)新型文化興公寓能夠促進學(xué)習(xí)氛圍，促進學(xué)生與人交流能力從而提高社會交往能力，培養(yǎng)學(xué)生正確良好的生活習(xí)慣以及自主能力。通過這次設(shè)計是對自己大學(xué)四年所學(xué)知識的一次綜合性測試，也是一次提升自我的機會，將是一次將理論付諸于實際，理論結(jié)合實踐重要的檢測。對四年來已學(xué)習(xí)過的結(jié)構(gòu)力學(xué)、auto-CAD繪圖、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計等科目進行鞏固與更深層的理解。通過畢業(yè)設(shè)計，首先能夠綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，正確地解決工程設(shè)計中的各種實際問題，了解工程設(shè)計人員實際設(shè)計工作的內(nèi)容、初步掌握工程設(shè)計的基本方法，并能在設(shè)計中正確

4、地考慮影響設(shè)計的各項因素，能夠提高獨立研究克服困難問題的能力，提高設(shè)計的整體意識，突破思維局限性、從而提高創(chuàng)新能力，更加熟練的使用查詢專業(yè)資料、使用平面結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件等專業(yè)工具,學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用到實際。選題的研究現(xiàn)狀公寓整體現(xiàn)狀良好：一、同寢室同學(xué)在學(xué)習(xí)上,相互影響、相互促進的作 用比較大,基本上形成了一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍；二、寢室成員團結(jié)友愛、人際關(guān)系和諧；三、同學(xué)普遍對學(xué)院組織的寢室活動和提供的相關(guān)服務(wù)持肯定和支持態(tài)度。公寓現(xiàn)象表現(xiàn)的不足之處：一、大學(xué)生道德素質(zhì)和情趣格調(diào)有待于進一步提高；二、寢室間的交流不夠廣泛和密切,寢室活動不夠豐 富多彩；三、學(xué)生干部、黨員的模范帶頭作用不明顯；四、大學(xué)

5、宿舍文化建設(shè)沒有做到以人為本，缺少內(nèi)在驅(qū)動力；五、出于種種原因，目前大學(xué)宿舍表現(xiàn)出不同程度的臟亂差，其中包括宿舍實際環(huán)境和宿舍精神環(huán)境擬研究的主要內(nèi)容和思路主要內(nèi)容：該設(shè)計為位于新鄉(xiāng)市新鄉(xiāng)學(xué)院的框架宿舍樓設(shè)計，包括建筑施工圖設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計兩部分。其中建筑設(shè)計部分包括建筑平面、立面設(shè)計、剖面設(shè)計、構(gòu)造設(shè)計空間分區(qū)布置與分割。結(jié)構(gòu)設(shè)計部分主要有梁、板、柱等基本構(gòu)件的截面尺寸材料強度等級等。梁板柱的受力計算及配筋計算設(shè)計思路：通過了解相關(guān)設(shè)計規(guī)范，根據(jù)老師的指導(dǎo)，再自己多參考宿舍樓設(shè)計的一些圖集并參觀結(jié)合實際的宿舍樓布置劃分建筑功能分區(qū)確定開間進深尺寸。然后再根據(jù)建筑平面圖設(shè)計和相關(guān)規(guī)范確定設(shè)計荷載

6、值，選取梁板柱截面尺寸并計算配筋主要參考文獻1 聶洪達.房屋建筑學(xué) M.北京：北京大學(xué)出版社,2009年2 周利利、陳小川.土木工程專業(yè)鋼筋混凝土劑氣體結(jié)構(gòu)課程指南 M.北京：中國水利水電出版社,2006年3 徐麗秀.混凝土框架結(jié)構(gòu)設(shè)計 M.北京：中國建筑工業(yè)出版社,2008年4 丁大鈞.現(xiàn)代混凝土結(jié)構(gòu)學(xué) M.北京：中國建筑工業(yè)出版社，2000年5 周克榮、顧祥林、蘇小卒.混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計 M.上海：同濟大學(xué)出版 社,2006年6 李愛群.混凝土樓蓋設(shè)計 M.北京:中國建筑工業(yè)出版社,2008年7 梁興文、史慶軒.混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理（第二版） M.北京：中國建筑工業(yè)出版社,2006年8 孫培生、

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