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1、any friend is temporary, only interests are eternal.勤學(xué)樂(lè)施積極進(jìn)取(頁(yè)眉可刪)學(xué)校年度工作總結(jié)范文集合五篇 學(xué)校年度工作總結(jié) 篇1送走繁忙充實(shí)的狗年,又迎來(lái)充滿希望的豬年,回顧過(guò)去的一年,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)上都有所收獲?,F(xiàn)將20_年的個(gè)人工作作如下總結(jié):一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。作為一名中年教師,我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟。平時(shí),我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿
2、地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。二、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說(shuō):施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,
3、我動(dòng)腦筋、想辦法,將教材進(jìn)行分段教學(xué),每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系。同時(shí),考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學(xué)因人而異,是每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過(guò)自己的精心設(shè)計(jì),合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。學(xué)生普遍都害怕長(zhǎng)跑50m×8這個(gè)項(xiàng)目。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo),必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認(rèn)識(shí)到凡事在于人為,堅(jiān)持就是勝利。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,我安排課課練,學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動(dòng)中沿操場(chǎng)跑三圈,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機(jī)會(huì),一學(xué)期結(jié)束時(shí),五、六年級(jí)的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為98%,效果明顯,從而達(dá)到了鍛煉身體,磨練
4、意志,提高素質(zhì)的目的。三、發(fā)揮特長(zhǎng),刻苦訓(xùn)練,辦好女子田徑隊(duì)。我是田徑運(yùn)動(dòng)員出身,訓(xùn)練田徑是我的特長(zhǎng)之一。圍繞著把我校田徑隊(duì)保住全區(qū)領(lǐng)先指導(dǎo)思想,組建田徑隊(duì)要從長(zhǎng)計(jì)議,長(zhǎng)要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時(shí),我要求二年級(jí)至六年級(jí)都有學(xué)生參加,不僅要考慮眼前隊(duì)伍的適用構(gòu)成,而且要考慮隊(duì)伍的后繼有人。在訓(xùn)練時(shí),我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練,要求每個(gè)隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣。在訓(xùn)練中,我不僅對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求,而且對(duì)自己也嚴(yán)于律己,要求隊(duì)員做到的,我也必須做到。無(wú)論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅(jiān)持訓(xùn)練,每次
5、都提前早早到校為隊(duì)員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作。此外,我還經(jīng)常找隊(duì)員們談心,增加師生之間的了解,關(guān)心她們,愛(ài)護(hù)她們,為她們排憂解難,讓每位隊(duì)員都能感受到田徑隊(duì)就是自己的家。在訓(xùn)練中,我給予了誠(chéng)摯的愛(ài)生之心,端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運(yùn)用了多種多樣的工作方法。正因?yàn)槿绱?,在參加區(qū)組織的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲團(tuán)體總分第四名好成績(jī),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長(zhǎng)的好評(píng)。同時(shí),為在周邊社會(huì)上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。以上是我一年多工作的小結(jié)和體會(huì),如果說(shuō)自己取得了一些成績(jī)的話,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀(jì)的教育工作者,在
6、今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。學(xué)校年度工作總結(jié) 篇2一、迎新篇在本學(xué)期開學(xué)之初,我社團(tuán)部配合外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)了_級(jí)新生的迎新工作,為大批外國(guó)語(yǔ)學(xué)院_級(jí)新生提供了周到的服務(wù),多名新生順利報(bào)到入學(xué)。維持了_屆招新工作井然有序地進(jìn)行,使招新工作取得了圓滿成功。二、招新篇從開學(xué)起,我社團(tuán)部就開始進(jìn)入部門的招新籌劃工作,前期緊鑼密鼓地配合學(xué)生會(huì)進(jìn)行了招新的海報(bào)宣傳、報(bào)名表發(fā)放的工作,吸引了一批有能力有志向的_級(jí)新生參與我社團(tuán)部的部委競(jìng)選活動(dòng)。從9月中下旬起,我社團(tuán)部開始進(jìn)入正式招新的面試工作,經(jīng)過(guò)面試后,從競(jìng)選者中確定
7、了5名新部委的人選,從而為部門注入了新鮮的血液,壯大了部門的力量。為接下來(lái)我社團(tuán)部開展的一系列活動(dòng)打下了根基。三、活動(dòng)篇(一)法語(yǔ)協(xié)會(huì)成立大會(huì)在11月的伊始,我社團(tuán)部在藍(lán)老師的指導(dǎo)下制定了南昌大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社團(tuán)管理?xiàng)l例,用以規(guī)范我院社團(tuán)的正?;顒?dòng)。11月28日晚7時(shí),我院法語(yǔ)協(xié)會(huì)的成立大會(huì)暨第一次會(huì)員大會(huì)在外經(jīng)樓505室召開。在會(huì)上,法語(yǔ)外教pierre和大家進(jìn)行交流。他詢問(wèn)了大家法語(yǔ)學(xué)習(xí)的近況,提出了一些學(xué)習(xí)意見并介紹了法語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況。根據(jù)活動(dòng)后的咨詢,許多同學(xué)對(duì)法語(yǔ)協(xié)會(huì)的期望相當(dāng)之高,并希望法語(yǔ)協(xié)會(huì)可以繼續(xù)開展各種不同類型的活動(dòng)。(二)法語(yǔ)講堂法語(yǔ)講堂每隔一個(gè)星期會(huì)在外經(jīng)樓的教室里
8、面舉行。法語(yǔ)講堂的宗旨是讓每個(gè)來(lái)法語(yǔ)講堂的會(huì)員能夠在講堂上聽到自己能夠聽懂,對(duì)自己有用的知識(shí)。講堂上會(huì)涉及到法語(yǔ)四級(jí)考試的內(nèi)容,能對(duì)我院法語(yǔ)系的同學(xué)在考四級(jí)的時(shí)候有所幫助,寓教于樂(lè)。(三)社刊法語(yǔ)協(xié)會(huì)第一期的社刊得到很大的成功。社刊有電子檔和紙質(zhì)版,紙質(zhì)版的社刊在做好后會(huì)讓部委發(fā)到每個(gè)社員手中。社刊上介紹了法國(guó)的電影、名人、歌曲和法語(yǔ)的語(yǔ)法知識(shí),既有放松身心的內(nèi)容,同時(shí)也不忘學(xué)習(xí),一舉兩得。社刊的反響也很不錯(cuò)。四、經(jīng)驗(yàn)和不足本學(xué)期,社團(tuán)部較好的做到了社團(tuán)與學(xué)院的交流溝通工作。使得社團(tuán)工作與學(xué)生會(huì)工作相互協(xié)調(diào)配合,達(dá)到了預(yù)期的目的。但是,本部工作還存在一定不足之處,上傳下達(dá)信息不夠及時(shí),與學(xué)生會(huì)
9、其他部門聯(lián)系溝通不是很緊密,以后還需在這些方面予以加強(qiáng)。相信在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我社團(tuán)部的明天會(huì)更加美好!學(xué)校年度工作總結(jié) 篇3在區(qū)鎮(zhèn)教育單位的工作精神的引領(lǐng)下,在西岸村委、資產(chǎn)管理公司的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和指導(dǎo)下,在全體教師的參與和努力下,20_年度上學(xué)期的學(xué)校德育工作取得了可喜的進(jìn)步。穩(wěn)定和諧的校風(fēng)、扎實(shí)深入的研究、活力四射的體藝節(jié)、朝氣蓬勃的學(xué)生會(huì)等等,都是我們值得驕傲的地方。下面從幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):一、扎實(shí)抓好常規(guī)管理,建設(shè)穩(wěn)定和諧的校風(fēng)學(xué)風(fēng);1、抓好學(xué)前集訓(xùn),做好各年級(jí)學(xué)生的適應(yīng)性工作;學(xué)期前,學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)特點(diǎn),分級(jí)組織了學(xué)前培訓(xùn),其中有:一二年級(jí)的一日
10、常規(guī)訓(xùn)練、七年級(jí)的適應(yīng)性培訓(xùn)、八年級(jí)的住宿生心理培訓(xùn)、以及與新黃埔軍校組織的三至九年級(jí)的軍事訓(xùn)練。特別這次軍事訓(xùn)練,歷時(shí)四天,并且新增加了高年級(jí)的軍體拳、住宿生的宿舍內(nèi)務(wù)訓(xùn)練以及消防地震演練,學(xué)生不僅在訓(xùn)練中鍛煉了體魄、鍛煉了意志,還在其中學(xué)習(xí)到了一些生活和安全知識(shí)。扎實(shí)有效的學(xué)前培訓(xùn),為新學(xué)期順利開展學(xué)校各項(xiàng)工作做了很好的鋪墊。2、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè),建立一支高效率、高度責(zé)任感的監(jiān)督管理隊(duì)伍;上學(xué)年的學(xué)生會(huì)是第一屆學(xué)生民選的代表,其崇高的威信和高度的責(zé)任感仍然讓我們的歷歷在目。本學(xué)期學(xué)校更加深入開展“自主管理”的研究,而這種研究是否有效、是否扎實(shí)很大程度上就體現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生會(huì)的建設(shè)和管理上。
11、德育處認(rèn)真有序的組織開展了第二屆學(xué)生自主管理委員會(huì)的成立和管理工作,通過(guò)報(bào)名、競(jìng)選、演講、聘任、培訓(xùn)等程序,建立了一支在學(xué)生中有德、有才、有效的隊(duì)伍。本學(xué)期在很大程度上正是他們強(qiáng)有力的監(jiān)督和管理,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比才得以順利開展,校風(fēng)學(xué)風(fēng)才得以穩(wěn)定。3、以文明班評(píng)比為基礎(chǔ),扎實(shí)穩(wěn)固開展班級(jí)評(píng)價(jià),促進(jìn)班級(jí)管理;以學(xué)生德育量化考核為基礎(chǔ),開展學(xué)生評(píng)價(jià),鼓勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn);在學(xué)校一日常規(guī)管理上,學(xué)校仍然以文明班的評(píng)比作為評(píng)價(jià)機(jī)制。通過(guò)從早到晚的,從課堂到課外,從教室到宿舍的嚴(yán)格監(jiān)督和細(xì)致的評(píng)價(jià),以每周為單位評(píng)出三星、四星、五星文明班,并在升旗儀式上進(jìn)行頒獎(jiǎng),此舉很大程度上調(diào)動(dòng)了班主任積極性,促進(jìn)了
12、班級(jí)管理,有效及時(shí)地控制了極少數(shù)不文明的現(xiàn)象。另外,根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度,以文明班評(píng)比和班級(jí)活動(dòng)的開展為基礎(chǔ),學(xué)期末評(píng)出“學(xué)期先進(jìn)班”和“學(xué)期文明班”,這也調(diào)動(dòng)了班級(jí)參與學(xué)校活動(dòng)的積極性,提高了每項(xiàng)活動(dòng)參與度和學(xué)生的普及性。在學(xué)生評(píng)價(jià)方面,各班以學(xué)校的德育考核量化制度為基礎(chǔ),根據(jù)本班實(shí)際,制定出本班的評(píng)價(jià)體系,建立班級(jí)管理制度。班級(jí)根據(jù)學(xué)生的每日表現(xiàn)、每時(shí)段的表現(xiàn),評(píng)出相應(yīng)分?jǐn)?shù),最后總結(jié)出每周的德育等級(jí)、學(xué)期末再評(píng)出操行等級(jí),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。文明班的評(píng)比和學(xué)生德育量化是學(xué)校最基礎(chǔ)的德育工作。本學(xué)期,正是這兩項(xiàng)工作的扎實(shí)開展,才在班級(jí)管理中形成多周五星、長(zhǎng)期穩(wěn)定的局面,才在學(xué)生管理中形成先進(jìn)后
13、進(jìn)齊奮進(jìn)的一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。4、開展德育常規(guī)工作周總結(jié)、周匯報(bào)制度,做到??偨Y(jié)、有商討、常反思、有進(jìn)步;在本學(xué)期學(xué)生會(huì)常規(guī)工作中改革的一大亮點(diǎn),就是實(shí)行工作周周清的制度。學(xué)生會(huì)是學(xué)校德育監(jiān)督工作的最前線,他們的目光看到的是最真實(shí)的。每周末,由學(xué)生會(huì)各部的部長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào),總結(jié)出自己部門的得失,找出問(wèn)題,并形成總結(jié)。在下周周一再舉行碰頭會(huì),商討應(yīng)該加強(qiáng)的地方,并布置相應(yīng)工作。這一做法讓學(xué)校、班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)得到發(fā)現(xiàn)和糾正,并且在過(guò)程中學(xué)生會(huì)進(jìn)行了自身的工作反思,在反思中不斷完善自我。二、深入開展“自主管理”校本課題研究,促進(jìn)學(xué)生全方位素質(zhì)的提高和教師專業(yè)化成長(zhǎng);本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和具有前瞻
14、性的指導(dǎo)下,我們?cè)谌d侀_了“自主管理”班級(jí)建設(shè)的研究。在整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)研究過(guò)程中,我們看到學(xué)生在成長(zhǎng)、教師在成長(zhǎng)、學(xué)校在成長(zhǎng)。下面簡(jiǎn)單回顧我們的工作歷程:1、完善制度,提高班級(jí)的可操作性和學(xué)生的參與積極性;上學(xué)期末,德育處就“自主管理”研究過(guò)程中的得與失進(jìn)行了總結(jié),其中關(guān)于文明班中“加星”與“降星”的規(guī)定這一條進(jìn)行了充分的肯定。所以在本學(xué)期初,經(jīng)過(guò)德育處幾位領(lǐng)導(dǎo)和部分班主任的商量確定,將其中“加星”、“降星”結(jié)合一日常規(guī)中常見問(wèn)題,比如儀容儀表、課前準(zhǔn)備、課間紀(jì)律等,形成條文,定為制度。從整個(gè)學(xué)期看,班主任因?yàn)橹贫鹊男抻?,更加易與班級(jí)管理的操作,更加易于學(xué)生的評(píng)價(jià);學(xué)校常規(guī)管理中的常見問(wèn)題也
15、得到比較大的改善;學(xué)生參與的積極性得到了提高。2、進(jìn)行班主任主題工作匯報(bào),加大研究力度和深度,建立良好的研究氛圍;從學(xué)期初的班主任培訓(xùn),到學(xué)期末的班主任工作總結(jié),本學(xué)期舉行了關(guān)于“自主管理”的主題性工作研究匯報(bào)共五次。我們本著有序、有效的原則踏實(shí)開展每一次的匯報(bào)工作。從方案的研討、制度的學(xué)習(xí)、工作的培訓(xùn)等基本的工作上升到經(jīng)驗(yàn)的交流、文化的建設(shè)、德育論壇等有深度的研究,我們都做的很認(rèn)真,很實(shí)在。特別是在11月份的德育論壇上,我們邀請(qǐng)到樵北、石江等有相同研究方向的兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師相互學(xué)習(xí)、共商良計(jì)。論壇上,李云輝、馮建珍、王韻、關(guān)兆忠等老師的經(jīng)驗(yàn)介紹給了我們很多的啟示,特別是鄧苗莆老師的經(jīng)典名句
16、“如果我們不能讓學(xué)生變的優(yōu)秀,那就讓我們把他變的快樂(lè)吧”更是激起與會(huì)者的共鳴。3、落實(shí)學(xué)生干部的層級(jí)培訓(xùn),讓“自主管理”有人才的保證;自主管理是要讓學(xué)生在學(xué)校、班級(jí)有主人翁的意識(shí),自動(dòng)自覺(jué)的去做好自己的份內(nèi)之事。但這必須要有“知道做什么”和“知道怎么做”為保證。開學(xué)初,學(xué)校在完善制度和成立好學(xué)生會(huì)后,至上而下有序開展校級(jí)、班級(jí)的干部培訓(xùn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),本學(xué)期學(xué)校對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)共有21次,學(xué)生會(huì)各部自身組織的培訓(xùn)有20多次,學(xué)生會(huì)干部對(duì)班級(jí)干部的培訓(xùn)有10多次,估計(jì)參與培訓(xùn)的共有700多人次。其中,在我校與樵北中學(xué)學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦的“國(guó)慶秋令營(yíng)”活動(dòng)中,我們學(xué)生會(huì)干部出眾的膽量,能言善道的口才
17、得到了樵北中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和我校張校長(zhǎng)的肯定。正是有這樣一個(gè)得力團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),才給了我們以希望和信心。三、成功組織開展第五屆體藝節(jié),打造西岸學(xué)校、社會(huì)一體化的精神文化;12月13日的開幕式和文藝晚會(huì),將體藝節(jié)一系列活動(dòng)掀向高潮,也標(biāo)志著我們我校第五屆的成功舉辦。本屆體藝節(jié)得到了領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的一致肯定,它是近幾年來(lái)最成功的一屆體藝節(jié)、也是我校今年教育教學(xué)的一次成果展示。在西岸人民的心中,學(xué)校的體藝節(jié)已經(jīng)逐漸成為了西岸人自己組織、自己參與、自己創(chuàng)辦的唯一值得驕傲的文藝盛會(huì)。今年的體藝節(jié)更是如此,因?yàn)樗c往年比,的確與眾不同。首先,歷時(shí)長(zhǎng),項(xiàng)目多,參與面廣。從開學(xué)初的班歌班徽展示、師生才藝展
18、示、班級(jí)足球賽、師生卡拉ok比賽,到后來(lái)的師生書畫展、師生運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等共計(jì)有11個(gè)大項(xiàng),參與人數(shù)超過(guò)一萬(wàn)人次。其次,本次體藝節(jié)不僅是一次體育與藝術(shù)的盛會(huì),更是一次文化的盛會(huì),是全校師生的一道豐盛的文化大餐。其中的班徽班歌的設(shè)計(jì),體現(xiàn)了我們師生對(duì)班級(jí)的理解;才藝的展示,更是凝聚了我們的師生智慧和心血。再次,本次體藝節(jié)所有項(xiàng)目都得到了各部門的積極配合。如此大的工程,幾乎是無(wú)一錯(cuò)漏的完成,這需要我們?nèi)w師生多么密切的配合、多么細(xì)心的布置。四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),以先進(jìn)引領(lǐng)學(xué)習(xí)工作研究風(fēng)潮;1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),建立一支先進(jìn)的學(xué)生干部隊(duì)伍;第二屆學(xué)生會(huì)的成立,也完成了本學(xué)期團(tuán)委的換屆,成立了以劉結(jié)儀同學(xué)為
19、代表的新一屆團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。本屆隊(duì)伍威信高、素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng),在學(xué)生是先進(jìn)的代表。2、加強(qiáng)團(tuán)委常規(guī)管理,促進(jìn)基層團(tuán)支部的建設(shè);學(xué)校團(tuán)委會(huì)在學(xué)期初商討和完善了常規(guī)管理制度、基層團(tuán)支部評(píng)價(jià)制度,并根據(jù)制度加強(qiáng)了日常的監(jiān)督和檢查,比如:活動(dòng)參與人數(shù)、團(tuán)徽佩帶情況、會(huì)議記錄、團(tuán)費(fèi)交納情況等等。嚴(yán)格的檢查監(jiān)督,促進(jìn)了團(tuán)支部的建設(shè),也促進(jìn)了團(tuán)員本身的不斷自我檢查、自我教育。3、充分利用宣傳陣地,加強(qiáng)宣傳優(yōu)勢(shì);本學(xué)期,根據(jù)“五四”紅旗團(tuán)委標(biāo)準(zhǔn),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,團(tuán)委室完成了搬遷工作。目前的團(tuán)委室是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)委,新設(shè)置了書柜、新購(gòu)置了電腦,新增添了噴畫,給了團(tuán)委和學(xué)生會(huì)一個(gè)舒適的辦公環(huán)境。另外,團(tuán)委還征訂了中國(guó)
20、青年報(bào)、中國(guó)共青團(tuán)、生力軍、黃金時(shí)代等青年報(bào)刊雜志,并組織學(xué)生會(huì)成員定期閱讀,寫心得體會(huì)。學(xué)校團(tuán)委室還將這些雜志分到各班,讓更多同學(xué)能讀到,吸收更多的先進(jìn)思想和理論。4、多渠道組織活動(dòng),讓活動(dòng)成為交流、學(xué)習(xí)、提升的平臺(tái);活動(dòng)是共青團(tuán)的生命。本學(xué)期,團(tuán)委、少先隊(duì)組織的活動(dòng)是近年最多的,自身組織的、與德育處聯(lián)合組織的、與工會(huì)聯(lián)合組織的,幾乎貫穿了整個(gè)學(xué)期。師生在活動(dòng)中都有了展示的機(jī)會(huì)、有了學(xué)習(xí)的平臺(tái)。五、建設(shè)和諧活力的校園文化氛圍,構(gòu)造有文化、有品位的學(xué)習(xí)、研究環(huán)境;1、配合上級(jí)精神,建設(shè)有學(xué)校特色的校園文化;在9月份,學(xué)校成立以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的宣傳小組,根據(jù)學(xué)校的特色和校園布置,結(jié)合上級(jí)精神,重新
21、設(shè)計(jì)學(xué)校的整體校園文化布局。宣傳小組收集并整理出版了共17塊宣傳畫,合理分布于學(xué)校走廊、功能室、校門口等地;收集并設(shè)計(jì)了共近60條標(biāo)語(yǔ)張貼于各教室和功能室,讓學(xué)校處處有文化,字字見真章。校報(bào)銀溪,更是體現(xiàn)了西岸地域風(fēng)情、學(xué)校文化特色、學(xué)校教育教學(xué)成果。在11月份,學(xué)校順利通過(guò)了上級(jí)的規(guī)范化學(xué)校和校園文化的檢查驗(yàn)收,并受到一致好評(píng)。2、成立“綠韻”文學(xué)社,讓學(xué)生有一份屬于自己的;在本學(xué)期的學(xué)生會(huì)部門設(shè)計(jì)中,我們?cè)O(shè)立了“綠韻”文學(xué)社,并在學(xué)生會(huì)選舉中,推薦八年級(jí)(2)班的劉錫揚(yáng)同學(xué)擔(dān)任社長(zhǎng)。文學(xué)社的成立,給了學(xué)生一個(gè)自由發(fā)表自己習(xí)作的地方,也給了學(xué)生一個(gè)交流的平臺(tái)。在本學(xué)期,在語(yǔ)文科組老師的協(xié)助下
22、,文學(xué)社組織了暑假讀書心得、環(huán)保征文、優(yōu)秀習(xí)作等幾次征文評(píng)選。在12月,文學(xué)社整理出版了第一份報(bào)紙綠韻。3、辦一份班主任需要的校本雜志西岸學(xué)校德育參考。在上學(xué)期,深圳濱海中學(xué)學(xué)習(xí)回來(lái),就已思考過(guò),我們可否辦一份適合我們班主任閱讀的雜志。現(xiàn)在的報(bào)刊雜志太多,真正屬于我們班主任的時(shí)間又太少,結(jié)合我們學(xué)校研究的德育主題,于是我們辦起了西岸學(xué)校的德育參考。德育處選登了優(yōu)秀的班級(jí)管理_,優(yōu)秀的我校班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹,讓德育參考成為我們交流、學(xué)習(xí)的一個(gè)永不關(guān)閉的媒介。4、充分利用區(qū)、鎮(zhèn)德育交流媒體,加大學(xué)校宣傳力度,增加與兄弟學(xué)校交流的機(jī)會(huì);德育處充分利用區(qū)德育、鎮(zhèn)德育交流的主要媒介團(tuán)隊(duì)月志,定期發(fā)布學(xué)校新
23、聞和活動(dòng)簡(jiǎn)介,在上與其他兄弟學(xué)校交換意見,相互學(xué)習(xí)。六、工作反思1、校本德育研究課題還應(yīng)該更有深度、更有廣度,但受到資源和人手方面的制約,這是一大矛盾和難題。反思:可否將資源重組優(yōu)化、將研究課題目標(biāo)放小、角度放細(xì),從而縮小之間的矛盾。2、在工作中任務(wù)的布置和真正的落實(shí)之間有一定的差距。反思:布置的方法應(yīng)更加明確,落實(shí)應(yīng)加上監(jiān)督。3、部分教師觀念的轉(zhuǎn)變與現(xiàn)在大環(huán)境改革的步伐之間有一定差距,這也是我們要實(shí)現(xiàn)德育工作齊抓共管的一大難題。學(xué)校年度工作總結(jié) 篇4本年度我校在綠化、美化工作中,又加大了管理力度、組織力度及資金投入的力度。形成了具有農(nóng)村氣息的校園文化氛圍,我們的具體做法是一、強(qiáng)化組織管理力度
24、。本年度為了更好地把學(xué)校的綠化、美化工作落到實(shí)處。我校在組織管理上加大了力度。重新組建了學(xué)校綠化、美化領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)由中心校的一把手擔(dān)任,組員由中心校的中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,其中后勤主任負(fù)責(zé)管理工作,一把手負(fù)責(zé)指導(dǎo)組織工作,組員分區(qū)域負(fù)責(zé)具體管理工作,做到了處處有人管,時(shí)時(shí)有人管的管理制度。二、強(qiáng)化修建改造的力度。1、本年度重新修建了完成了校園建設(shè)的一期工程,一所學(xué)校的文化命脈是其生命力所在,其核心是思想和精神、理想和追求。學(xué)校掂量自己腰包,積攢資金,逐步讓學(xué)校的每一面墻都飽含育人元素、發(fā)揮春雨潤(rùn)物的啟迪陶冶功能;開發(fā)每一寸教育空間,去孕育積淀學(xué)校的核心精神,傳承國(guó)學(xué)精粹,弘揚(yáng)中華文化。校園
25、文化定位在:建設(shè)特色鮮明、風(fēng)格獨(dú)特、底蘊(yùn)深厚、品位高雅的校園文化,體現(xiàn)自然美、展現(xiàn)和諧美、凸顯人文美、追求精神美。目前我校校園文化建設(shè)一期工程已經(jīng)完成,教學(xué)樓正廳的東側(cè)以蘇家屯百年為主版:由歷史、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、城建、騰飛等六個(gè)版塊組成。教學(xué)樓正廳西側(cè)以_中學(xué)_年發(fā)展歷史為主版:由崢嶸歲月、動(dòng)蕩年代、艱苦創(chuàng)業(yè)、彰顯特色、質(zhì)量呈現(xiàn)、再攀高峰等六個(gè)版塊組成。在正廳北側(cè)通往操場(chǎng)的走廊的墻壁上更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神為主版:由奧運(yùn)歷史、中國(guó)奧運(yùn)和中國(guó)奧運(yùn)名人為主要板塊組成。二樓以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名人名言和山水風(fēng)光為主要內(nèi)容。2、重新修建圓形花壇一座,它的半為5米,面積為75平方米,花壇的外側(cè)用白色瓷
26、磚鑲嵌,外形是圓柱體,中心是高_(dá)米的實(shí)心圓柱體,外側(cè)是高_(dá)米的空心圓柱體。3、重新改造花區(qū)4個(gè),與中心花相鄰的兩個(gè)花圃是半圓形,東西兩側(cè)的花圃為長(zhǎng)方形,它們的占地面積分別為50平方米、4、學(xué)校投資8000元在教學(xué)樓門前兩側(cè)重新種植了草坪,校園周圍栽種了100棵梧桐樹。三、強(qiáng)化環(huán)境的教育力度。(一)校園環(huán)境建設(shè)凸現(xiàn)環(huán)境教育。教學(xué)樓的中部懸掛著固定的紅色辦學(xué)辦學(xué)目標(biāo)和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),即:“以和諧求穩(wěn)定,以創(chuàng)新求發(fā)展,以特色求生存,以管理求質(zhì)量,以科研求提升。” “文明的沈陽(yáng)人、高尚的中國(guó)人、創(chuàng)新的現(xiàn)代人、發(fā)展的未來(lái)人”。這些反映時(shí)代意義深、教育意義固定標(biāo)語(yǔ),渲染了學(xué)校的教育氛圍,反映了濃郁的校園文化
27、,培養(yǎng)了師生的環(huán)保意識(shí),凈化了師生的心靈。(二)課堂教育滲透環(huán)境教育。課堂教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主渠道。我采取的方法是學(xué)科教學(xué)與環(huán)境教育相結(jié)合。在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保知識(shí),做到環(huán)境教育課堂化、知識(shí)化、經(jīng)?;⒁?guī)范化。各科教學(xué)內(nèi)容都有環(huán)境教育的整合內(nèi)容。在抓環(huán)境教育的整合中,我們主要抓三點(diǎn):抓知識(shí)點(diǎn)。抓教育點(diǎn)。抓宣傳點(diǎn)。使知識(shí)點(diǎn)、教育點(diǎn)、宣傳點(diǎn),三點(diǎn)結(jié)合,最終達(dá)到育人目的。(三)學(xué)科活動(dòng),宣傳環(huán)境教育。豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)是激發(fā)學(xué)生環(huán)境教育熱情的有效途徑。我校的做法是利用主題班會(huì)宣傳環(huán)境教育。我校把反映環(huán)境教育內(nèi)容的主題班會(huì)每學(xué)期納入學(xué)校工作計(jì)劃之中,規(guī)定每班每學(xué)期必召開一次,并且量化評(píng)比,納入
28、教師的量化考核。學(xué)校年度工作總結(jié) 篇5學(xué)年度下期學(xué)校工作總結(jié)-天生千帆20_20_學(xué)年度下期,是緊張而充實(shí)的一學(xué)期,是全體教職工勤奮工作的一學(xué)期。在這一學(xué)期里,根據(jù)北碚區(qū)教委的工作安排,按照學(xué)校年度工作意見和學(xué)年下期工作補(bǔ)充意見,在“打造普通百姓的名校,托起孩子幸福的一生”的辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,圍繞著內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象這一工作目標(biāo),扎實(shí)工作,使學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了令人較為滿意的成績(jī)。一、加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),不斷提高全體教職工依法治教、依法執(zhí)教的水平和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的水平。在過(guò)去的一學(xué)期里,學(xué)校始終將學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)作為一項(xiàng)重要的工作予以重視,并積極組織教職工學(xué)習(xí)和討論。第一、學(xué)習(xí)國(guó)家關(guān)于教育
29、教學(xué)的有關(guān)法律法規(guī)。在學(xué)期末,學(xué)校安排了專門的時(shí)間,組織全體教職工學(xué)習(xí)了中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法、中華人民共和國(guó)教師法、中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法等法律并展開討論。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論,廣大教職工進(jìn)一步明確了依法治教、依法執(zhí)教的重要性,明確了作為一名人民教師的'權(quán)利和義務(wù),明確了關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重每一個(gè)學(xué)生是教師應(yīng)該具備的基本的職業(yè)道德。在討論中,廣大教師表示,要在教育教學(xué)中更加規(guī)范自己的言行,使自己的言行符合法律法規(guī)的要求,做到依法執(zhí)教。第二、學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。在學(xué)期初,學(xué)校利用開學(xué)教師集中學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織大家學(xué)習(xí)了經(jīng)全體教職工討論,教代會(huì)通過(guò)的學(xué)校安全管理制度。這些制度的學(xué)習(xí)和在日
30、常教育教學(xué)中的貫徹落實(shí),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校全體教職工的教育教學(xué)行為,規(guī)范全體學(xué)生的日常行為,保障了全體師生的身心健康,使我校成為了一個(gè)平安、和諧的學(xué)校,一個(gè)學(xué)生、教師健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。第三、其他法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)跟我們教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)章制度外,學(xué)校還組織學(xué)習(xí)了與我們的生活息息相關(guān)的一些法律。在今年的全國(guó)人大通過(guò)了中華人民共和國(guó)物權(quán)法以后,學(xué)校組織大家學(xué)習(xí)了該法的有關(guān)內(nèi)容,也學(xué)習(xí)了有關(guān)專家對(duì)該法的一些解讀,使我們對(duì)我國(guó)第一部保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)的法律有了一些初淺的了解,對(duì)我們利用法律保護(hù)我們的合法權(quán)益是有好處的。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)民主的社會(huì)、法制的社會(huì),我們只有不斷加強(qiáng)對(duì)各種法律法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)
31、習(xí),才能使我們?cè)诠ぷ?、生活中?yán)格按照法律去做,成為一個(gè)具有法律意識(shí)的現(xiàn)代公民,而這,對(duì)我們作為一個(gè)以教書育人、為人師表為職業(yè)道德準(zhǔn)則的教師來(lái)說(shuō),更具有特殊的意義。二、不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)育人的能力和水平。加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),不斷提高師德修養(yǎng),是全體教職工增強(qiáng)育人的能力和水平的重要內(nèi)容。在過(guò)去的一學(xué)期中,我校大力加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),在學(xué)校全體教職工參加的例行集中學(xué)習(xí)中,我們都要根據(jù)當(dāng)前的形勢(shì)和針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況,進(jìn)行師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)與教育,提醒廣大教職工增強(qiáng)師德修養(yǎng),管住自己的口和手,不侮辱學(xué)生的人格,不損傷學(xué)生的自尊,不體罰和變相體罰學(xué)生,在對(duì)學(xué)生的教育管理中,做到尊重
32、和愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。在進(jìn)行這些日常的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育的同時(shí),我們還組織了兩次專題的師德師風(fēng)學(xué)習(xí):第一次,20_年3月28日晚,我校中青年教師到西南大學(xué)附屬小學(xué),聆聽了西南大學(xué)周順康教授從倫理學(xué)的角度談教師怎樣加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),周教授所談的教師是“道德之師”與“學(xué)問(wèn)之師”的統(tǒng)一;是職業(yè)活動(dòng)內(nèi)的“言教”與職業(yè)活動(dòng)外的“身教”的統(tǒng)一;教師要通過(guò)加強(qiáng)“德之自修”來(lái)塑造自己高尚的人格,通過(guò)“德之助修”來(lái)履行教師職責(zé)等等,都讓我們獲益非淺。第二次,在期末時(shí),學(xué)校安排全體教師收看了周弘老師的賞識(shí)教育錄像報(bào)告。在報(bào)告中,周弘老師飽含深情地講述了他教育的“一字訣”、“兩個(gè)寶”、“三字經(jīng)”、“四個(gè)夢(mèng)”、“五個(gè)階段”
33、、“六個(gè)特色”、“六個(gè)原則”,使我們對(duì)周弘老師的賞識(shí)教育有了全面系統(tǒng)的了解和認(rèn)識(shí),這對(duì)我們?cè)诠ぷ髦性鯓訉?duì)學(xué)生進(jìn)行有效的教育,怎樣去關(guān)愛(ài)和尊重每一個(gè)學(xué)生,很有啟發(fā)意義。大力加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)和教育,增強(qiáng)我們的育人能力和水平,是每一個(gè)教職工長(zhǎng)期的任務(wù),我們要自覺(jué)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與修養(yǎng),堅(jiān)持不懈地將此項(xiàng)工作做得越來(lái)越好,要使我校的教師職業(yè)道德水平不斷提高。三、按照區(qū)教委要求,認(rèn)真做好“兩基”迎國(guó)檢工作?!皟苫庇瓏?guó)檢工作是北碚區(qū)教育系統(tǒng)20_年的重點(diǎn)工作,為了做好此項(xiàng)工作,北碚區(qū)召開了全區(qū)動(dòng)員大會(huì)、迎檢現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、督查指導(dǎo)等,促使各單位認(rèn)真做好迎檢準(zhǔn)備。學(xué)校的“兩基”迎檢工作在北碚區(qū)教委的指導(dǎo)下,按照迎檢要求
34、,成立了學(xué)校迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了學(xué)校資料準(zhǔn)備小組成員職責(zé),認(rèn)真進(jìn)行迎檢工作的各項(xiàng)準(zhǔn)備。在學(xué)校全體教職工的支持下,學(xué)校資料準(zhǔn)備小組的同志們放棄的大量的休息時(shí)間,加班加點(diǎn)進(jìn)行資料的收集、整理和裝訂,較好地完成了任務(wù)。四、加強(qiáng)家校合作,不斷提高學(xué)校德育教育實(shí)效。在20_20_學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃中,我們將加強(qiáng)家校合作,充分利用家庭教育資源,提高學(xué)校教育質(zhì)量作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)年度上期,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)等各種原因,此項(xiàng)工作開展得不好,學(xué)年度下期,廣大教職工,特別是全體班主任同志提高了認(rèn)識(shí),理解了學(xué)校開展這一項(xiàng)工作的意義,積極性有了極大的增強(qiáng)。到期末,全校各個(gè)班級(jí)都開展了家長(zhǎng)走進(jìn)課堂的活動(dòng),有不少的班級(jí),還多次
35、請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂。這些家長(zhǎng)在課堂上,給學(xué)生講他們工作的艱辛,講他們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),講他們的人生體驗(yàn),都收到了較好的效果。家長(zhǎng)參與學(xué)校的教育,使學(xué)校教育拓寬了領(lǐng)域,豐富了形式,增強(qiáng)了學(xué)校德育教育的實(shí)效性。怎樣進(jìn)一步開展好家長(zhǎng)走進(jìn)課堂的活動(dòng),使這一活動(dòng)的效果越來(lái)越好,需要全體教職工繼續(xù)探索。五、認(rèn)真開展20_和20_級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作,推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。開展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定,是新課程改革的要求,是學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的重要手段,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措。根據(jù)北碚區(qū)教委的實(shí)施意見,我校成立了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作委員會(huì),委員會(huì)成員由學(xué)校校長(zhǎng)、教師代表和學(xué)生家長(zhǎng)代表組成。同時(shí),成立了20_
36、級(jí)和20_級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定小組,成員有班主任教師和各科科任教師。制訂了學(xué)校工作方案和工作日程。為了保證將學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作做好,20_級(jí)全體評(píng)定小組的教師參加了北碚區(qū)教委組織的培訓(xùn)會(huì)議,使大家對(duì)評(píng)定工作的重要性有了較為深刻的認(rèn)識(shí),學(xué)校也及時(shí)召開了20_級(jí)和20_級(jí)的評(píng)定工作會(huì),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)開展此項(xiàng)工作的重要性,并且明確了在開展評(píng)定時(shí)的具體要求。20_級(jí)在開展評(píng)定前,為了讓每一個(gè)學(xué)生都能正確認(rèn)識(shí)開展綜合素質(zhì)評(píng)定的意義,認(rèn)真做好同學(xué)間的相互評(píng)定,學(xué)校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。本次兩個(gè)年級(jí)的綜合素質(zhì)評(píng)定工作在學(xué)校的高度重視下,在年級(jí)評(píng)定小組的精心組織指導(dǎo)下,在同學(xué)們的積極參與下,取得了較好的效果。當(dāng)然
37、,怎樣使評(píng)定更科學(xué),評(píng)定結(jié)果更能準(zhǔn)確地反映一個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)情況,還需要我們做更多更細(xì)致的工作。六、首次獨(dú)立組織了小學(xué)畢業(yè)考試工作,組考工作做到了公平公正公開,確保了社會(huì)的穩(wěn)定。我校于20_年7月1日調(diào)整管理后,今年首次獨(dú)立組織小學(xué)畢業(yè)考試工作。為了確保將這項(xiàng)工作做好,學(xué)校成立了20_級(jí)畢業(yè)考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了周密的考試工作方案和閱卷工作方案,詳細(xì)安排學(xué)校的考試和閱卷日程。畢業(yè)考試工作啟動(dòng)后,學(xué)校及時(shí)召開了20_級(jí)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),向廣大學(xué)生家長(zhǎng)傳達(dá)了區(qū)教委有關(guān)畢業(yè)工作的文件精神和學(xué)校的工作原則、工作安排等,打消了家長(zhǎng)的顧慮。在具體操作中,按照保密和回避的原則,我們精心安排考試監(jiān)考人員和試卷閱卷人員,整個(gè)組考的過(guò)程中做到了公平、公正和公開,沒(méi)有發(fā)生一起學(xué)生家長(zhǎng)的投訴事件,確保了社會(huì)的穩(wěn)定。七、積極參加我區(qū)創(chuàng)建科普教育示范區(qū)的工作,爭(zhēng)創(chuàng)北碚區(qū)科普教育示范校。我校的科普教育工作在全校老師的共同努力下,在科技輔導(dǎo)教師的辛勤工作下,在學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持下,在學(xué)生的積極參與下,一直都有著良好的成績(jī)。20_年5月10日北碚區(qū)教委召開創(chuàng)建全國(guó)科普教育示范區(qū)動(dòng)員大會(huì)后,學(xué)校于5月14日召開了教師大會(huì),傳達(dá)了教委動(dòng)員會(huì)精神,布置了學(xué)校工作任務(wù),提出了學(xué)校工作要求,明確了學(xué)校創(chuàng)建北碚區(qū)科普教育示范校的工作目標(biāo)。全體教職工在學(xué)校的統(tǒng)一組織下,根據(jù)學(xué)校要求,積極參與創(chuàng)建工作,使我校按時(shí)
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