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文檔簡介
1、大學(xué)生社會責(zé)任感教育實施方案為貫徹落實黨的十八屆三中全會關(guān)于“堅持立德樹人,加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任、創(chuàng)新精神、實踐能力”戰(zhàn)略部署,扎實推進(jìn)學(xué)校應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)工作,全面落實應(yīng)用型本科教育辦學(xué)定位,進(jìn)一步深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,提高應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)質(zhì)量,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想培養(yǎng)具有強(qiáng)烈社會責(zé)任意識的高素質(zhì)人才,是中國特色社會主義事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必然要求,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興歷史使命的迫切需要,是培養(yǎng)社會主義合格接班人的根本保證,是堅持立德樹人、推動學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的根本要求。學(xué)校
2、將以現(xiàn)行應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)方案為基礎(chǔ),進(jìn)一步探索思想政治教育課程課堂教學(xué)及實踐教學(xué)的有效途徑、積極構(gòu)建大學(xué)生志愿參與社會活動的管理平臺及鼓勵政策,設(shè)立單獨學(xué)分,完善學(xué)分認(rèn)定辦法,將社會責(zé)任教育培養(yǎng)納入人才培養(yǎng)的全過程并做為各專業(yè)人才培養(yǎng)工作的著力點和衡量人才培養(yǎng)質(zhì)量的第一要素。二、社會責(zé)任感教育的主要內(nèi)容(一)培養(yǎng)家庭責(zé)任感是指培養(yǎng)大學(xué)生在家庭生活中所應(yīng)具有的積極承擔(dān)職責(zé)、履行義務(wù)的責(zé)任感。大學(xué)生對自己的父母、家庭盡責(zé)任,是社會穩(wěn)定和發(fā)展的基本前提,大學(xué)生面對父母的無私饋贈,應(yīng)在自己力所能及的范圍內(nèi)主動承擔(dān)對家庭的責(zé)任。(二)培養(yǎng)集體責(zé)任感是指培養(yǎng)大學(xué)生在集體生活中所應(yīng)具有的社會責(zé)任感。培養(yǎng)大
3、學(xué)生正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系;培養(yǎng)大學(xué)生愛同學(xué)、愛他人,愛班級、愛學(xué)校、尊敬師長、遵守學(xué)校的規(guī)章制度,為班級集體榮譽(yù)、學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。(三)培養(yǎng)國家(民族)責(zé)任感 是指培養(yǎng)大學(xué)生熱愛自己的祖國、民族,把自身的發(fā)展同民族的命運和國家的興旺發(fā)達(dá)緊密結(jié)合起來的責(zé)任感。培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)會正確處理個人與國家、社會的關(guān)系,把自己的價值取向始終掌控在社會主義核心價值觀體系內(nèi)。(四)培養(yǎng)職業(yè)責(zé)任感是指培養(yǎng)大學(xué)生從業(yè)后對崗位和工作的態(tài)度。培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè),誠實守信的職業(yè)責(zé)任感,做一個德才兼?zhèn)?、奉獻(xiàn)社會的合格人才。(五)培養(yǎng)全人類責(zé)任感是指培養(yǎng)大學(xué)生克服狹隘的民族主義,以自覺承擔(dān)起為全人類發(fā)展和為子
4、孫后代負(fù)責(zé)的重任。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會用發(fā)展的眼光看問題,立足國際視野。重視國家與國家之間、民族與民族之間的和諧發(fā)展問題。三、社會責(zé)任感教育的主要原則(一)以生為本原則加強(qiáng)大學(xué)生社會責(zé)任感培養(yǎng)要堅持以學(xué)生為主體的原則,把學(xué)生的發(fā)展和需要放在首位,充分尊重學(xué)生,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,積極性和創(chuàng)造性,把培養(yǎng)學(xué)生與為了學(xué)生、激勵學(xué)生、服務(wù)學(xué)生結(jié)合起來,促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。 (二)正面導(dǎo)向原則加強(qiáng)大學(xué)生社會責(zé)任感培養(yǎng)要有明確的政治方向。加強(qiáng)大學(xué)生社會責(zé)任感培養(yǎng)必須體現(xiàn)明確的社會主義和共產(chǎn)主義方向,堅持黨的基本路線,對大學(xué)生進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,自覺地實現(xiàn)黨的政治綱領(lǐng)和政治任務(wù)。(四)因材施教
5、原則加強(qiáng)大學(xué)生社會責(zé)任感培養(yǎng)要從每個學(xué)生的個性特點和個性差異的實際出發(fā),使每個學(xué)生的才能品行獲得最佳發(fā)展。(五)系統(tǒng)性原則加強(qiáng)大學(xué)生社會責(zé)任感培養(yǎng)要注意各種培養(yǎng)內(nèi)容之間的聯(lián)系,把大學(xué)生社會責(zé)任感培養(yǎng)做為系統(tǒng)工程來抓。教育內(nèi)容、教育方法等各個要素要協(xié)調(diào)一致,學(xué)校、社會和家庭三者之間要密切配合。(六)注重實踐原則加強(qiáng)大學(xué)生社會責(zé)任感培養(yǎng)要把握好實踐教育的作用。社會實踐對促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、鍛煉能力、培養(yǎng)品質(zhì)、增強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可替代的作用,大學(xué)生參與社會實踐也是學(xué)校教育資源與社會教育資源的整合,要通過對實踐問題的處理,激發(fā)大學(xué)生的社會責(zé)任感。四、社會責(zé)任感教育措施(
6、一)加強(qiáng)德育課程體系建設(shè)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)等德育課程在大學(xué)生社會責(zé)任感教育過程中具有重要的作用,在人才培養(yǎng)方案實施過程中著力落實以下四個方面:(1)學(xué)校、教師要對德育課給予充分的肯定和重視,充分認(rèn)識德育課在大學(xué)生責(zé)任教育過程中的專業(yè)性、系統(tǒng)性和規(guī)范性是其它任何教育形式都無法替代的;(2)優(yōu)化德育課教學(xué)內(nèi)容,切實解決大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、成長成才過程中所面臨的實際問題。聯(lián)系社會現(xiàn)實,為學(xué)生參與社會責(zé)任服務(wù)活動提供必要的技能培訓(xùn),設(shè)計并鼓勵學(xué)生參與如社區(qū)服務(wù)、掛職鍛煉、專業(yè)服務(wù)、義務(wù)勞動、文藝體育、慈善活動、志愿服務(wù)、公益活動等多種形式的課程實踐活動,并認(rèn)定相應(yīng)學(xué)分,加強(qiáng)考核管理;(3)加強(qiáng)德育
7、教師隊伍建設(shè),不斷提升德育教師自身素質(zhì),并在此基礎(chǔ)上,逐步建立起社會責(zé)任教育培養(yǎng)專業(yè)隊伍,為學(xué)生提供專業(yè)、實用、有效的指導(dǎo)和服務(wù)。(4)開設(shè)社會責(zé)任養(yǎng)成系列教育公選課,提升學(xué)生在文明禮儀、誠信守法、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、求真篤行等方面的素養(yǎng),提升學(xué)生參與社會活動的能力。(二)積極構(gòu)建大學(xué)生志愿參與社會活動的管理平臺校園網(wǎng)增設(shè)志愿服務(wù)管理認(rèn)證平臺。在志愿活動信息發(fā)布、學(xué)生申請參與活動、線上審核及線下參與活動、提交活動記錄、獲得活動積分、認(rèn)證學(xué)分等方面,構(gòu)建暢通、便捷的管理平臺,及時匯總、發(fā)布活動需求信息。學(xué)生在平臺上能及時獲得包括服務(wù)校園、技能培訓(xùn)、幫殘助弱、科普宣教、便民服務(wù)、交通協(xié)勤、心理咨詢、支教助學(xué)
8、、文明禮儀宣傳等九種類型的志愿活動信息,便于學(xué)生積極參加志愿活動,確保每生平均每個教學(xué)周的社會責(zé)任服務(wù)時間不少于1小時,并自主記錄、自主提供參加社會責(zé)任服務(wù)活動的情況,做到信息公開,記錄終生可查。(三)社會責(zé)任感教育學(xué)分獲得途徑及學(xué)分核定標(biāo)準(zhǔn)1.德育課程(必修21學(xué)分,選修4學(xué)分)序號課程名稱學(xué)分講課課時實踐課時學(xué)期備注1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)330181必修2中國近代史綱要2322必修3馬克思主義基本原理332163必修4毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論(一)332164必修5毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論(二)332165必修6大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育220126必修7大
9、學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃1161必修8大學(xué)生心理健康與安全教育22841必修9形勢與政策2951-6學(xué)期,每學(xué)期6次專題講座必修10禮儀與溝通能力訓(xùn)練218各學(xué)期均開設(shè)選修11誠信教育與社會責(zé)任講座21-6學(xué)期,每學(xué)期1次專題講座選修12專業(yè)拓展訓(xùn)練21084選修2.社會實踐活動(選修,不低于5學(xué)分)序號項目及標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分備注1獲得全國“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀團(tuán)隊、先進(jìn)個人2提供獲獎證書2獲得省級“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀團(tuán)隊、先進(jìn)個人1.5提供獲獎證書3參加學(xué)院以上“三下鄉(xiāng)”社會實踐團(tuán)隊,撰寫較高質(zhì)量的調(diào)查報告1提供調(diào)查報告與團(tuán)隊總結(jié)4參加社會實踐,提出合理化建議,并產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)與社會效益1提供當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)證明5參加志愿服務(wù)和公益活動30個小時1提供志愿服務(wù)記錄6參加校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、勤工儉學(xué)服務(wù)中心工作一年,經(jīng)考核合格 1提供考核意見3.文體競賽活動(鼓勵選修)級 別獲獎等級學(xué) 分備 注國家級一等獎(及以上)6第一名等同一等獎(余類推)提供獲獎證書或表彰文件二等獎5三等獎4優(yōu)秀獎2省部級一等獎(及以上)4二等獎3三等獎2優(yōu)秀
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