北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊《二 圖形的運動 第4課時 平移和旋轉(zhuǎn)（2）》課件

1、第第4課時課時 平移和旋轉(zhuǎn)（平移和旋轉(zhuǎn)（2）北師大版北師大版 三年級下冊三年級下冊新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入移一移，描一描。移一移，描一描。把棋子向下平移把棋子向下平移4 4格。格。把鉛筆向右平移把鉛筆向右平移3 3格。格。把三角尺向左平移把三角尺向左平移2 2格。格。說一說，鉛筆和三角尺怎樣才能平移到圖的說一說，鉛筆和三角尺怎樣才能平移到圖的位置？位置？圖圖圖圖圖圖鉛筆先向右平移鉛筆先向右平移5格，格，再向下平移再向下平移2格。格。鉛筆先向下平移鉛筆先向下平移2格，格，再向右平移再向右平移5格。格。說一說，鉛筆和三角尺怎樣才能平移到圖的說一說，鉛筆和三角尺怎樣才能平移到圖的位置？位置？圖圖圖圖三角尺先

2、向上平移三角尺先向上平移2格，格，再向右平移再向右平移3格。格。三角尺先向右平移三角尺先向右平移3格，格，再向上平移再向上平移2格。格。3.移一移，描一描。移一移，描一描。 把圖向左平移把圖向左平移5格。格。 把圖向右平移把圖向右平移4格。格。 把圖向上平移把圖向上平移1格。格。4.要鋪滿最下面一層，說一說要鋪滿最下面一層，說一說 和和 分別分別 需要進行怎樣的平移？需要進行怎樣的平移？向右平移向右平移2格，向下平移格，向下平移6格格向右平移向右平移2格，向下平移格，向下平移5格格5.右面是動物棋盤，右面是動物棋盤， 擲硬幣決定誰先擲硬幣決定誰先 走。每次只能平走。每次只能平 移移1格，看貓能

3、否格，看貓能否 捉到鼠。剪下附捉到鼠。剪下附 頁頁2中圖中圖2，和同，和同 伴玩一玩。伴玩一玩。旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)平移平移平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)課堂演練課堂演練1.下面的現(xiàn)象，哪些是平移？哪些是旋轉(zhuǎn)？下面的現(xiàn)象，哪些是平移？哪些是旋轉(zhuǎn)？ 2.你能利用這一片花瓣，通過旋轉(zhuǎn)，制作出一你能利用這一片花瓣，通過旋轉(zhuǎn)，制作出一朵美麗的花嗎？朵美麗的花嗎？ 課堂小結(jié)課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)課后作業(yè)謝謝謝謝大大家家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：容是：按時上課，不得無故缺按時上課，不得無故

4、缺課、遲到、早退。課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師遵守課堂禮儀，與老師問候。問候。上課時衣著要整潔，不上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進衣、超短裙、拖鞋等進入教室。入教室。尊敬老師，服從任課老尊敬老師，服從任課老師管理。師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律事，保持課堂良好紀律秩序。秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起手，經(jīng)教師同意后，起立提問。立提問。上課期間離開教室須經(jīng)上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。上課必須按座位表就坐。要愛護公共

5、財物，不得要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。生。離開教室要整理好桌椅，離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、