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文檔簡介

1、第一編 學(xué)前教育科學(xué)研究概述第1章 概述(一)教學(xué)目標(biāo) 1.了解學(xué)前教育研究的內(nèi)涵、特點和意義;2.熟悉學(xué)前教育研究的基本步驟;3.樹立規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、努力探求真知的科研態(tài)度。(二)教學(xué)重難點重點:學(xué)前教育研究的意義;學(xué)前教育研究的基本步驟。難點:樹立正確的科研態(tài)度。(三)課時分配2課時。(三)教學(xué)提綱第一節(jié) 學(xué)前教育科學(xué)研究的概念與意義一、學(xué)前教育研究的內(nèi)涵二、學(xué)前教育研究的特點三、學(xué)前教育研究的意義第二節(jié) 學(xué)前教育科學(xué)研究的基本步驟一、選擇課題二、查閱文獻(xiàn)三、制定研究計劃四、收集、整理和分析資料五、呈現(xiàn)研究結(jié)果第3節(jié) 幼兒教師應(yīng)具備的科研素養(yǎng)與能力1、 具有研究意識,做好反思工作2、 打牢知識基

2、礎(chǔ),尋找現(xiàn)象背后的道理3、 掌握教育研究方法和規(guī)范要求4、 樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,努力探求真知第二編 學(xué)前教育科學(xué)研究方法第2章 文獻(xiàn)研究法(1) 教學(xué)目標(biāo) 1. 了解文獻(xiàn)的定義、類型,文獻(xiàn)研究的意義與作用;2. 掌握查閱文獻(xiàn)的原則、方法和步驟,以及文獻(xiàn)綜述的撰寫步驟。(2) 教學(xué)重難點 重點:查閱文獻(xiàn)的原則、方法和步驟;文獻(xiàn)綜述的撰寫步驟。難點:確定文獻(xiàn)查閱的關(guān)鍵詞及資料的篩選;整理分析資料,了解前人的研究,確定自己所做研究的必要性。(三)課時分配2課時。(四)教學(xué)提綱第一節(jié) 文獻(xiàn)研究法概述一、文獻(xiàn)的定義二、文獻(xiàn)的類型三、文獻(xiàn)研究的意義與作用第二節(jié) 查閱文獻(xiàn)的原則、方法和步驟一、查閱文獻(xiàn)的原則二、

3、查閱文獻(xiàn)的方法三、查閱文獻(xiàn)的步驟四、通過計算機(jī)查找文獻(xiàn)資料第三節(jié) 文獻(xiàn)綜述的撰寫 一、文獻(xiàn)綜述的撰寫目的二、文獻(xiàn)綜述的幾種類型三、文獻(xiàn)綜述的撰寫步驟四、撰寫文獻(xiàn)綜述的注意事項五、撰寫文獻(xiàn)綜述的幾點建議 第3章 教育觀察法(1) 教學(xué)目標(biāo) 1. 了解教育觀察的含義、意義和作用;2. 掌握教育觀察法的基本程序,基本要求及分類;3. 掌握教育觀察的記錄方法,包括描述記錄類、取樣觀察類和觀察評定類等;4. 熟悉教育案例、教育敘事和教育日志的撰寫方法和基本要求。(2) 教學(xué)重難點 重點:教育觀察法的基本程序和基本要求;教育觀察的記錄方法;教育案例、教育敘事和教育日志的撰寫方法。難點:根據(jù)實際情況的不同選

4、擇適宜的教育觀察方法進(jìn)行觀察;避免觀察者的主觀意識對于觀察記錄的影響;觀察的分析與反思能夠抓住事件的本質(zhì),有意義。(三)課時分配4課時。(四)教學(xué)提綱第一節(jié) 教育觀察法概述一、觀察和教育觀察法的含義二、教育觀察的意義和作用三、教育觀察的基本要素四、觀察法的優(yōu)缺點五、觀察法的基本程序第二節(jié) 教育觀察法的基本要求與分類一、教育觀察的基本要求二、教育觀察的類型第三節(jié) 教育觀察的記錄方法一、描述記述類二、取樣觀察類三、觀察評定類第四節(jié) 教育案例、教育敘事和教育日志及撰寫一、教育案例二、教育敘事三、教育日志 第四章 教育調(diào)查法(一)教學(xué)目標(biāo) 1.了解教育調(diào)查法的概念、特點和基本類型;2.熟悉問卷的基本結(jié)

5、構(gòu),掌握問卷設(shè)計的一般步驟;3.了解訪談?wù){(diào)查法的概念、特點及主要類型,熟悉訪談?wù){(diào)查法的一般步驟;4.掌握教育調(diào)查報告撰寫的基本格式及要求。(二)教學(xué)重難點重點:問卷的基本結(jié)構(gòu)以及問卷設(shè)計的一般步驟;訪談?wù){(diào)查法的主要類型及一般步驟;教育調(diào)查報告的基本格式及要求。難點:不同類型教育調(diào)查的特點;調(diào)查框架維度的構(gòu)建;根據(jù)調(diào)查目的選擇合適的調(diào)查方式;教育調(diào)查報告的撰寫。(三)課時分配4課時。(三)教學(xué)提綱 第一節(jié) 教育調(diào)查法概述一、教育調(diào)查法的概念和特點二、教育調(diào)查法的基本類型第二節(jié) 問卷調(diào)查法一、問卷調(diào)查法的概念和特點二、問卷設(shè)計的一般步驟三、問卷的基本結(jié)構(gòu)第三節(jié) 訪談?wù){(diào)查法一、訪談?wù){(diào)查法的概念和特點

6、二、訪談?wù){(diào)查法的主要類型三、訪談?wù){(diào)查法的一般步驟第四節(jié) 調(diào)查報告的撰寫一、教育調(diào)查報告概述二、教育調(diào)查報告的基本格式及要求 第五章 實驗研究法(一)教學(xué)目標(biāo) 1.了解實驗研究法的意義和優(yōu)缺點;2.熟悉實驗研究的類型及其內(nèi)在邏輯和基本構(gòu)成;3.掌握實驗研究的設(shè)計方法,以及實驗研究報告的撰寫。(2) 教學(xué)重難點重點:實驗研究的類型和基本構(gòu)成;實驗研究的設(shè)計方法;實驗報告的撰寫。難點:分析實驗研究的基本構(gòu)成;根據(jù)實驗?zāi)康拇_定實驗設(shè)計。(三)課時分配4課時。(三)教學(xué)提綱第一節(jié) 實驗研究法概述一、實驗研究法的意義二、實驗研究法的優(yōu)缺點第二節(jié) 實驗研究的類型與構(gòu)成一、實驗研究的類型二、實驗研究的內(nèi)在邏輯

7、和基本構(gòu)成第三節(jié) 實驗設(shè)計一、實驗設(shè)計的價值二、實驗設(shè)計的類別三、實驗研究中需要注意的問題第四節(jié) 實驗研究報告的撰寫 第六章 個案研究法(1) 教學(xué)目標(biāo) 1. 了解個案研究法的含義、目的、意義及特點,2. 熟悉常用的幾種個案研究法,能根據(jù)具體情況選擇合適的個案研究法進(jìn)行研究;3. 熟悉個案研究法的實施原則及步驟;4. 掌握個案研究資料的記錄方法,個案研究報告的基本格式和注意事項。(2) 教學(xué)重難點 重點:個案研究法的實施原則及步驟;個案追蹤法、個案追因法、談話法、作品分析法、教育會診法;個案研究報告的基本格式和注意事項。難點:觀察中抓住關(guān)鍵性的語言和行為;學(xué)前兒童心理學(xué)相關(guān)知識的運用;幾種個案

8、研究法的區(qū)別和適用情境。(三)課時分配4課時。(四)教學(xué)提綱第一節(jié) 個案研究法概述一、學(xué)前教育個案研究的含義二、學(xué)前教育個案研究的目的及意義三、學(xué)前教育個案研究的特點四、學(xué)前教育個案研究的優(yōu)缺點五、學(xué)前教育個案研究的類別六、個案研究資料的來源及獲取途徑第二節(jié) 個案研究的實施原則與步驟一、個案研究的實施原則二、個案研究的實施步驟三、個案研究資料的記錄第三節(jié) 幾種常用的個案研究法一、個案追蹤法二、個案追因法三、談話法四、作品分析法五、教育會診法第四節(jié) 實物研究一、實物研究的特點二、常見的實物種類三、實物研究的基本操作程序四、實物收集、整理與分析的基本要求五、學(xué)前兒童繪畫作品的分析方法第五節(jié) 個案研

9、究報告的撰寫一、個案研究報告的類型二、個案研究報告的基本格式三、撰寫個案研究報告的注意事項第七章 行動研究法(一)教學(xué)目標(biāo) 1.了解行動研究法的概念、特點及研究目的;2.熟悉行動研究法的基本步驟和要求;3.掌握幼兒園教學(xué)活動研究的主要內(nèi)容、形式、策略,以及活動案例的撰寫。(二)教學(xué)重難點重點:行動研究法的基本步驟與要求;幼兒園教學(xué)活動研究的主要內(nèi)容、形式、策略;經(jīng)驗總結(jié)的撰寫。難點:行動研究法在學(xué)前教育中的運用。(三)課時分配4課時。(四)教學(xué)提綱 第一節(jié) 行動研究法概述1、 行動研究的概念2、 行動研究的特點3、 行動研究的目的和主體第二節(jié) 行動研究法的基本步驟與要求一、計劃二、行動三、觀察

10、四、反思第三節(jié) 行動研究法在學(xué)前教育中的運用一、行動研究法和學(xué)前教育研究二、行動研究法在學(xué)前教育中的運用三、研究的結(jié)果及分析四、反思與建議第四節(jié) 幼兒園教學(xué)活動研究一、幼兒園教學(xué)活動研究的特點二、教學(xué)活動研究的意義與價值三、教學(xué)活動研究的主要內(nèi)容四、教學(xué)活動研究的主要形式五、教學(xué)活動研究的主要策略六、教學(xué)活動研究案例的撰寫第五節(jié) 經(jīng)驗總結(jié)的撰寫 第三編 學(xué)前教育科學(xué)研究活動與課題申請第8章 幼兒園課題研究(一)教學(xué)目標(biāo) 1.了解幼兒園課題研究的價值,了提研究申報的基本要求;2.掌握課題研究的大致流程,包括研究問題的確定,文獻(xiàn)綜述的撰寫,研究的設(shè)計、實施以及結(jié)題;3.掌握課題研究相關(guān)文本,包括申報書、開題報告和結(jié)題報告的撰寫要求。(二)教學(xué)重難點重點:課題研究的流程;課題研究相關(guān)文本的撰寫。難點:研究問題的確定;研究方法的選擇;結(jié)題報告的撰寫。(三)課時分配4課時。(四)教學(xué)提綱第一節(jié) 幼兒園課題研究概述一、課題研究的概念和內(nèi)容二、幼兒園課題研究的價值三、課題研究申報的基本要求第二節(jié) 課題研究的內(nèi)容與設(shè)計一、選定合適的研究內(nèi)容和主題二、收集整理相關(guān)的

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