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文檔簡介
1、人教版七年英語下教學(xué)設(shè)計 Unit 6課題Unit 6 Im watching TV. Section A (1a-2C )課時Period 1 教學(xué)目標(biāo)1. 聽說讀寫單詞:newspaper, use, soup, wash, movie2.重點短語:read a newspaper, make soup, go to the movies, talk on the phone, listen to a CD, use the computer, wash the dishes. 3現(xiàn)在進行時的含義及構(gòu)成。重難點1.掌握本課單詞和詞組。 2 能根據(jù)語境正確使用現(xiàn)在進行時。教具ppt 課件教
2、學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)教 學(xué) 措 施時間預(yù)設(shè)新課導(dǎo)入1、圖片呈現(xiàn)導(dǎo)入新課。2、呈現(xiàn)課題,書寫學(xué)習(xí)目標(biāo)。2分鐘組內(nèi)學(xué)習(xí)教師點撥1 出示新授圖片,師生問答2 結(jié)對活動:根據(jù)圖片編寫對話3 聽力練:聽1b4 猜謎游戲:根據(jù)圖片猜測(學(xué)會使用現(xiàn)在進行時一般疑問句的使用并練習(xí)做肯定或否定回答)5練聽力:2a、2b6 小組活動:討論現(xiàn)在進行時的含義、結(jié)構(gòu)、用法及標(biāo)志詞。7 小組活動:討論一些動詞現(xiàn)在分詞的變化,并總結(jié)現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則。出示助記順口溜。8 寫作練習(xí):根據(jù)圖片提示寫一篇作文(注意串聯(lián)詞或句)9 總結(jié)5分鐘8分鐘7分鐘7分鐘點撥歸納現(xiàn)在進行時的含義及構(gòu)成。3分鐘課堂檢測見課件課堂檢測部分(出示答案
3、;組內(nèi)互批、改)3分鐘小結(jié)、作業(yè)練習(xí)冊第一課時; 整理后的作文寫作文本上2分鐘教學(xué)反思人教版七年英語下導(dǎo)學(xué)案 Unit 6學(xué) 校: 東山中學(xué) 設(shè)計者: 張冬梅 指導(dǎo)者: 于慶軍 設(shè)計時間: 2017.2課題Unit 6 Im watching TV. Section A (1a-2C )課時Period 1學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)會5個單詞 newspaper, use, soup, wash, movie 學(xué)會7個短語并能正確的使用:read a newspaper, make soup, go to the movies, talk on the phone, listen to a CD, use
4、the computer, wash the dishes.2. 充分體會現(xiàn)在進行時的含義并能根據(jù)句子判斷現(xiàn)在進行時的構(gòu)成。重點1.掌握本課單詞和詞組。2.掌握現(xiàn)在進行時的用法。難點能根據(jù)語境使用一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時表述現(xiàn)在。導(dǎo) 學(xué) 過 程自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)一:寫出下列單詞 1. 報紙 2. 使用 3. 湯 4. 洗 5. 電影 學(xué)習(xí)任務(wù)二:寫出下列短語 1.看報 2.做湯 3.看電影 4.講電話 5.聽唱片 6.使用電腦 7.洗盤子 學(xué)習(xí)任務(wù)三:寫出下列句子 1你在做什么?我在看電視。 2他在做什么?他在使用電腦。 3他們在聽唱片嗎?是的。 4 我的爸爸不是在看電視,他在讀報紙。 合作共建1
5、.現(xiàn)在進行時的含義:2.現(xiàn)在進行時的結(jié)構(gòu):3.現(xiàn)在分詞的構(gòu)成:根據(jù)規(guī)律寫出下列動詞的現(xiàn)在分詞1. 一般情況下,在動詞后加-ing構(gòu)成:work sleep wait study 2. 在不發(fā)音的-e結(jié)尾動詞(以輔音字母+e結(jié)尾)去掉e后再加-ing:smile move write see 3. 以重讀閉音節(jié)或r音節(jié)結(jié)尾且末尾只一個輔音字母動詞,要雙寫末尾的輔音字母再加-ing:sit plan stop begin 4. 以字母ie結(jié)尾的動詞,通常將ie改為y,再加ing:die lie 課堂訓(xùn)練一、用所給詞的適當(dāng)形式填空:1. Where is Miss. Yang? Look, she
6、(talk) with her students over there.2. Her brother (not read) a book now.3. Im tired after the long walk. I want (have) a rest.4. Lindas mother usually does some (wash) at home on weekends.5. This is a (use) book to me.二、翻譯句子:1我媽媽正在廚房里做湯。. My mother in the kitchen.2.你能用鉛筆寫字嗎? Can you the pen ?3你在做什么
7、? What you ?4. 你想看電影嗎? Do you want ?5.她正在鍛煉,她每天晚上鍛煉。 She now. She every night. 三、句型轉(zhuǎn)換1. My brother is watching TV. (對劃線部分提問) _ your brother _?2. Tom and I _ music now. A. are listening B. are listening to C. listening 3. Are they having lunch at home now? (用every day 替換now) _they _lunch at home ever
8、y day?4. Theyre playing basketball. (劃線提問)_are they _?回顧總結(jié)學(xué)習(xí)筆記 人教版七年英語下教學(xué)設(shè)計 Unit 6學(xué) 校: 東山中學(xué) 設(shè)計者: 張冬梅 指導(dǎo)者: 于慶軍 設(shè)計時間: 2017.2課題Unit 6 Im watching TV. Section A (2d-3c )課時Period 2教學(xué)目標(biāo)1.聽說讀寫5個單詞 : just, house, drink, tomorrow, tea. 6個短語: eat out, join sb, make dinner, wash ones clothes, clean ones room.
9、drink tea,2.進一步鞏固復(fù)習(xí)現(xiàn)在進行時,并能根據(jù)語境區(qū)分好一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時。重難點一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時的運用。教具白板課件教 學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)教 學(xué) 措 施時間預(yù)設(shè)新課導(dǎo)入1、師生問答式進一步鞏固復(fù)習(xí)現(xiàn)在進行時,導(dǎo)入新課。2、呈現(xiàn)課題,出示學(xué)習(xí)目標(biāo)?;脽羝鍟?分鐘組內(nèi)學(xué)習(xí)教師點撥1.核對作業(yè)完成本課的學(xué)案任務(wù)一 和任務(wù)二 (組內(nèi)核對答案,齊讀,互相提問。)2.學(xué)生組內(nèi)消化2d部分,并練習(xí)分角色表演。(老師要在組間流動,可以適時加入學(xué)生的討論,并在需要的時候予以指導(dǎo)。)3. 布置小組活動,表演2d部分,有能力的學(xué)生可以適當(dāng)改編或優(yōu)化教材內(nèi)容。(然后各組選代表到前面展示)4
10、.完成教材grammar focus-3c 5分鐘8分鐘8分鐘8分鐘鞏固運用課堂練習(xí)部分(見導(dǎo)學(xué)案)3分鐘點撥歸納利用課堂練習(xí)部分與學(xué)生一起具體歸納現(xiàn)在進行時與一般現(xiàn)在時的標(biāo)志性詞語都有哪些。2分鐘課堂檢測見課件課堂檢測部分(出示答案)3分鐘小結(jié)、作業(yè)3分鐘教學(xué)反思人教版七年英語下導(dǎo)學(xué)案 Unit 6學(xué) 校 東山山學(xué)校 設(shè)計者: 張冬梅 指導(dǎo)者: 于慶軍 設(shè)計時間: 2017.2課題Unit 6 Im watching TV. Section A (2d-3c )課時Period 2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.聽說讀寫5個單詞 : just, house, drink, tomorrow, tea. 6個短語
11、: eat out, join sb, make dinner, wash ones clothes, clean ones room. drink tea,2.進一步鞏固復(fù)習(xí)現(xiàn)在進行時,并能根據(jù)語境區(qū)分好一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時。重點一般現(xiàn)在時與現(xiàn)在進行時的區(qū)分。難點能熟練的運用一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時。導(dǎo) 學(xué) 過 程自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)一:寫出下列單詞1.只好,恰恰 2.房子 3.喝 4明天 5.茶 學(xué)習(xí)任務(wù)二:寫出下列短語1.出去吃飯 2.和一起, 3做飯 4.喝茶 5.洗衣服 6.打掃房間 學(xué)習(xí)任務(wù)三:翻譯下列各句1 你在做什么?我只是正在洗衣服。 2你想和我們一起吃晚飯嗎? 3 珍妮正在打掃
12、房間。 合作共建 Task1回顧動詞變現(xiàn)在分詞的規(guī)律 Task2 試著翻譯下列電話用語 M 1 Who's that (speaking )? 2 May could I speak to . 3 Is that .(speaking ) 4 This is .(speaking ) 5 Hold on ,please. Task3一般現(xiàn)在時與現(xiàn)在進行時的標(biāo)志性詞有哪些? 一般現(xiàn)在時: 現(xiàn)在進行時:課堂訓(xùn)練一、用所給詞的適當(dāng)形式填空,并觀察句子里有哪些特別的詞。1. Look! The boys (play) basketball on the playground.2. My fat
13、her (read) books after dinner.3. In the morning, Mr. Smith (get) up at seven oclock.4. Listen! Linda (sing) in the next room.5. His brother usually (do) homework at school.6. They (go) shopping every Friday evening.7. What Grandpa (do) now? He (work) in the garden.8. Her sister (eat) dinner now.9. M
14、iss. King often (wash) dishes in the evening.10. On weekends Aunt Beth (wash) with her pet dog.二、按要求改寫下列的句子。1. She is doing her homework at home.(改為一般疑問句,并做否定回答) she her homework at home? No, she .2. She plays the violin in the morning. (用now來替換畫線部分改寫句子) She the violin now.3. Mark is watching TV now
15、.(改為否定句) Mark TV now.4. Tom is reading a storybook.(用every day 改寫句子) Tom a storybook .5. He is washing his clothes.(用they 作主語改寫句子) washing clothes.回顧總結(jié)學(xué)習(xí)筆記人教版七年英語下教學(xué)設(shè)計 Unit6學(xué) 校 實驗中學(xué) 設(shè)計者: 李肖 指導(dǎo)者: 于慶軍 設(shè)計時間: 2017.2課題Unit 6 Im watching TV Section B 1a-1e,3a-selfcheck課時Period 3教學(xué)目標(biāo)1、掌握四會單詞pool、shop、super
16、market、man、living room及任務(wù)1里的9個短語。2、會應(yīng)用進行時態(tài)進行簡單的場面描寫. 重難點 會應(yīng)用進行時態(tài)描寫人物活動場面。教具實物、白板課件、展臺等教 學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)教 學(xué) 措 施時間預(yù)設(shè)新課導(dǎo)入1. 課件展示1a 中的圖片。問學(xué)生 :Where are these people? What are they doing ?2. 課件出示教學(xué)目標(biāo)。2分鐘組織學(xué)生學(xué)習(xí) 1.指導(dǎo)學(xué)生閱讀1a 的圖片寫出Task1的短語,組內(nèi)合作練會讀、寫;然后派代表上黑板默寫,評比、加分2. 學(xué)生獨立完成1a 表格,組內(nèi)核對答案。老師巡視,監(jiān)督指導(dǎo)(Task2) 3. 聽力訓(xùn)練,聽兩遍
17、,學(xué)生給出答案。(Task3)4. 學(xué)生利用1c 的信息自由做對話。進一步訓(xùn)練學(xué)生的口語表達能力,鞏固進行時態(tài)的結(jié)構(gòu)。5.課件展示3a的圖片。引導(dǎo)學(xué)生討論怎樣進行簡單的場面描寫。用什么時態(tài)?該注意什么?6.引導(dǎo)學(xué)生完成3a 的信件,組內(nèi)核對答案,發(fā)現(xiàn)并解決問題。8分鐘2分鐘5分鐘5分鐘2分鐘5分鐘 鞏固運用寫作訓(xùn)練。1:課件展示照片(學(xué)生們課間在教室里的活動場面),學(xué)生討論然后進行場面描寫。讓學(xué)生練筆。(展臺展示學(xué)生作文,學(xué)生面批面改,增加實效性)。12分鐘點撥歸納引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會現(xiàn)在進行時態(tài)在場面描寫中的應(yīng)用; 2分鐘小結(jié)、作業(yè)組織學(xué)生組內(nèi)小結(jié),組間交流.。作業(yè):觀察課間教室內(nèi)學(xué)生的活動并描寫出
18、來2分鐘教學(xué)反思人教版七年英語下導(dǎo)學(xué)案 Unit 6學(xué) 校 實驗中學(xué) 設(shè)計者: 李肖 指導(dǎo)者: 于慶軍 設(shè)計時間: 2017.2 課題 Unit 6 Im watching TV Section B 1a-1e,3a-selfcheck課時Period 3學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會單詞pool、shop、supermarket、man、living room及任務(wù)1里的9個短語。2.會應(yīng)用進行時態(tài)進行簡單的場面描寫. 重點會應(yīng)用進行時態(tài)進行簡單的場面描寫.難點牢固掌握進行時態(tài)的結(jié)構(gòu):主語+ be +doing ; 導(dǎo) 學(xué) 過 程自主學(xué)習(xí)Task1(先獨學(xué)后合學(xué)) 寫出下列短語1、 在超市里_ 2、在學(xué)校
19、_3、 做作業(yè)_ 4、打籃球_5、 在圖書館里_ 6、在游泳池里_7、聽收音機_ 8、談話節(jié)目_9、備考_Task2(先獨學(xué)后合學(xué)) Look the pictures in 1a.Complete the chart.聽、說訓(xùn)練1. 聽錄音,填寫表格. (1c、1d )2. 利用表格中的信息編對話. -Is Alice playing basketball? -No,she isnt. She is 討論并實踐1. 觀察3a的照片及1a 的圖片,討論一下如果進行場面描寫?用什么時態(tài)該注意什么?2. 寫作練習(xí)。完成3a 的信件。組內(nèi)核對答案。課堂訓(xùn)練1. 觀察課件上展示的照片,進行場面描寫。2
20、. 完成 selfcheck習(xí)題。回顧總結(jié)學(xué)生組內(nèi)小結(jié)這節(jié)課的收獲,各組派代表總結(jié)學(xué)習(xí)筆記 人教版七年英語下教學(xué)設(shè)計 Unit6學(xué) 校 實驗中學(xué) 設(shè)計者: 李肖 指導(dǎo)者: 于慶軍 設(shè)計時間: 2017.2課題Unit 6 Im watching TV Section B2a-2c課時Period 4教學(xué)目標(biāo)1、掌握四會單詞race、study、 state、American、any、other 、young 、chlid 、miss、 delicious、still、wish及任務(wù)3里的8個短語。2.進一步理解現(xiàn)在進行時態(tài)的使用;了解中國的端午節(jié)。3. 培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。重難點 會用進行時態(tài)
21、描寫人物活動場面。教具白板課件、展臺等教 學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)教 學(xué) 措 施時間預(yù)設(shè)新課導(dǎo)入1. 視頻播放人們慶祝端午節(jié)的場面。Ask the students what they know about the Dragon Boat Festival.學(xué)生暢所欲言,自然引出新的詞匯教學(xué)Dragon Boat Festival、race .make zongzi 2. 課件出示教學(xué)目標(biāo)。3分鐘組織學(xué)生學(xué)習(xí) 1.指導(dǎo)學(xué)生獨立閱讀并回答問題(Task1)2.組織學(xué)生組內(nèi)交流答案,老師巡視,指導(dǎo)、評價(Task2) 3.指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,找出并學(xué)習(xí)短語,組內(nèi)核對答案,練會讀、會寫。派代表上黑板默寫,會
22、批互改,加分。(Task3)4.播放聽力,學(xué)生跟讀5.組內(nèi)合學(xué)練讀并翻譯課文。組間競賽。10分鐘3分鐘11分鐘2分鐘5分鐘鞏固運用課堂練習(xí) :(組內(nèi)批改并討論解決疑難問題,解決不了的提出來)3分鐘點撥歸納引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會現(xiàn)在進行時態(tài)在日常生活中的應(yīng)用;強調(diào)四會單詞的使用。2分鐘課堂檢測見課件5分鐘小結(jié)、作業(yè)組織學(xué)生組內(nèi)小結(jié),組間交流。完成練習(xí)冊相應(yīng)的習(xí)題。1分鐘教學(xué)反思人教版七年英語下導(dǎo)學(xué)案 Unit 6學(xué) 校 實驗中學(xué) 設(shè)計者: 李肖 指導(dǎo)者: 于慶軍 設(shè)計時間: 2017.2 課題 Unit 6 Im watching TV Section B課時Period4學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會單詞race、study、 state、American、any、other 、young 、chlid 、miss、 deli
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