江西省重點中學蒙校屆高三第一次聯(lián)考生物

1、江西省重點中學盟校2021屆高三第一次聯(lián)考理科綜合試卷生物局部本試卷分第I卷選擇題和第U卷非選擇題兩局部。第I卷共126分以下數(shù)據(jù)可供解題時參考：相對原子質量原子量：H 1 S 32 O 16 Cu 64 Mg 24 Na 23 Al 27 N 14C 12 Ca 40 Ba 137一、選擇題此題包括13小題。每題6分，共78分，每題只有一個選項符合題意1. 以下關于免疫細胞的表達，錯誤的選項是A. T細胞可以釋放淋巴因子B. 吞噬細胞和淋巴細胞均屬于免疫細胞C. T淋巴細胞可以產(chǎn)生多種抗體D. 一個漿細胞只能產(chǎn)生一種抗體2. 蠶豆根尖細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個細胞周期

2、，然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標記分布情況是A. 每條染色體中都只有一條單體被標記B .每條染色體的兩條單體都被標記C .半數(shù)的染色體中只有一條單體被標記D .每條染色體的兩條單體都不被標記笆氯«111-體搦幀3植物激素中的赤霉素與生長素都能促進莖稈伸長，請根據(jù)圖中信息和相關知識分析以下 說法，錯誤的選項是A. 赤霉素和生長素都是植物細胞合成的微量有機物B. 圖中赤霉素對過程起抑制作用，對過程起促進作用C. 由圖可知植物的生長是多種激素相互作用、共同調節(jié)的結果D. 生長素促進胚芽鞘生長的作用部位在尖端以下4. 對以下圖中I、n、川、w四幅圖的描述，正

3、確的選項是辿白啟吋間A. 圖I顯現(xiàn)出該植物細胞正處于光合速率小于細胞呼吸速率的狀態(tài)B. 圖n虛線表示酶促反響中提高底物濃度后的變化曲線C. 圖川中Y曲線不能超過K值是受食物、空間、氣候、天敵等因素的限制D. 圖W曲線說明肝臟中肝糖原在a點時含量最多5. 在一個海島上，一種海龜中有的腳趾是連趾wW,有的腳趾是分趾WWWW,連趾便于劃水，游泳能力強，分趾那么游泳能力較弱。假設開始時，連趾和分趾的基因頻率各為0.5 ,當海龜數(shù)量增加到島上食物缺乏時，連趾的海龜容易從海水中得到食物，分趾的海龜那么不易獲得食物而餓死，假設干萬年后，基因頻率變化成W為0.2 , w為0.8。以下答復正確的選項是：A. 任

4、一海龜都含有該種群基因庫的全部基因B. 根據(jù)題中信息可知該海島上的海龜沒有發(fā)生進化C. 可以預測再過假設干萬年后該海島上的海龜中一定能產(chǎn)生新物種D. 基因頻率變化后，從理論上計算，海龜種群中連趾占整個種群的比例為64%，分趾的海龜中雜合子所占的比例為 8/9 。6. 食指長于無名指為長食指，反之為短食指，該相對性狀由常染色體上一對等位基因控制TS表示短食指基因，TL表示長食指基因。此等位基因表達受性激素影響，TS在男性為顯性，TL在女性為顯性。假設一對夫婦均為短食指，且丈夫為色盲患者，妻子表現(xiàn)正常。所生孩子既 有長食指又有短食指，既有患色盲也有不患色盲。那么該夫婦再生一個孩子是長食指且為色盲

5、患者的概率為A. 1/4 B. 1/3 C. 1/8 D. 3/4第n卷必考題129分，選考題45分，共174分本卷包括秘考題和選考題兩局部。第22 32題為必考題，每個試題考生都做答；第 33題一41題為選考題，考生根據(jù)要求作答。一必考題共11道題，129分一、必考題共11題，共129分29. 8分圖1表示是將A、E兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中，給予一定的光照，利用紅 外測量儀每隔5mir測定小室中的CO濃度。圖2表示給予不同強度的光照，測定A、B兩種植物葉片的CO吸收量和CO釋放量。注：實驗中所用 的A、B兩種植物葉片葉面積相等，且實驗在都在相同且適宜的溫度下進行，忽略光照對呼

6、吸作用的 影響(1) 由圖1可知，A B植物葉片的光合作用強度受的影響。從實驗開始到10min這段時間內，A直物葉片干重的變化趨勢是。(2) 假設A直物在第5min時，光照突然降低而其他條件不變，三碳化合物(G)的合成速率將會 (增加、減少、根本不變)。(3) 在第25-40min期間，兩個密閉小室內CO含量相對穩(wěn)定的原因是。從實驗開始到第4Omin這一階段，A直物積累的有機物量比B直物要。(4) 由圖2可知，當光照強度為bklx時，A直物葉片中葉綠體吸收CO的速率是mg/mfh。 假設每日光照12小時，給予的光照強度為mklx (a < m < b ),那么一晝夜中B直物的干重將

7、 。30. (10分)根據(jù)以下實驗結果答復以下問題。性砂蟲蛆睥醴 rt- ：ft ij：實驗一：選取同品種、同日齡的健康大鼠假設干只，實施切除手術，一段時間后隨機等分成四組，(1) 手術應切除 。(2) 圖1說明胰島素具有的作用，胰島素與生長激素共同作用的效應 (小于/等于/大于)它們單獨作用之和。實驗二：在研究屈肌反射活動實驗中， 為了驗證興奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞。 用電刺激I 處，并用靈敏電流計測n處， 指針偏轉；用電刺激n處，用靈敏電流計測I處， 指針不偏轉。(3) 該實驗得出的結論是 伸肌(4 )神經(jīng)元之間是靠b聯(lián)系的，此結構的名稱是 屈肌。當刺激I處時，a處膜電位的變化為：(5)

8、屈肌和構成效應器，當電刺激n處，引起屈肌收縮，但此過程不屬于反射,原因是31. 9分根據(jù)生態(tài)學知識答復有關問題：1 碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以 的形式進行。驅動整個生態(tài)系統(tǒng)運轉的能量主要來源于 的太陽能。螢火蟲通過發(fā)光來識別同伴，這種信息傳遞的類型是 物理信息、化學信息、行為信息。2 如果環(huán)境中的某種有毒物質在生物體內既不能分解，也不能排出體外，那么該物質經(jīng) /A J ® 、叮一JgE &X的傳遞后，便可在不同的生物體內積累。 因此，通常生物所在的 越高,該有毒物質在其體內的積累量越大。3根據(jù)能量流動的圖示可知，初級消費者自身生命活動所消耗的能量是圖中的箭頭；三級

9、消費者排出的糞便中仍含有局部能量，這一局部能量被分解者所利用應屬于圖示中的箭頭。用圖中的-?來表示4草原上的牧民即將開展對鼠害、蟲害的防治工作，這樣做的目的是32. 12分去冬今春，云南、貴州、廣西等地出現(xiàn)嚴重干旱，農(nóng)作物減產(chǎn)或缺收?？购敌?農(nóng)作物能在缺水環(huán)境下正常生長，所以其有重要的經(jīng)濟價值。多數(shù)抗旱性農(nóng)作物能通過細胞代謝，產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物，調節(jié)根部細胞液內的滲透壓，此代謝產(chǎn)物在葉肉細胞中卻很難找到。1解釋為什么在抗旱性農(nóng)作物的葉肉細胞中很難找到與抗旱有關的代謝產(chǎn)物2 現(xiàn)有一抗旱植物，其體細胞內有一個抗旱基因R,其等位基因為r 不抗旱。R、r的局部核苷酸序列如下：r： ATAAGCATGAC

10、ATTAR: ATAAGCAAGACATTA. 請寫出r基因互補鏈核苷酸序列 。 己知旱敏型rr植物的分生區(qū)某細胞在有絲分裂過程中發(fā)生了基因突變。其產(chǎn)生的兩個子細胞基因型分別為Rr， rr，請在下面方框內畫出該分生區(qū)細胞突變后的有絲分裂中期圖。3為培育能穩(wěn)定遺傳的具抗旱性和多顆粒產(chǎn)量的農(nóng)作物，科研人員按以下流程圖進行雜 交育種。注：抗旱性和多顆粒屬顯性，各由一對等位基因控制。t 雜交育種利用的遺傳學原理是 。 在流程圖中的篩選和交配環(huán)節(jié)中。你會用什么方法篩選具抗旱性和多顆粒的植物 最早在代即可選出符合要求的品種. 假設考慮單倍體育種，那么應在代選取花粉粒。花粉細胞能發(fā)育成單倍體植株，表現(xiàn)出全能

11、性，原因是(二)選考題：共45分請考生從給出的3道物理題、3道化學題、2道生物題中每科任選一題做答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑注意所做題目的題號必須與所 涂題目的題號一致，在答題卡選答區(qū)域指定位置答題如果多做，那么每學科按所做的第一 題計分.39. 【生物一一選修1生物技術實踐】(15分)根據(jù)圖示答復下下面是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學設計的果酒和果醋的發(fā)酵裝置。列問題:甲岀料口充氣口排氣口選挑葡萄沖洗榨汁酒精發(fā)酵果酒果醋圖1果酒、果醋制作流程圖2(1) 完成圖1中的實驗流程，那么矩形框內應為 。(2) 果酒和果醋的制作分別利用了 和 (填生物名稱)兩種微生物的發(fā)酵原理。由

12、果酒轉變成果醋的制作時，需要改變的環(huán)境條件是和，主要原因是 (答出兩點)。(3) 圖2裝置中的充氣口在過程中要關閉，而排氣口在該過程中應開放，目的是用來排出產(chǎn)生的。 排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接，其目的是。(4) 果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可用 來檢驗，在酸性條件下呈現(xiàn) 色證明有酒精產(chǎn)生。(5) 葡萄是否需要滅菌？為什么？ 。 40. 【生物一一選修3現(xiàn)代生物科技專題】(15分)以下圖是從酵母菌獲取某植物需要的某種酶 基因的流程，結合所學知識及相關信息答復以下問題：(1)圖中cDNA文庫基因組文庫(填 大于、等于或者 小于)。® 1DNA池因ftl文障A .U的搖因154

13、 itmRNA含片的曲一口的乩網(wǎng)IICUP* A1O擴增的方法，其原理,其組成，必須(2) 過程提取的DNA!要的切割，B過程是(3) 為在短時間內大量獲得目的基因，可用(4) 目的基因獲取之后， 需要進行有以及標記基因等。此步驟是基因工程的核心。(5) 將該目的基因導入某雙子葉植物細胞，常采用的方法是 ，其能否在此植物體內穩(wěn)定遺傳的關鍵是 ，可以用 技術進行檢測。(6) 如果要想使該酶活性更強或具有更強的耐受性，需要對現(xiàn)有蛋白質進行改造，這要通過基因工程延伸 一一蛋白質工程。首先要設計預期的 ,再推測應有的氨基酸序列，找到相對應的。(7 )除植物基因工程碩果累累之外。在動物基因工程、基因工程

14、藥物和基因治療等方面也 取得了顯著成果，請列舉出至少兩方面的應用：十校聯(lián)考試題1 以下關于免疫細胞的表達，錯誤的選項是()A. T細胞可以釋放淋巴因子B. 吞噬細胞和淋巴細胞均屬于免疫細胞C. T淋巴細胞可以產(chǎn)生多種抗體D. 一個漿細胞只能產(chǎn)生一種抗體2 蠶豆根尖細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個細胞周期，然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標記分布情況是()A 每條染色體中都只有一條單體被標記B .每條染色體的兩條單體都被標記C.半數(shù)的染色體中只有一條單體被標記D .每條染色體的兩條單體都不被標記一3 植物激素中的赤霉素與生長素都能促進莖稈伸長，請根

15、據(jù)圖中信息和相關知識分析以下 說法，錯誤的選項是A. 赤霉素和生長素都是植物細胞合成的微量有機物B. 圖中赤霉素對過程起抑制作用，對過程起促進作用C. 由圖可知植物的生長是多種激素相互作用、共同調節(jié)的結果D. 生長素促進胚芽鞘生長的作用部位在尖端以下4. 對以下圖中I、n、川、w四幅圖的描述，正確的選項是K牛律數(shù)OA. 圖I顯現(xiàn)出該植物細胞正處于光合速率小于細胞呼吸速率的狀態(tài)B. 圖n虛線表示酶促反響中提高底物濃度后的變化曲線C. 圖川中Y曲線不能超過K值是受食物、空間、氣候、天敵等因素的限制D. 圖W曲線說明肝臟中肝糖原在 a點時含量最多5. 在一個海島上，一種海龜中有的腳趾是連趾wW ,有

16、的腳趾是分趾WWWW,連趾便于劃水，游泳能力強，分趾那么游泳能力較弱。 假設開始時，連趾和分趾的基因頻率各為 0.5 , 當海龜數(shù)量增加到島上食物缺乏時，連趾的海龜容易從海水中得到食物，分趾的海龜那么不易獲得食物而餓死，假設干萬年后，基因頻率變化成W為0.2 , w為0.8。以下回答正確的選項是：A. 任一海龜都含有該種群基因庫的全部基因B. 根據(jù)題中信息可知該海島上的海龜沒有發(fā)生進化C. 可以預測再過假設干萬年后該海島上的海龜中一定能產(chǎn)生新物種D. 基因頻率變化后，從理論上計算，海龜種群中連趾占整個種群的比例為64%，分趾的海龜中雜合子所占的比例為 8/9 。6食指長于無名指為長食指， 反之

17、為短食指，該相對性狀由常染色體上一對等位基因控制T表示短食指基因，T1表示長食指基因。此等位基因表達受性激素影響，T在男性為顯性，T在女性為顯性。假設一對夫婦均為短食指，且丈夫為色盲患者，妻子表現(xiàn)正常。所生孩子既有長食指又有短食指，既有患色盲也有不患色盲。那么該夫婦再生一個孩子是長食指且為色盲患者的概率為A. 1/4B. 1/3 C. 1/8 D. 3429. ( 8分)圖1表示是將A、E兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中，給予一定的光照，利用紅 外測量儀每隔5mir測定小室中的CO濃度。圖2表示給予不同強度的光照，測定A、E兩種植物葉片的CO吸收量和CO釋放量。(注：實驗中所用 的A、

18、B兩種植物葉片葉面積相等，且實驗在都在相同且適宜的溫度下進行，忽略光照對呼吸作用的 影響)(1) 由圖1可知，A B植物葉片的光合作用強度受的影響。從實驗開始到10min這段時間內，A植物葉片干重的變化趨勢是。(2) 假設A直物在第5min時，光照突然降低而其他條件不變，三碳化合物(G)的合成速率將會 (增加、減少、根本不變)。(3) 在第25-40min期間，兩個密閉小室內CO含量相對穩(wěn)定的原因是。從實驗開始到第4Omin這一階段，A植物積累的有機物量比B直物要。(4) 由圖2可知，當光照強度為bklx時，A植物葉片中葉綠體吸收CO的速率是mg/mfh。 假設每日光照12小時，給予的光照強度

19、為mklx (a < m < b ),那么一晝夜中B直物的干重將 。30. (10分)根據(jù)以下實驗結果答復以下問題。實驗一：選取同品種、同日齡的健康大鼠假設干只，實施切除手術，一段時間后隨機等分成四組，(1 ) 手術應切除 。(2) 圖1說明胰島素具有的作用，胰島素與生長激素共同作用的效應 丄小于/等于/大于)它們單獨作用之和。實驗二：在研究屈肌反射活動實驗中， 為了驗證興奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞。 用電刺激I 處，并用靈敏電流計測n處， 指針偏轉；用電刺激n處，用靈敏電流計測I處， 指針不偏轉。(3) 該實驗得出的結論是 (4 )神經(jīng)元之間是靠b聯(lián)系的，此結構的名稱是。當刺激I處

20、時，a處膜電位的變化為：(5) 屈肌和構成效應器，當電刺激n處，引起屈肌收縮，但此過程不屬于反射,原因是31. (9分)根據(jù)生態(tài)學知識答復有關問題：(1 )碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以 的形式進行。驅動整個生態(tài)系統(tǒng)運轉的能量主要來源于 的太陽能。螢火蟲通過發(fā)光來識別同伴，這種信息傳遞的類型是 (物理信息、化學信息、行為信息)。(2 )如果環(huán)境中的某種有毒物質在生物體內既不能分解，也不能排出體外，那么該物質經(jīng)的傳遞后，便可在不同的生物體內積累。 因此，通常生物所在的 越高,該有毒物質在其體內的積累量越大。3根據(jù)能量流動的圖示可知，初級消費者自身生命活動所消耗的能量是圖中的箭頭；三級消費

21、者排出的糞便中仍含有局部能量，這一局部能量被分解者所利用應屬于圖示中的箭頭 。用圖中的-?來表示4草原上的牧民即將開展對鼠害、蟲害的防治工作，這樣做的目的是32. 12分去冬今春，云南、貴州、廣西等地出現(xiàn)嚴重干旱，農(nóng)作物減產(chǎn)或缺收?？购敌?農(nóng)作物能在缺水環(huán)境下正常生長，所以其有重要的經(jīng)濟價值。多數(shù)抗旱性農(nóng)作物能通過細胞代謝，產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物，調節(jié)根部細胞液內的滲透壓，此代謝產(chǎn)物在葉肉細胞中卻很難找到。1解釋為什么在抗旱性農(nóng)作物的葉肉細胞中很難找到與抗旱有關的代謝產(chǎn)物2 現(xiàn)有一抗旱植物，其體細胞內有一個抗旱基因R,其等位基因為r 不抗旱。R、r的局部核苷酸序列如下：r： ATAAGCATGACA

22、TTAR: ATAAGCAAGACATTA. 請寫出r基因互補鏈核苷酸序列 。 己知旱敏型rr植物的分生區(qū)某細胞在有絲分裂過程中發(fā)生了基因突變。其產(chǎn)生的兩個子細胞基因型分別為Rr， rr，請在下面方框內畫出該分生區(qū)細胞突變后的有絲分裂中期圖。3為培育能穩(wěn)定遺傳的具抗旱性和多顆粒產(chǎn)量的農(nóng)作物，科研人員按以下流程圖進行雜 交育種。注：抗旱性和多顆粒屬顯性，各由一對等位基因控制。 雜交育種利用的遺傳學原理是。 在流程圖中的篩選和交配環(huán)節(jié)中。你會用什么方法篩選具抗旱性和多顆粒的植物 最早在代即可選出符合要求的品種. 假設考慮單倍體育種，那么應在代選取花粉粒?；ǚ奂毎馨l(fā)育成單倍體植株，表現(xiàn)出全能性，原

23、因是39. 【生物一一選修1生物技術實踐】15分下面是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學設計的果酒和果醋的發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示答復下列問題：甲岀料口充氣口排氣口選挑葡萄沖洗榨汁酒精發(fā)酵果酒果醋圖1果酒、果醋制作流程圖21 完成圖1中的實驗流程，那么矩形框內應為 。2 果酒和果醋的制作分別利用了 和 填生物名稱兩種微生物的發(fā)酵原理。由果酒轉變成果醋的制作時，需要改變的環(huán)境條件是和，主要原因是 答出兩點。3 圖2裝置中的充氣口在過程中要關閉，而排氣口在該過程中應開放，目的是用來排出產(chǎn)生的。 排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接，其目的是。4 果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可用 來檢驗，在酸性條件下呈現(xiàn)

24、 色證明有酒精產(chǎn)生。5 葡萄是否需要滅菌？為什么？ 。40. 【生物一一選修3現(xiàn)代生物科技專題】15分以下圖是從酵母菌獲取某植物需要的某種酶 基因的流程，結合所學知識及相關信息答復以下問題：1 圖中cDNA文庫基因組文庫填 大于、等于或者 小于。2 過程提取的 DNA!要的切割，B過程是。3 為在短時間內大量獲得目的基因，可用擴增的方法，其原理4目的基因獲取之后， 需要進行 ，其組成，必須有以及標記基因等。此步驟是基因工程的核心。5將該目的基因導入某雙子葉植物細胞，常采用的方法是 ，其能否在此植物體內穩(wěn)定遺傳的關鍵是 ，可以用 技術進行檢測。6如果要想使該酶活性更強或具有更強的耐受性，需要對現(xiàn)

25、有蛋白質進行改造，這要通過基因工程延伸 一一蛋白質工程。首先要設計預期的 ，再推測應有的氨基酸序列，找到相對應的。7 除植物基因工程碩果累累之外。在動物基因工程、基因工程藥物和基因治療等方面也取得了顯著成果，請列舉出至少兩方面的應用：十校聯(lián)考試題答案C A B C D C29. 8分1 CO濃度增加2減少3 光合作用吸收的CO和呼吸作用釋放的CO速率相等2分少4 7減少30. 10分1垂體和胰腺2 促進大鼠生長及加強生長激素的促生長作用2分；大于3 興奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞4突觸內負外正t內正外負t內負外正5 運動傳出神經(jīng)末梢該過程沒有經(jīng)過完整的反射弧 2分31. 9分1 CO2 綠色植物固定或光合作用固定物理信息2食物鏈 營養(yǎng)級3 ；4合理地調整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系，