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文檔簡介

1、勐臘縣民族中學2018-2019學年八年級上學期數(shù)學期末備考計劃一、教材分析:本學期的教學內(nèi)容包括:三角形、全等三角形、軸對稱、整式、分式。期中考試內(nèi)容是前三章-三角形、全等三角形、軸對稱。三、學生情況分析:所教兩個班級男女比例均衡,但學習氛圍不一樣,128班的學生能專心聽講,認真完成作業(yè),喜歡抄寫和背誦不喜歡思考;129班的學生課上不專心,作業(yè)也總是做得比較亂,但喜歡思考。四、具體措施:所以128班要先講再練,邊做邊復習鞏固,鼓勵用自己的方法解答問題。129班要先練習再講解,給出標準答案讓他們比較訂正。五、具體內(nèi)容:1.知識要點綜合復習,加入適當?shù)木毩?。課堂上逐一對易錯題進行講解,多強調(diào)有針

2、對性的解題方法。最后針對平時練習中存在的問題,查漏補缺。 2. 考試熱點的歸納,要以與課本同步的訓練題型為主,有些考試題型學生可能不熟悉,所以教師要講解解題方法和步驟。課堂上教師講評,盡量是精講多練,該動手的要多動手,盡可能的讓學生自己總結出解決問題的常用分析方法。3.前三章內(nèi)容都是幾何部分。重點是全等三角形和等腰三角形的性質(zhì)及其判定定理。所以記住性質(zhì)是關鍵,學會判定是重點。要學會判定方法的選擇,不同圖形之間的區(qū)別和聯(lián)系要非常熟悉,掌握常用添加輔助線的方法,形成一個有機整體。對常見的證明題要多練多總結。后兩章內(nèi)容是數(shù)與代數(shù)部分,對應的計算題大部分同學都會但容易在細節(jié)上出錯,要反復練習。為避免前

3、學后忘,先上一部分代數(shù)內(nèi)容,再上幾何內(nèi)容,上代數(shù)抽背幾何定理,上幾何抽默寫代數(shù)公式,邊上新課邊復習。最后集中做試卷鞏固一冊書的內(nèi)容。六、復習方法:1、強化訓練 上半學期證明類的題目較多,在復習中要加強這方面的訓練。特別是幾何證明題,要通過針對性練習,力爭少失分,達到證明簡練又嚴謹?shù)男Ч?。下半學期計算類的題目較多,在復習中要反復做練習糾錯鞏固。2、加強管理嚴格要求根據(jù)每個學生自身情況、學習水平嚴格要求,對應知應會的內(nèi)容要反復講解、練習,必須做到學一點會一點,對接受能力差的學生課后要加強輔導,及時糾正出現(xiàn)的錯誤,平時多小測多檢查。對能力較強的學生要引導他們多做課外習題,適當提高做題難度。3、加強證

4、明題的訓練通過近階段的學習,我發(fā)現(xiàn)學生對證明題掌握不牢,不會找合適的分析方法,部分學生看不懂題意,沒有思路。在今后的復習中我準備拿出一定的時間來專項練習證明題,引導學生如何弄懂題意、怎樣分析、怎樣寫證明過程。力爭讓學生把各種類型題做全并抓住其特點。4、加強成績不理想學生的輔導制定詳細的復習計劃,對他們要多表揚多鼓勵,調(diào)動他們學習的積極性,利用課余時間對他們進行輔導,輔導時要有耐心,要心平氣和,對不會的知識要多講幾遍,不怕麻煩,直至弄懂弄會。七、時間安排第18周 完成教學內(nèi)容:分式方程與應用第19周(??碱}目針對訓練)1、 近四年八年級上期末高頻題(一)幾何問題1、軸對稱圖形的判斷2、關于坐標對

5、稱的坐標3、內(nèi)角和問題4、三角形三邊關系5、角平分線與垂直平分線的性質(zhì)6、作關于坐標軸對稱圖形 尺規(guī)作圖:角平分線與垂直平分線(大題6、7分)7、三角形全等的性質(zhì)與判定(大題6、7、9分)(二)代數(shù)問題1、分式的值為0, 分式有意義2、科學計算法3、判斷運算準確性4、整式的乘除加減與化簡(大題6分)5、因式分解(大題6分)6、分式的化簡(大題6分)7、分式方程(填空多),應用(大題7分、或者9分)(三)留意以下問題1、動點問題(大題9分)2、全等拉手模型(大題9分)3、活用平方差公式與完全平方公式第20周(查漏補缺)熟悉題型,模擬訓練,查漏補缺期末要求:1、認真分析17周測試的結果,查漏補缺,

6、注意分析臨界生可拿分點。 2、認真完成??碱}型的訓練。期末要求:1、認真分析17周測試的結果,查漏補缺,注意分析臨界生可拿分點。2、認真完成??碱}型的訓練。3、18周周一前每人上交一份模擬試卷。二、2013至2016年中山市八年級上數(shù)學試題各小題考點及難易程度分析表題號2013-14年2014-15年2015-16年2016-17年考點難易程度考點難易程度考點難易程度考點難易程度1判斷運算的準確性易(3分)軸對稱圖形的判斷易(3分)軸對稱圖形的判斷易(3分)同底數(shù)冪乘法易(3分)2科學計數(shù)法易(3分)判斷運算的準確性易(3分)判斷運算的準確性易(3分)三角形穩(wěn)定性易(3分)3分式的性質(zhì)易(3分

7、)分式有意義易(3分)分式的值為0易(3分)判斷計算結果易(3分)4判斷運算的準確性易(3分)分式的性質(zhì)易(3分)關于坐標軸對稱的坐標易(3分)分式的性質(zhì)易(3分)5三邊關系易(3分)關于坐標軸對稱的坐標易(3分)同底數(shù)冪的除法易(3分)軸對稱圖形的判斷易(3分)6軸對稱圖形的判斷易(3分)三角形三邊關系易(3分)因式分解易(3分)因式分解的判斷易(3分)7內(nèi)角和問題易(3分)判斷運算的準確性易(3分)科學計數(shù)法易(3分)等腰三角形一個角的問題易(3分)8三角形內(nèi)角和易(3分)因式分解不含某項易(3分)求三角形角度數(shù)中(3分)添加條件使全等問題易(3分)9角平分線與垂直平分線易(3分)角平分線

8、的性質(zhì)易(3分)角平分線性質(zhì)與面積易(3分)翻折問題易(3分)10角平分線的性質(zhì)易(3分)求三角形角的問題中(3分)三角形高線與角平分線的綜合難(3分)分式方程應用(列式)中(3分)11分式有意義易(4分)分式的值為0易(4分)分式有意義易(4分)分式有意義易(4分)12分式的值為0易(4分)科學記數(shù)法易(4分)內(nèi)角和與每個內(nèi)角問題易(4分)科學計數(shù)法易(4分)13分式方程易(4分)內(nèi)角和與外角和的綜合易(4分)分式方程易(4分)平行平分的問題易(4分)14冪的乘方與同底數(shù)冪的綜合易(4分)分式方程易(4分)積的乘方與除法易(4分)五邊形內(nèi)角問題易(4分)15關于坐標軸對稱的坐標中(4分)積的

9、乘方與除法易(4分)添加條件使全等易(4分)分式的化簡中(4分)16涂改圖形成對稱圖形中(4分)翻折問題難(4分)角平分線 垂直平分線 周長的綜合難(4分)垂直平分線與邊的范圍中(4分)17因式分解易(5分)因式分解易(6分)開放 選擇式子因式分解易(6分)因式分解易(6分)18整式乘除法中(5分)整式乘除法中(6分)分式的化簡中(6分)分式方程易(6分)19分式的化簡易(5分)作圖 關于坐標軸對稱 坐標易(6分)坐標系關于1,3象限角平分線問題易(6分)三角形全等易(6分)20求三角形各內(nèi)角易(8分)分式化簡中(7分)圖形中應用整式的乘法求面積易(7分)分式的化簡中(7分)21尺規(guī)作圖:角平分線,全等易(8分)尺規(guī)作圖:垂直平分線 求角度數(shù)易(7分)三角形全等與計算易(4分)中(3分)作圖 關于坐標軸對稱中(7分)22等腰三角形的證明中(8分)等腰三角形的證明易(7分)尺規(guī)作圖:垂直平分線 全等中(7分)三角形度數(shù)的計算易(7分)23分式方程的應用易(6分)中(3分)分式方程的應用易(6分)中(3分)分式方程的應用易(6分)中(3分)分式方程的應用易(6分)中(3分)24三角形證明的綜合應用易(3分)中(3分)難(

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