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文檔簡(jiǎn)介
1、冀教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)古詩(shī)閱讀與理解課堂知識(shí)練習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_1. 讀一讀,想一想,做一做。看月亮初一看,一條線(xiàn);初二三,眉毛彎;初五六,掛銀鐮;初七八,像小船;初九十,切半圓;十五六,像玉盤(pán)。(1)照樣子,填一填。彎彎的月亮像小船,圓圓的月亮像_。(2)你喜歡圓圓的月亮還是彎彎的月亮?能給它畫(huà)張像嗎?2. 讀詩(shī)歌,完成練習(xí)。公路邊的大楊樹(shù),是小喜鵲的傘;水塘里的大荷葉,是小青蛙的傘;山坡上的大蘑菇,是小螞蟻的傘;下雨了,大家都有一把傘。1連一連。公路邊 大荷葉 小螞蟻的傘水塘里 大蘑菇&
2、#160; 小青蛙的傘山坡上 大楊樹(shù) 小喜鵲的傘2仿照詩(shī)歌寫(xiě)一寫(xiě)。(_)的(_),是(_)的傘。3. 月閱讀池上這首古詩(shī),回答問(wèn)題。小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。1這首詩(shī)描述的是一個(gè)小孩_,自以為沒(méi)人知曉,卻不知道小船在水面上蕩開(kāi)浮萍,留下長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕的事。2作者在字里行間里透露著 的思想感情。( )a.譴責(zé)小孩偷采白蓮b.喜愛(ài)小孩的天真童趣4. 按下列要求填空或回答問(wèn)題1生紫煙的“紫”字,用部首查字法,應(yīng)查的部首是( )部,余下的部分
3、是( )畫(huà);用音序查字法,應(yīng)查的音序字母是( )。2.登鸛雀樓這首詩(shī)告訴我們的道理是:_。5. 讀節(jié)日童謠,做一做。小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八是春節(jié)。搖啊搖,看花燈,我們一起鬧元宵。清明節(jié),雨紛紛,大地開(kāi)始冒春苗。賽龍舟,過(guò)端午,粽子艾香滿(mǎn)堂飄。過(guò)中秋,蟹兒肥,十五月圓當(dāng)空照。重陽(yáng)節(jié),要敬老。 轉(zhuǎn)眼又是新春到。年年歲歲,歲歲年年,福星高照?。?)童謠里有幾個(gè)中華傳統(tǒng)節(jié)日?找出來(lái)。(2)選擇正確的詞語(yǔ)。賽龍舟 賞明月 看花燈 敬老人元宵節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié)
4、0; 重陽(yáng)節(jié) 6. 讀兒歌,圈出自己認(rèn)識(shí)的字。你是媽媽?zhuān)前职?,我是乖巧的小娃娃?媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,孩子,你是媽媽的好娃娃。”爸爸對(duì)我說(shuō):“娃娃,娃娃,媽媽對(duì)你說(shuō)的啥?”我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,媽媽說(shuō)我是她的好娃娃?!?. 讀兒歌,回答問(wèn)題。樹(shù)上落黃鶯樹(shù)葉綠,樹(shù)枝青,青樹(shù)枝上落黃鶯,黃鶯喳喳叫,燕子滿(mǎn)林中。選自和大人一起讀(1)請(qǐng)抄寫(xiě)兒歌中的整體認(rèn)讀音節(jié)。(不重復(fù)) (2)用圓圈圈出兒歌中表示顏色的詞語(yǔ)。(3)兒歌中出現(xiàn)了哪些動(dòng)物呢
5、?在正確答案后打上。毛毛蟲(chóng)( ) 燕子( )黃鶯( ) 蜘蛛( )8. 讀弟子規(guī)選段,完成練習(xí)。不力行 但學(xué)文 長(zhǎng)浮華 成何人但力行 不學(xué)文 任己見(jiàn) 昧理真讀書(shū)法 有三到 心眼口 信皆要方讀此 勿慕彼 此未終 彼勿起(1)從選段中,我知道了讀書(shū)要做到 到、 到、 到,這就是常說(shuō)的“讀書(shū)三到”。(2)丁丁讀書(shū)總是不夠?qū)R?,這本書(shū)還沒(méi)讀完,就去讀另一本。你想用第( )句來(lái)告訴他這樣做是不對(duì)的。a.但力行 不學(xué)文 任
6、己見(jiàn) 昧理真b.方讀此 勿慕彼 此未終 彼勿起(3)如果不去運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),只是死讀書(shū),就容易養(yǎng)成華而不實(shí)的個(gè)性,不能成為真正有用的人。這個(gè)道理與選段中哪句話(huà)相對(duì)應(yīng)?請(qǐng)你用橫線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。9. 按課文小小的船填空。彎彎的_的船,_的船_。_的船_,_看見(jiàn)_的_藍(lán)藍(lán)的_。(1)將詩(shī)歌補(bǔ)充完整。(2)這首詩(shī)的作者是_。10. 快樂(lè)閱讀。學(xué)畫(huà)畫(huà)小黑板,白墻掛,我跟老師學(xué)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)個(gè)蘋(píng)果圓又大,畫(huà)個(gè)小兔短尾巴,再畫(huà)鴨子水中游,老師夸我學(xué)會(huì)啦!1從兒歌中找出反義詞寫(xiě)下來(lái)。小-(_) 黑-(_)2從兒歌中可知道小朋友學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)了嗎?請(qǐng)用“”選一選。學(xué)會(huì)了( )
7、;沒(méi)學(xué)會(huì)( )3小朋友跟老師學(xué)畫(huà)什么?用“ ”在兒歌中畫(huà)出來(lái)。11. 讀下面的小詩(shī),完成練習(xí)。樹(shù)秋天的樹(shù),是果實(shí)們歡樂(lè)的笑臉;冬天的樹(shù),是為孩子們遮擋寒風(fēng)的一把大傘;春天的樹(shù),是花兒們選美的舞臺(tái);夏天的樹(shù),是鳥(niǎo)兒們安睡的搖籃。1選一選。(填序號(hào))安睡 歡樂(lè) 遮擋寒風(fēng)(_)的笑臉 (_)的大傘 (_)的搖籃2照樣子,仿寫(xiě)句子。例:春天的樹(shù),是花兒們選美的舞臺(tái)。_的樹(shù),是_的_。12. 讀一讀我家住在大海邊,想一想。我家住在大海邊,天藍(lán)藍(lán),海藍(lán)藍(lán),我家住在大海邊。海邊有個(gè)月亮灣,灣里
8、有條打魚(yú)船。船上有位老爺爺,他的故事說(shuō)不完。(1)小朋友,大海美不美?。看蠛J鞘裁搭伾哪??你知道為什么大海是這個(gè)顏色嗎?(2)你喜歡大海嗎?說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡大海。(3)你知道大海里都有什么嗎?(4)把你心中的大海畫(huà)出來(lái),和小朋友們一起分享吧。13. 閱讀。池上娃撐小艇,偷白蓮。解藏蹤跡,浮萍一道。1將詩(shī)歌補(bǔ)充完整。2詩(shī)中描寫(xiě)了哪些景物?請(qǐng)用“”標(biāo)出來(lái)。(1)小娃( ) (2)樹(shù)蔭( ) (3)小艇( )(4)泉眼( ) (5)白蓮( ) (6)浮萍( )3這首詩(shī)是_代詩(shī)人_寫(xiě)的
9、。14. 詩(shī)歌鑒賞。春天的樹(shù),是花兒們選美的舞臺(tái)。夏天的樹(shù),是蟬兒們唱歌的教室。秋天的樹(shù),是水果們睡覺(jué)的搖籃。冬天的樹(shù),是風(fēng)兒們賽跑的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。(1)詩(shī)歌寫(xiě)了 個(gè)季節(jié)的樹(shù),它們分別是 天, 天 天, 天。(2)詩(shī)歌一共有 句話(huà)。(3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。秋天的樹(shù)上掛滿(mǎn)了 。冬天的樹(shù)上有 在賽跑。(4)照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。例:春天的樹(shù),是花兒們選美的舞臺(tái)。 ,是 的
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