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文檔簡介

1、when you decide to stick to one thing, the whole world will make way for you.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)小學體育教學總結(jié)集錦6篇 小學體育教學總結(jié) 篇1發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)。實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)二十一世紀所需要的人才,其關(guān)鍵是建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。體育工作是學校教育工作的重要組成部分,組建一個肯干、能干、巧干的體育組是我們的目標。下面我本學期的體育教學工作總結(jié)。一、在學習中共同提高先進的教育思想和現(xiàn)代化的教育手段,必須通過教師來實施,從一定意義上說,誰擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍,誰就贏得了21世紀競爭的主動權(quán)。

2、通過交流我們統(tǒng)一了思想,一致認為在學歷、能力,特別是師德上要不斷提高自己的素養(yǎng),大力倡導敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神,使教師真正成為學生健康成長的指導者、引路人。在教師所應具備的諸多素質(zhì)中,思想道德素質(zhì)占有主體核心地位,它既接受政治素質(zhì)的指導,又對知識、能力等素質(zhì)起著支配、調(diào)節(jié)作用。因此,我們體育組認真參加以“師魂、師德”為專題教育的講座,并展開熱烈的討論,取得了可喜的成效,濃郁的師德氛圍正在形成。一個合格的體育教師,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,掌握先進的教育科學理論,促進自己教育觀念的現(xiàn)代化,教學工作的科學化,教學效果的最優(yōu)化。由于注重學習,我們堅定了政治方向,進一步端正了教育思想。我

3、們每個教師的思想在學習中得到了提高,在總結(jié)中得到了升華。在學習的基礎(chǔ)上,我們加大實踐力度,用理論指導教育工作。同時我們經(jīng)常互相談心,了解在工作中的困惑與矛盾,使體育工作踏上良性軌道。二、在學科教研學習中吸取經(jīng)驗體育教師是體育活動的組織者,對學生的發(fā)展起主導作用。素質(zhì)教育對學校體育提出的要求,即是對體育教師的要求,無論是體育教育觀念的更新,還是體育教學內(nèi)容、教學方法的改革,都取決于教師的素質(zhì)。在共同學習的過程中我明白了重視體育教師的自身素質(zhì)、重視對學生進行思想品質(zhì)教育、重視對學生體育興趣和愛好的培養(yǎng)、重視培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)、重視體育教學中的創(chuàng)造力、重視超越單一教學的選擇性教學、重視轉(zhuǎn)變教師角色的

4、“學導制”、重視加強課外體育活動、重視電化教學在體育教學中運用。體育教學中,如何使學生實現(xiàn)由“學會”到“會學”的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學生自主實踐能力,從而達到“自奮其力,自致其知”,是當前體育教學改革中值得重視的問題,總結(jié)出四點:1、教會學生自導教會學生自導,一是要使學生能準確理解教師制定的教學目標;二是要使學生學會自己制定學習目標,并能對這些目標的正確與錯誤,全面與偏頗、有效與無效等方面進行分析與鑒別,幫助學生逐步提高自我導向的能力。2、教會學生自律所謂自律,就是在教學實踐中不斷地自我提醒、自我調(diào)控。一是,在教學實踐過程中,根據(jù)教學的進展及學生的表現(xiàn),對學生及時提示,引導注意,使之不斷地進行自我監(jiān)督;

5、二是,設(shè)置一定的誘因,使學生操作有誤,進而從反面理解自律的重要性及其運用;三是,培養(yǎng)學生分層次、分步驟、分階段進行練習的良好習慣,且對每一步都自我檢查、自我調(diào)整。3、教會學生自檢在某項教材學習結(jié)束前,指導學生對整個學習過程進行思考檢查,培養(yǎng)學生自檢的習慣和能力,教育學生把它作為學習活動的重要部分來對待。為此,必須認真教會學生自檢的方法,逐步形成技能。4、教會學生自悟悟什么?悟出學習的奧妙,悟出進步的原因,悟出努力的方向,悟出自導、自律、自檢的成敗得失。使學生一方面學到了知識技能,另一方面掌握了學習的方法,培養(yǎng)了自主實踐的能力。三、團結(jié)同事,向有經(jīng)驗的老教師學習。在教學中認真總結(jié),不斷提高自己的

6、的業(yè)務水平。體育組是一個具有創(chuàng)造能力、組織能力、解決問題能力和扎實苦干精神、朝氣蓬勃的群體。我們用自己的心譜寫著一曲曲平凡的歌,讓校園洋溢著幸福,充滿著活力。而我也將繼續(xù)努力,讓自己的業(yè)務水平不斷提高。小學體育教學總結(jié) 篇2轉(zhuǎn)眼間,一學期的教學工作即將結(jié)束,回顧過去一幕幕映在腦海,現(xiàn)將本學期的教學工作做一下總結(jié):一、教學方面本學期開始,為掌握學生的基本情況,就對學生進行了各方面的測試,摸清學生的興趣愛好,了解他們的身體狀況,建立學生情況登記表。針對不同情況,在教學中給予不同的訓練方法,讓他們掌握簡單的體育技術(shù)技能,掌握一定的練習方法為提高學生的身體素質(zhì),提高興趣性。四年級的全體同學進行了武術(shù)練

7、習,在家長會上做了精彩的演示,為了提高學生的跳繩技能,在課堂上,課下精心組織學生跟著音樂練習,經(jīng)過一定時間的練習,學生的節(jié)奏感有了很大的提高。大部分學生都能跟上音樂,在本學期中共舉行了三次跳繩比賽,舉行了校園秋季運動會,豐富了校園生活,提高了學生體育鍛煉的興趣性和積極性。二、特長班訓練方面在本學期中,為培養(yǎng)學生的興趣,提高學生鍛煉的積極性,四五年級部分學生進行了武術(shù)訓練,每天按時組織學生練習,嚴格要求做到不遲到,不早退。由于天氣比較冷,個別學生有偷懶現(xiàn)象,不想?yún)⒓泳毩暰投嘧鏊麄兊乃枷牍ぷ?,增強他們的自信心,讓他們樹立武術(shù)意識,做到每次訓練都會有新的收獲。三、跟班方面為了學生的安全,為了配合班主

8、任工作,在這學期,每天早上晚上都按時到寢室照看學生洗刷,由于天氣冷,學生穿得衣服比較厚,脫起來就比較費勁,有時就幫助他們,每天按時到餐廳幫生活教師盛飯和學生一起用餐??偠灾?,在教學中還存在這樣那樣的不足,在今后的教學工作中,我會不斷完善自己的教學方法,勇于探索,大膽創(chuàng)新,摸出一套適合自己教學的獨特方法,為學校的發(fā)展多做貢獻。小學體育教學總結(jié) 篇3一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發(fā)揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便

9、使自己更快地適應社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。為了提高教學質(zhì)量,為了上好課,我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。 我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,帶領(lǐng)學生每天早晨科學系統(tǒng)的進行籃球訓練。不耽誤學

10、生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。在教學中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。在本學期的工作中,我上交了兩篇教研論文到區(qū)研訓中心和市教研室參加評選。其中一篇教學反思獲得區(qū)級一等獎,一篇教學論文獲得市級二等獎。作為一名體育教師積極配合學校領(lǐng)導負責開展體育工作,今年的工作實績?nèi)缦拢航M織召開了球類運動會,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的,班與班,生與生之間競爭激烈真正達到了,促進學生身心之

11、目的,本次球類運動會獲得了圓滿成功。回首本學期自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進自己的不足,做一名科研型的教師。小學體育教學總結(jié) 篇4在這一學期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進步,在學校領(lǐng)導的大力支持,特別是開學初教務處配備了幾名較踏實肯干的體育教師,通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務,并取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作,也有很多值得總結(jié)的地方:一、體育教學工作:1、繼續(xù)抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初,我們就

12、進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互交流,相互學習,使大家在工作中得到不斷提高。本學期在教務處統(tǒng)一指導下,體育常規(guī)教學取得了很大的進步,認真?zhèn)浜谜n,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握準確規(guī)范的廣播操和基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,不定期進行隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,開展公開課、常態(tài)課相互學習,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。2、我們根據(jù)新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設(shè)施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務。結(jié)合體育課程標準

13、,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想品德教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作:(1)抓廣播操質(zhì)量和出操隊列;開學初,我們根據(jù)教務處工作安排,統(tǒng)一制定出針對不同年級,如何提高廣播操質(zhì)量的方案,每個老師在課堂中認真組織教學,三個新老師從不知從何下手,成長為一個能很好完成教學的好老師;正是所有體育老師的合力,讓我校廣播操規(guī)范程度有了質(zhì)的飛躍。(2)抓常規(guī)紀律;常規(guī)紀律是上好一節(jié)體育課的保障,能讓課堂效率發(fā)揮到最大;

14、所以從開學初我們就嚴格的要求,從服裝的要求到隊列的規(guī)范,逐漸形成學生規(guī)范要求自己的習慣;對待學生,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),也應注重提高他們的自信心,教學中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的。(3)抓安全教育;安全是學生接受教育的先決必要條件,所以在開學初規(guī)定,備課和教具的準備上都要體現(xiàn)安全管理,在課堂中要對學生嚴格規(guī)范,增強學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最后到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學無一體育教學事故。(4)抓陽光體育活動工作第一,加強對學生的思想教育,使學生真

15、正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。第二,跳繩作為全校傳統(tǒng)的鍛煉項目,并且在11月份校運動會上舉行各年級的不同類型的跳繩比賽,從而提高學生活動的積極性;強化校園課間操,強調(diào)動作到位,整齊!要求全校學生參與,每次運動會各年級都安排比賽,使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,提高了早操的質(zhì)量,使早操落到實處。第三,有針對的培養(yǎng)體育苗子,利用體育課堂、早上和中午的課余時間訓練,為寶山區(qū)的各項陽光體育比賽做好準備。(5)抓備課、聽課、評課;開學初教務特別強調(diào)了體育教師的備課,每個老師都做到一下幾點:1、制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計

16、劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做好準備或放松活動練習。3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。5、教材內(nèi)容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節(jié)課的教學。7、全組老師虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己理論和實踐經(jīng)驗相結(jié)合,鉆

17、研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質(zhì)。二、體育教研工作:教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:1、集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。2、認真?zhèn)湔n、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。三、體育代表隊訓練比賽工作:體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期中,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天下午課間活動組織學生進行訓練,極大地豐富了學生的課余生活,提高了全校

18、學生進行各項鍛煉的熱情,同時,田徑運動水平也得到了明顯的提高。四、活動方面:1、按照寶山區(qū)體育局的要求,學校成立學生陽光體育冬季長跑小組,制定了活動細則,并按要求組織學生進行冬季鍛煉。2、學校運動會,在大家的精心準備下,成功進行了開幕式及運動會各項活動的開展,效果良好。本學期中,在學校領(lǐng)導及體育組各位教師的共同努力下,體育工作得到順利開展,成績有所提高??傊w育組全體教師決心在上級的指引下、在學校的領(lǐng)導下,全體教師團結(jié)一致,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的發(fā)展共同努力。五、存在問題:1、體育

19、教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個別),特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。2、還應該不斷加強組內(nèi)教研的力度,有針對性的進行學習。3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。4、學末時更不能放松常規(guī)教學和課堂紀律。六、改進措施:(下學期工作思路)體育教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識

20、,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破。3、加強組內(nèi)常規(guī)教學工作,做到天天抓,以保證學生上課的安全。4、認真抓好課早操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。5、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練。小學體育教學總結(jié) 篇5這個學期即將過去,回顧即將過去的這個學期,我認真做好學校安排的各項工作,不斷地自我更新教學知識和方法,主動請教各位教師幫忙解決在教學中出現(xiàn)的各種問題。在各位教師的幫助下使我成長的很快。在此我首先感謝各位領(lǐng)導和老師對我的幫助和關(guān)注?,F(xiàn)就一學期來的情況總結(jié)如下:一、備課方面1備教材,通讀全部教材,做到心中有數(shù)。依據(jù)學生和本校的實際情況,安排好一學期的初步教學任務,在依據(jù)學生和學校

21、的實際情況訂出課的目的、任務、教學要求、重點、難點、組織形式、練習手段、教法指示、可能出現(xiàn)的錯誤和糾正方法等。教師對教材和教學大綱理解越深越透,重點就抓地越準,難點就更容易突破,學生就容易聽懂、領(lǐng)會、練習和掌握。同時我經(jīng)常溫習和查閱有關(guān)的體育學科知識,掌握和研究各項體育運動技術(shù)、技能和練習方法及主要培養(yǎng)目標,隨時注意積累資料,積累教學先進經(jīng)驗和最優(yōu)教學訓練方法,隨時收集加以保存,以備備課時可以查閱。2備學生,認真分析學生學情,處理好教師主導和學生主體兩方面的關(guān)系。教學的中心指導思想圍繞學生來制定。 根據(jù)學生的整體體育能力、體質(zhì)、心理素質(zhì),思想道德水平等科學、合理、有效地安排課的內(nèi)容,加強學生科

22、學思維、鍛煉方法的訓練及能力的培養(yǎng),加強學生自學,獨立工作能力、分析問題解決問題的能力,以及自鍛自導能力、交往能力、表達能力、總結(jié)工作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。3.集體備課我抓住每一次的集體備課,運用集體的力量來處理自己或他人不能處理的問題。當然,我們也允許在教學內(nèi)容、方法、場地、器材等方面各持己見,鼓勵創(chuàng)新,不斷探索。暫時不能統(tǒng)一的意見,通過專門的討論研究,達成共識,在此基礎(chǔ)上寫出教案。集體備課,觀摩課是備好課的重要內(nèi)容和手段,應積極參與。另外,教師應隨時進行體能訓練,保持和提高技能方面的能力,這樣以便建立正確的運動表象。二、教學方面學習興趣是指對學生活動所具有的愛好和追求的心理傾向,它帶有鮮明

23、的感情色彩。濃厚的學習興趣能調(diào)動學生的學習積極性,促使大腦處于高度興奮,造成獲取知識、探究未知的最佳心態(tài)??梢?,學習興趣是促使學生主動參與學習的前提。如何使課堂教學興趣化呢?1、導入課堂時激發(fā)學生學習興趣課堂導入,它好比一場戲劇的序幕,要一開始就引人入勝,激發(fā)學生的好奇心,使學生產(chǎn)生求知欲,誘發(fā)出最佳的心理狀態(tài),做到這一點,就需要教師創(chuàng)設(shè)最佳的教學情。我在導入課堂時,無論從場地的布置、學生活動的隊形、活動的內(nèi)容以及組織手段的形式等方面,都根據(jù)不同類型的課時內(nèi)容,因地制宜的為學生創(chuàng)設(shè)一種富有激情、新穎的外界條件。2、新授教學時引發(fā)學生的學習興趣。新授教學是學生理解知識、掌握知識的重要過程。要盡可

24、能地創(chuàng)造條件,讓學生參與這個過程。為達到此目的,教學中一定要重視對學生的啟發(fā)、引導,使學生在教師的啟發(fā)引導下,正確的思維,輕松地接受新知識。3、安排練習時有趣練習是學生各種技能形成的基本途徑,優(yōu)化練習設(shè)計是提高學生學習積極性的重要一環(huán)。單一的練習乏味,使學生厭學,因此,練習設(shè)計要盡量做到多樣化,趣味化。在前滾翻練習時,我安排了自練、互練、小組組合練以及互比、互評的交替練等方法,其間教師則運用精講示范、恰當點拔、分層要求和整體提高等方法進行指導。這樣的練習安排既達到了鞏固知識的目的,又培養(yǎng)了學生濃厚的學習興趣。二、教給學生學習的方法課堂教學不僅需要幫助學生“學會”知識,而且要指導學生“會學”知識

25、,學生掌握了學習的方法,就能快地獲取知識,更透徹地理解知識,從而可以增強學生學習的自覺性和自信心,要做到這一點就要求我們必須做好以下幾方面:1、教給學生自覺學習的方法體育教學是學校教學工作的重要組成部分,我們不要把體育教學單一的理解為只是直接為增強學生體質(zhì)服務,更重要的是教會學生自覺學習、自覺鍛煉的方法,只有這樣才能達到“教是為了不教”和“自練通行,自學得之”的目的。低段年級的學生應從明意開始,會用完整的話表達內(nèi)容的要求、簡易的做法等。中段年級學生應學會觀圖明意,并能對文字部分做到讀中有思、思中有意;高段年級學生要求按照教師提供的自學提綱進行獨立思考,經(jīng)過質(zhì)疑問難,得出結(jié)論。學生通過課前預習,

26、能促使他們在課前去主動了解課文知識、思考課文內(nèi)容、探討知識疑點等。2、學生練習的方法體育教學間的知識結(jié)構(gòu)雖然相當復雜,但知識間往往存在著某種類同或相同的成份。在安排練習時既要考慮到學生身體的素質(zhì)情況,又要考慮到學生自身的知識體系的差異性,同時又要根據(jù)不同的內(nèi)容組織不同的練習方式,所以教師在教給學生的練習方法時,應根據(jù)不同的教材內(nèi)容而定。如引導學生嘗試自練;來體會動作的難易點。啟發(fā)學生通過自由組合的小組練;來開拓學生的思維、提高學生的組織表達能力,達到練習的效果。三、課后反思方面1寫成功之處。教學過程中達到預先設(shè)計的教學目的、引起教學共振效應的做法;課堂教學中臨時應變得當?shù)拇胧?;某些體育教學思想

27、方法的滲透與應用的過程;教育學、心理學中一些基本原理使用的感觸;體育教學方法上的改革與創(chuàng)新等等,詳細地記錄下來,供以后體育教學時參考使用,并可在此基礎(chǔ)上不斷地改進、完善、推陳出新。2寫不足之處。即使是成功的課堂教學也難免有疏漏失誤之處,對它們進行系統(tǒng)的回顧、梳理,并對其作深刻的反思、探究和剖析,在今后教學上吸取教訓,更上一層樓。3寫教學機智。課堂教學中,隨著教學內(nèi)容的展開,師生的思維發(fā)展及情感交流的融洽,往往會因為一些偶發(fā)事件而產(chǎn)生瞬間靈感,這些“智慧的火花”常常是不由自主、突然而至,若不及時利用課后反思去捕捉,便會因時過境遷而煙消云散,令人遺憾不已。4寫學生創(chuàng)新。在課堂教學過程中,學生是學習

28、的主體,學生總會有“創(chuàng)新的火花”在閃爍,體育教師應當充分肯定學生在課堂上提出的一些獨特的見解,這樣不僅使學生的好方法、好思路得以推廣,而且對學生也是一種贊賞和激勵。同時,這些難能可貴的見解也是對課堂教學的補充與完善,可以拓寬體育教師的教學思路,提高教學水平。因此將其記錄下來,可以作為今后教學的豐富材料。5寫“教學設(shè)計”。一節(jié)課下來,靜心沉思,摸索出了哪些教學規(guī)律;教法上有哪些創(chuàng)新;知識點上有什么發(fā)現(xiàn);組織教學方面有何新招;啟迪是否得當;訓練是否到位等等。及時記下這些得失,并進行必要的歸類與取舍,考慮一下再教這部分內(nèi)容時應該如何做,寫出“再教設(shè)計”,這樣可以做到揚長避短、精益求精,把自己的教學水

29、平提高到一個新的境界和高度。6寫心得體會。體育教師可以經(jīng)常閱讀報紙雜志,記下一些好的材料或?qū)懶┬牡皿w會。豐富的教學經(jīng)驗是靠著平時一點一滴積累起來的零零碎碎的經(jīng)驗教訓,從量變到質(zhì)變,凝成寶貴的經(jīng)驗。教學反思有利體育教師經(jīng)驗的積累,善于從經(jīng)驗反思中吸取教益,不但能使新型教師向?qū)<倚徒處熮D(zhuǎn)化,而且也有利于學生學習質(zhì)量的提高和能力的發(fā)展。四、不足之處:在教學過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:1.備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。2.課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合。所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,

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