2021年關(guān)于成長的煩惱作文750字5篇

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年關(guān)于成長的煩惱作文750字5篇 關(guān)于成長的苦惱作文750字一： 每一個人的成長中都有歡樂的時候和苦惱的時候，我也有苦惱，你們想知道我成長中的苦惱嗎?好，那你就聽我漸漸講解并描述我成長中的苦惱吧! 有一次，爸爸和媽媽出去旅游了，留下我一人在家里，本以為最終可以在家里自由自由的過上一天了。可是，媽媽出去了非常鐘后就打電話過來叮囑我，讓我要留意平安，看看門有沒有關(guān)好，電飯煲有沒有關(guān)。我很無奈的說："媽媽，這些在您出門前已經(jīng)說了很多遍了。'媽媽就是那么操勞，出去玩也擔(dān)憂我。沒過多久，電話鈴聲又響了，我想確定是媽媽打來的，果真如此，只

2、聽媽媽又說："要是寫好作業(yè)了就去小區(qū)里玩一會吧，但別走的太遠(yuǎn)哦，記得要關(guān)門'媽媽還說了好多，我不得不打斷她，說："媽媽，您說的這些我都知道了，您就跟爸爸高興奮興地玩吧，不要太操勞我了，我肯定會照看好自己和家里的，請您信任我，我已經(jīng)長大了。' 看，這就是我"成長中的苦惱'，媽媽總是那么無微不至的關(guān)懷我，連出去玩了也還惦記著我，但我也盼望媽媽可以給與我更多的信任，也給自己更多的時間出去玩耍放松心情。 關(guān)于成長的苦惱作文750字二： 成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上.有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?但我的成長之舟,并不是一帆

3、風(fēng)順的,其中也經(jīng)受著各種風(fēng)波.對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有. 如今,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽識,有學(xué)問了.有時,他們東一句"你已經(jīng)長大了!'西一句"你不再是小孩了!'聽得我頭都疼了.如今的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好"羅盤針',都必需要有原那么在身,不能馬虎完成,也不能馬虎對待,假如稍有差池,隨時都會招來暴風(fēng)雪. 回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自由,身邊根本就沒什么苦惱.但是隨著歲月的消逝,前方的海浪也更大了,海面也更曲折了,我成為一個小同學(xué)了,往日那個我已經(jīng)蕩

4、然無存了.我個子高了,上學(xué)時間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重.假如是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責(zé)備我,再加上還有父母為我當(dāng)"向?qū)?#39;.可如今的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,但凡做事都要當(dāng)心翼翼,三思而后行.這與小時候那閑適自由的日子相比也慢慢地拉開了間隔 . 小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自由些,可是我卻到處受著長輩與別人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著.但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了.就好比如今的我一樣,正在慢慢地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見. 陽光總在風(fēng)雨

5、后,不經(jīng)受風(fēng)雨,怎能勝利?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,熬煉到了不少.通過我這成長的旅途,我才真正理解到成長有肯定的苦惱,但是有的歡樂. 關(guān)于成長的苦惱作文750字三： 成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)受著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。 如今，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽識，有學(xué)問了。有時，他們東一句"你已經(jīng)長大了!'西一句"你不再是

6、小孩了!' 聽得我頭都疼了。如今的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好"羅盤針'，都必需要有原那么在身，不能馬虎完成，也不能馬虎對待，假如稍有差池，隨時都會招來暴風(fēng)雪。 回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自由，身邊根本就沒什么苦惱。但是隨著歲月的消逝，前方的海浪也更大了，海面也更曲折了，我成為一個小同學(xué)了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了，上學(xué)時間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。假如是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責(zé)備我，再加上還有父母為我當(dāng)"向?qū)?#39;。可如今的我，長大了，懂事了，要

7、適應(yīng)獨立了，但凡做事都要當(dāng)心翼翼，三思而后行。這與小時候那閑適自由的日子相比也慢慢地拉開了間隔 。 小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自由些，可是我卻到處受著長輩與別人的約束，走路時，有父母摻著;摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比如今的我一樣，正在慢慢地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。 陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能勝利?我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，熬煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正理解到成長有肯定的苦惱，但是有更多的歡樂。 關(guān)于成長的苦惱作文750

8、字四： 當(dāng)你最終學(xué)會了掩飾，你才發(fā)覺，或許那段放聲傻笑的時間叫做童年;當(dāng)你最終習(xí)慣了掙扎，你才明白，原來成長的代價是如此彷徨地銳變;當(dāng)你最終"如愿'地長大成人，你才頓悟，那句"不想長大'是只屬于長大了的我們的至理名言。數(shù)著一圈圈的年輪，成長的腳步不能放慢，心兒告辭了陽光明媚的夏天，跌跌撞撞在泥濘的雨季，于是，有了牽掛，也就有了苦惱，成長的苦惱知多少? 成長的苦惱，是一件件再也無法將自己塞進(jìn)去的燈籠褲、百褶裙。望著自己猛長的身體，你卻無法叫停，只得眼睜睜地看著最心愛的衣服成為永久的紀(jì)念，而那些合適長大了的你的穿著，卻再也無法在后背縫一個又紅又大的蝴蝶結(jié)。因為按

9、過來人的話，你長大了，不再是腦袋上扎八個小辮子的娃娃了。這時你才發(fā)覺，自己朝思暮想的成長是如此的殘忍。 成長的苦惱，是你再無法為跌跤而嚎啕大哭。是的，跌跤的痛苦對于你來說已不再無法承受，如今的你，只有在心里隱隱作痛時才會哭泣，而最痛的，是你無法查找勸慰。你最想做的，是一個人躲在一個角落里，傾聽心兒在下雨，于是你又流淚了，你把它們一顆顆當(dāng)心保藏，然后展現(xiàn)給別人一張不留痕跡的笑靨，除了你自己，沒有人會直到你難過。于是，你又想起了兒時的伙伴，那些看到你哭泣就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的伙伴，把自己的棒棒糖拿出來勸慰你的伙伴，它們多好啊可是他們的樣子好像已被淚水沖刷得模糊了 成長的苦惱，是你發(fā)覺你越來越難想說就說。人

10、情世故，永久都布滿玄術(shù)。說真話、吐真情未必得到真心回報，相反，你的話幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)被改編成另一個版本，于是，總是有那么多尖酸的話語與你的懇切針鋒相對，總是有那么多薄情的人把你曲解成完完全全另外一個模樣。于是，你學(xué)著反復(fù)掂量后再發(fā)表見解，可總是有那么多伺機(jī)待發(fā)的人偏要揪住你的小辮子，于是你最終深諳"靜默是金'的真諦! 這就是很多孩子向往的成長嗎?高跟鞋還未登場，就已生出苦惱一大串。成長，好像被剝卻想象中光鮮的外套，苦惱，好像才是成長的主角，讓你一次又一次跌倒，可你終究爬起來，試著在紛擾中找平衡，試著在假想中查找真誠?？墒?，曾經(jīng)的苦惱沉淀在你的腳下，你踏上這一級級臺階，撥開縈繞在心間的

11、迷霧，你最終上升到一個高度，你會微笑著對待這一切成長的苦惱。 關(guān)于成長的苦惱作文750字五： "小小少年沒有苦惱，自由自由。'這是首如此親切的歌曲，激起了我內(nèi)心深處的漣漪。誰說少年沒苦惱? 書架上擺滿了我成長的腳印，稚嫩的圖畫書到厚重的外國名著;衣柜里堆滿了我成長的腳印，小小的連衣裙到時尚的風(fēng)衣;展臺上陳設(shè)著我成長的腳印，幼兒園的獎品到初中的獎狀。所到之處都留下了我成長的腳印。還有那被遺棄在墻角的密封箱，塵封著我幼時的回憶。 我的學(xué)習(xí)課程從三門變成了七門，由原來的名列前茅到如今的爭先恐后，隨著年齡的增長，苦惱也越來越多。反而開頭思念小學(xué)無憂無慮的時間。如今就有那么多苦惱，長大

12、真的好嗎?想著將來要面對的中考、高考以及很多像蹦極一般的挑戰(zhàn)，眉頭不由得蹙成一團(tuán)。不禁想到蜀道難中"以手撫膺坐長嘆'。 做班干部真的不簡單。小學(xué)的時候，班干部事實上只是一種稱號，不過是同學(xué)拿來夸耀的資本。到了初中，自己以為只會和小學(xué)不太一樣而已，半個學(xué)期下來，我對班干部有了不同的看法。班干部不再輕松了，它也不僅僅是一個稱號，它還是一種責(zé)任，一種鼓勵。班干部肯定要有責(zé)任心，因為這不是嬉戲。班干部還要品學(xué)兼優(yōu)，一個各項方面都不突出的同學(xué)做班干部是不會被同學(xué)們信服，更不會得到認(rèn)可。 因為有了壓力，對自己的要求也就高了，不再甘于人后，總是在舍命的向上爬，一旦停頓了前進(jìn)的腳步，就肯定會

13、被別人超越，自然而然就形成了無形的壓迫。自從當(dāng)了班干部，就學(xué)會了平心靜氣的處理問題，凡事都要三思而后行，既要為自己著想，同時也要以同學(xué)們的利益為重。我曾因為與同學(xué)發(fā)生沖突而苦惱自責(zé)，被同學(xué)誤會而哭泣。但是，就是因為有了這些挫折而轉(zhuǎn)化的閱歷，讓我更能懂得如何與人相處。做好班干部不僅是個苦惱的過程，更重要的是責(zé)任讓我成長。 記憶猶新的一次班干部評選，是我人生另一大轉(zhuǎn)折點。投票選舉學(xué)習(xí)標(biāo)兵將課堂氣氛帶到高潮，我心里清晰地知道了答案，但還是抱著一絲盼望。結(jié)果下來了，我那少得可伶的盼望裂開了。此時我的內(nèi)心如同巨浪翻騰，我多么盼望我不在場，可以不用當(dāng)著那么多同學(xué)的面強(qiáng)忍著難過，還要保持著微笑。 我心里對自

14、己說，就算輸了也不能哭，輸也要輸?shù)妹利悺Ｎ沂冀K在問自己，憑什么?憑什么我不能在期末的時候有個滿足的句號!我也曾可笑的想過：我付出了，付出了比別人多幾倍的精力，可到頭來終是沒有多少人理解我，我不服。我努力了，努力地接近大家的圈子，可總有道假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)障礙，把我們隔在兩岸。 最終忍到了下課，班主任找了我。去往辦公室的路上，心中是忐忑的，不知道忍了那么久的心情會不會在那一刻爆發(fā)。班主任用平和的語氣開導(dǎo)我，我面上始終平平淡淡的表情應(yīng)當(dāng)讓人看不出我的異樣。我舍命地咬緊牙關(guān)，我怕在我松懈的時候會哼出聲。我盡量把語速放到最慢去答復(fù)，這樣平緩的聲音里其實夾著劇烈地顫抖，所以我很少接話，只是"靜靜'地聽著教師如解凍冰雪的春風(fēng)般的話，在煎熬之下還有萬分的感謝。我無法想象，假如沒有教師的開導(dǎo)，我會不會忍不住崩潰，我始終不喜愛在別人面前哭哭啼