幼兒園大班教案《學(xué)疊被子》含反思

1、幼兒園大班教案學(xué)疊被子含反思大班教案學(xué)疊被子含反思適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒明白很多事情是自己能獨(dú)立完成的，讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生活自理，體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè)心情，教育幼兒自己的事情自己做，快來(lái)看看幼兒園大班學(xué)疊被子含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)1、讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生活自理。2、讓幼兒明白很多事情是自己能獨(dú)立完成的。3、體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè)心情，教育幼兒自己的事情自己做。4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、讓幼兒學(xué)會(huì)基本的生活自理2、 在獨(dú)立自主的情況下較難完成活動(dòng)準(zhǔn)備幼兒寢室，每一名幼兒有床一張，被子一床活動(dòng)過(guò)程1、向幼兒講解活動(dòng)目標(biāo)及過(guò)程2、 通過(guò)向幼兒講解學(xué)會(huì)疊被子以后會(huì)變成更聰明的孩子

2、，更能干的孩子。以此激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。3、 教師帶領(lǐng)幼兒到寢室，讓幼兒在床邊圍成一圈，教師在床上通過(guò)慢動(dòng)作示范疊被子的基本方法，并一邊疊被子一邊講解疊被子的要領(lǐng)，在示范完成后詢問(wèn)幼兒是否都全部明白了。4、 讓幼兒到各自的床邊，給大家10分鐘時(shí)間讓幼兒在自己的床上嘗試自己疊被子，教師觀看幼兒疊被子的情況，但是并不作任何指導(dǎo)5、 時(shí)間到了以后，教師檢查幼兒疊被子的情況，讓幼兒講述自己在疊被子過(guò)程中遇到的困難，讓幼兒相互交流各自疊被子的心得，6、 教師針對(duì)幼兒在疊被子過(guò)程中遇到的困難逐一講解，7、 再次示范疊被子的方法，并將被子疊好一半，讓幼兒自己完成剩下的步驟。8、 教師檢查二次疊被子的情況，要

3、求幼兒從新再疊一次被子，教師觀看并給予指導(dǎo)，同時(shí)鼓勵(lì)幼兒相互幫助，共同完成任務(wù)。9、 待所有幼兒都成功的學(xué)會(huì)疊被子后，評(píng)比疊的最整齊的幼兒，并請(qǐng)他（她）給大家介紹疊被子的小竅門。10、教師總結(jié)：小朋友們都長(zhǎng)大了，都學(xué)會(huì)了自己疊被子，雖然以前有一些小朋友不會(huì)疊被子，但是通過(guò)今天的學(xué)習(xí)大家都成功的學(xué)會(huì)疊被子。從今天開(kāi)始，我們午睡后就要大家自己疊被子了哦，老師希望大家回家以后能堅(jiān)持自己疊被子這一個(gè)良好的習(xí)慣，讓爸爸媽媽看看你們學(xué)的新本領(lǐng)。教學(xué)反思這節(jié)課下來(lái)，幼兒整體的興趣還是很高。這也是一堂鍛煉幼兒動(dòng)手能力的課題，他們很喜歡動(dòng)手操作的活動(dòng)。每個(gè)幼兒認(rèn)真地跟著老師在學(xué)，最終都成功的完成了疊被子。但是個(gè)別幼兒被子較大，老師在這點(diǎn)上有所忽略，導(dǎo)致幼兒沒(méi)有按照要求把被子疊好。小百科：被子是床上用品的一種，是面積足以覆蓋人體、長(zhǎng)方形的布料，一般用作睡眠時(shí)保暖，被子通常由被套或