《一個數(shù)除以小數(shù)》優(yōu)質(zhì)教學課件

1、一個數(shù)除以小數(shù)一個數(shù)除以小數(shù)第三單元：小數(shù)除法第三單元：小數(shù)除法第三單元：小數(shù)除法第三單元：小數(shù)除法第三單元：小數(shù)除法第三單元：小數(shù)除法1.列豎式計算9.6 8= 39.6 12= 16.8 28= 一、故事激趣，鋪墊新知一、故事激趣，鋪墊新知那么點！一、故事激趣，鋪墊新知一、故事激趣，鋪墊新知真小氣！就那么就那么點！一、故事激趣，鋪墊新知一、故事激趣，鋪墊新知一、故事激趣，鋪墊新知一、故事激趣，鋪墊新知？ 3 = 2（個） 30 =2（個）600 300=2（個）10 10 10 10 被除數(shù)、除數(shù)同時擴被除數(shù)、除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)大或縮小相同的倍數(shù)，商不變，商不變。一、故事激趣，鋪

2、墊新知一、故事激趣，鋪墊新知已知在括號里填上適當?shù)臄?shù)。 8.50.5（ ）5 5.282.4（ ）248552.8二、創(chuàng)設情境，自主探究二、創(chuàng)設情境，自主探究奶奶編“中國結(jié)”，編一個要用0.85 m絲繩。7.650.85_同學們，你能幫幫我嗎？二、創(chuàng)設情境，自主探究二、創(chuàng)設情境，自主探究奶奶編“中國結(jié)”，編一個要用0.85 m絲繩。除數(shù)是小數(shù)除數(shù)是整數(shù)未知已知轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化：一種重要的數(shù)學思想和方法7.650.85_二、創(chuàng)設情境，自主探究二、創(chuàng)設情境，自主探究奶奶編“中國結(jié)”，編一個要用0.85 m絲繩。7.650.85_7 6 50 8 5. 擴大到它的100倍擴大到它的100倍.二、創(chuàng)設情境，自

3、主探究二、創(chuàng)設情境，自主探究奶奶編“中國結(jié)”，編一個要用0.85m絲繩。7.650.85_7.6 57 6 500.8 599（個）答：這些絲繩可以編9個“中國結(jié)”。二、創(chuàng)設情境，自主探究二、創(chuàng)設情境，自主探究1.學以致用。6 2.4 2.62.3 80.3 40.5 4 40.1 61 2.60.2 8三、運用新知，鞏固算法三、運用新知，鞏固算法 有一天，唐僧師徒四人來到一片大沙漠，唐僧有累又渴，于是他就讓孫悟空到遠方找水去了大師兄！師傅又被妖怪抓走了！第一關：掃清魔障第二關：火眼金睛第三關：決斗魔王 第一關：掃清魔障第一關：掃清魔障 4.681.2 12 5.20.32 32 2.380.34 1610.46 46.8520238344616100第二關：火眼金睛第二關：火眼金睛下面的計算對嗎？如果不對，錯在哪里？1.4 481 4 40 1.81 1.74 51 0 41 3 01 3 00( ) 2.6( ).4.4.83 21 2 81 2 80 3.21.4( )三、決斗魔王三、決斗魔王蘋果魔王需要幾個這樣的蘋果比蘋果魔王重？五、作業(yè)練習五、作業(yè)練習練習七第2題（第一行），此課件下載可自行編輯