一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件第二單元4.用　數(shù)　學(xué) 1∣人教新課標(biāo) (共8張PPT)_第1頁(yè)
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1、第二單元第二單元20以內(nèi)的退位減法以內(nèi)的退位減法4.用數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)第第1課時(shí)用課時(shí)用 數(shù)數(shù) 學(xué)學(xué) (1)1.小組討論小組討論:求求“還有幾人沒來(lái)還有幾人沒來(lái)”,該怎樣列式計(jì)算該怎樣列式計(jì)算?與小組內(nèi)的伙與小組內(nèi)的伙伴們一起說(shuō)一說(shuō)自己的想法伴們一起說(shuō)一說(shuō)自己的想法,也可以把自己的想法畫下來(lái)。也可以把自己的想法畫下來(lái)。2.小組討論小組討論:“輕松預(yù)習(xí)輕松預(yù)習(xí)”中有三條數(shù)學(xué)信息中有三條數(shù)學(xué)信息,哪條信息沒有用上哪條信息沒有用上?為什么為什么?求“還有幾人沒來(lái)”就是從16人里去掉現(xiàn)在來(lái)了的9人,所以用減法計(jì)算,列式計(jì)算是16-9=7(人)。第條沒有用上,因?yàn)椤拔覀冴?duì)踢進(jìn)了4個(gè)”是個(gè)多余的條件,它和要解決

2、的問(wèn)題沒有關(guān)系。3.你的解答結(jié)果正確嗎你的解答結(jié)果正確嗎?有什么好方法對(duì)這個(gè)結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證有什么好方法對(duì)這個(gè)結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證?和小伙伴們說(shuō)一說(shuō)吧和小伙伴們說(shuō)一說(shuō)吧!用沒來(lái)的7人加上9人剛好等于原來(lái)的16人。1.和問(wèn)題有關(guān)系的條件畫和問(wèn)題有關(guān)系的條件畫“”,多余的條件畫多余的條件畫“”,并并列式計(jì)算。列式計(jì)算。(1)條件條件:白羊和黑羊共白羊和黑羊共12頭頭()雞有雞有4只只()白羊有白羊有7頭頭()問(wèn)題問(wèn)題:黑羊有多少頭黑羊有多少頭?列式計(jì)算列式計(jì)算: 。 12-7=5(頭)(2)條件:手工課上,同學(xué)們要做12只紙鶴()同學(xué)們做了5朵小紅花()同學(xué)們做了6只紙鶴() 問(wèn)題:還要做幾只紙鶴?列式計(jì)算: 。 12-6=6(只)2.一(1)班小朋友為慶?！傲弧眱和?jié)布置教室,買了9個(gè)紅氣球,8個(gè)黃氣球,還買了10個(gè)小燈籠,他們一共買了多少個(gè)氣球?9+81717個(gè)3.文

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