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1、2020年度暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板下面我給大家分享三篇關(guān)于20xx年度暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板的范 文,希望大家喜歡,歡迎閱讀參考。20xx年度暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí) 能力。2 .加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。3 .學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。二、具體措施:1 .針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、 學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行 反思,調(diào)整。2 .在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。 (安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)3 .把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪 些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。4 .把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄

2、,打開教科書,逐題 進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找 到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問 題)5 .遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。6 .每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題回家后運(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭 西一棒的無序)7 .每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦 海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。8 .一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),

3、提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9. 一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜, 如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。三、時(shí)間安排:1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安 排好課表。9 .每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些 合適的娛樂活動(dòng))10 雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活 動(dòng)。20xx年度暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃例文1 .制定一個(gè)計(jì)劃根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間看書,就要把能掌握的點(diǎn)搞清楚。2 .制定的基本原則:一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天寫一篇、一個(gè)月 內(nèi)背完1000個(gè)單詞、每天仔細(xì)讀完20頁課本、背完

4、5章內(nèi)容等。二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不 要使自己過于緊張。三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的 量和深度前提是:晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠 及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入不用太苛求自己,因?yàn)檫€有一些課程還沒 有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入階段,上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。 另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過的東西,積少成多,并且在 這一學(xué)期中,對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢 靠的,自己心里要明白,與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和,轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時(shí)就可以開始練習(xí)了, 到就一定要熟練 了,還有平時(shí)就要注意心態(tài)的培養(yǎng),哪

5、也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對(duì)公式要非常熟悉,公 式中每個(gè)字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對(duì)象,這些是很重要 的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍,做題 的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的與使用,做到看到題目就知道要用到什么公 式,以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字,在平時(shí)做練習(xí)題時(shí),就要要求 自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚 了在解答??荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫出來,但自己必須清楚。關(guān)于:把整本書的所有方程式抄一遍到本子上, 有時(shí)間就寫一 寫,要能相當(dāng)熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道 每個(gè)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,

6、還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些關(guān)于:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如 何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫出圖像,并靈活運(yùn)用圖像, 有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫個(gè)圖就能知道答案。關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目 描述的過程.20xx年度暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范例一、目標(biāo)列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情 況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課 堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子。"課內(nèi)知識(shí)課外考"的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則 無法完滿地解答

7、課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局 限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí), 培養(yǎng)能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān) 鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹,"牽一發(fā)而動(dòng)全身“,做 到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧 也就"水到渠成”。二、知己 作戰(zhàn)講究"知己知彼,百戰(zhàn)不殆"。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃, 必須要"知己"。"知己"包括三層含 義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做

8、到“知己"后,我們就可以制定計(jì)劃了三、要求列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字一一 "詳、 實(shí)"就足夠了。首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月 的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活, 做到自己對(duì)自己心中 有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的, 最起碼還要有具體的 章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正 地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂"實(shí)",就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適 當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松 垮垮,反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高, 開

9、始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過 高過緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心 了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高, 而在于它是不是能幫你 更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。其次,計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。應(yīng)該說明的是,不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來學(xué)習(xí), 也不是說 打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。如六、日的時(shí)間,如果你的學(xué)習(xí)黃金 時(shí)間在上午,而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而 中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費(fèi)了。很多事不 能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。四、注意必須

10、強(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂, 不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作 用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法, 才是最有用的。列計(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要 是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。 不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了 完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。剛開始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列 的計(jì)劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會(huì)適 應(yīng)這種方法。任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會(huì)遇到一些困難, 但你應(yīng)該 知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。 能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是 保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。"堅(jiān)持"是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很 易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過程,今天的努力,并不能 在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi) 時(shí)間與精力,并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一 時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持 !堅(jiān)持一 定能產(chǎn)生奇跡。五、嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃有很多好處1、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合 一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效。2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不

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