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1、人教人教a a版高中數(shù)學(xué)版高中數(shù)學(xué)必修必修1 1 2.1.22.1.2指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)且末縣中學(xué)且末縣中學(xué)) , 0( ) 1 (sraaaasrsr) , 0( )2(sraaarssr)() , 0, 0( ) )3(rbabaabrrr(zzzrrr問(wèn)題問(wèn)題1 據(jù)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心據(jù)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心2002年發(fā)表的年發(fā)表的未來(lái)未來(lái)20年我國(guó)發(fā)展前景分析年我國(guó)發(fā)展前景分析判斷,未來(lái)判斷,未來(lái)20年,我國(guó)年,我國(guó)gdp(國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值)年平均增長(zhǎng)率可望達(dá)到(國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值)年平均增長(zhǎng)率可望達(dá)到7.3%,那么,那么,設(shè)設(shè)x年后我國(guó)的年后我國(guó)的gdp為為2000年的年的y倍,求其關(guān)
2、系式倍,求其關(guān)系式 )20,( 073. 1*xnxyx問(wèn)題問(wèn)題2 一一種放射性物質(zhì)不斷衰減為其它物質(zhì)種放射性物質(zhì)不斷衰減為其它物質(zhì),每經(jīng)過(guò)一每經(jīng)過(guò)一年剩留量約是原來(lái)的年剩留量約是原來(lái)的84%,如設(shè)如設(shè)2000發(fā)現(xiàn)時(shí)含量為發(fā)現(xiàn)時(shí)含量為1,求,求出這種物質(zhì)經(jīng)過(guò)出這種物質(zhì)經(jīng)過(guò) x 年的剩留量年的剩留量 y 與與 x 的關(guān)系式的關(guān)系式xy84. 0 xy073. 1一般地,函數(shù)一般地,函數(shù) 叫叫做做指數(shù)函數(shù)指數(shù)函數(shù),其中,其中x是自變量,函數(shù)的定是自變量,函數(shù)的定義域是義域是r。xay ,0( axy84. 0rxrx定義:定義:觀察下列關(guān)系:觀察下列關(guān)系:它們是否能構(gòu)成函數(shù)?共同特征是什么?它們是
3、否能構(gòu)成函數(shù)?共同特征是什么?)且1ayxoxy2123124-2-180.5-3.xy2xy3xy21xy31(4)(4)單調(diào)性:?jiǎn)握{(diào)性:(4)(4)單調(diào)性:?jiǎn)握{(diào)性:(3)(3)過(guò)定點(diǎn)過(guò)定點(diǎn): :(2)(2)值域值域: :0a10a1a1圖圖象象r(0,+)(0,1)指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)增函數(shù)增函數(shù)減函數(shù)減函數(shù)xyo1xyo1例題例題1 判斷下列函數(shù)哪些是指數(shù)函數(shù):判斷下列函數(shù)哪些是指數(shù)函數(shù):xy435)(xy)()(42343xy)( 1 , 1 41xyx)()()()()要點(diǎn):要點(diǎn):1、定義域、定義域3、解析式、解析式 2、a的范圍的范圍xy324)()例例2 已知
4、指數(shù)函數(shù)已知指數(shù)函數(shù) 的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(3, ),求 )10()(aaaxfx且)3(),1 (),0(fff解解 : 的圖象過(guò)點(diǎn)的圖象過(guò)點(diǎn)(3,)xaxf)(3a331)(xxxf1) 0 (0f331) 1 (f1)3(1331f31a例例3 選擇恰當(dāng)?shù)牟坏忍?hào)填空選擇恰當(dāng)?shù)牟坏忍?hào)填空 35 . 27 . 1_7 . 12 . 01 . 08 . 0_8 . 01 . 33 . 09 . 0_7 . 1 課堂練習(xí):課堂練習(xí): 請(qǐng)同學(xué)們完成課本請(qǐng)同學(xué)們完成課本p59 習(xí)題習(xí)題2.17、8題題小 結(jié)w知識(shí)點(diǎn):知識(shí)點(diǎn):w.指數(shù)函數(shù)定義指數(shù)函數(shù)定義w.指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì) 研究一個(gè)具體函數(shù),主要從三方面入手:定研究一個(gè)具體函數(shù),主要從三方面入手:定義、圖像、性質(zhì)義、圖像、性質(zhì)2.思考題思考題 (1).函數(shù)函數(shù) 與與 (其中(其中 與與 均為均為 大于大于0且不等于且不等于1的正數(shù)(的正數(shù)( )的圖象)的圖象有怎樣的有怎樣的 相對(duì)關(guān)系?相對(duì)關(guān)系?yxayxbabab(2).是否當(dāng)?shù)讛?shù)都大于零不等于是否當(dāng)?shù)讛?shù)都大于零不等于1,且互為倒,且互為倒數(shù)時(shí),兩個(gè)指數(shù)函數(shù)
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