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文檔簡介

1、小鳥們?yōu)槭亓掷先怂托行▲B們?yōu)槭亓掷先怂托?4、小鳥和守林老人小鳥和守林老人 自由讀課文,思考: 剛才看到的送行的場面作者是怎樣描寫的?請找出相關(guān)的段落。 誰也沒邀誰,鳥兒們都來了。 的鳥兒,在林中小屋上盤旋。整座山林都在 搖晃,樹葉和樹枝都在輕輕拂動。鳥兒們銜來無數(shù)的花瓣,無數(shù)的綠葉。伴著陽光,樹林里下了一場 飄落的花瓣和綠葉掩蓋了林中小屋,灑 滿了彎彎的山路。 成百上千花瓣雨, 綠葉雨。、開始,小鳥們對老人的突然到來感到怎樣?、老人為小鳥們做了什么事?這時老人在小鳥們的心里是什么形象?(找出文中的比喻句)、后來小鳥們又為老人做了什么?再讀課文,思考:起初,鳥兒們非常驚詫:怎么來了個白胡子老頭

2、?是捕鳥的吧?打獵的吧?不像。帶了一條黑狗,可沒帶獵槍。老人在樹林里搭了一間小屋,住下了。奇怪!鳥兒們用晶亮的小眼睛彼此詢問著,用它們鳥國的語言爭論著。 那天,來了一伙偷砍樹木那天,來了一伙偷砍樹木的人,老人帶著黑狗,叫喊的人,老人帶著黑狗,叫喊著去阻攔利斧的揮舞。著去阻攔利斧的揮舞。那伙人走了,老人輕輕 受傷的樹干, 流出樹脂的傷痕,又 從樹枝上震落的鳥窩,穩(wěn)穩(wěn)地 在樹枝上。 撫摸撫摸拾起安放 那伙人走了,老人撫摸受傷的樹干,撫摸流出樹脂的傷痕,又拾起從樹枝上震落的鳥窩,安放在樹枝上。 老人走動在濃密的樹蔭里,滿頭白發(fā),像一朵碩大的蒲公英,是一盞明亮的神燈!老人呵呵笑著,用飯粒和愛撫招待他的

3、客人。一只大膽的黃色小鳥,銜著一顆草莓停落在老人肩上。老人伸手接住了這珍貴的饋贈。接著又是一顆,又是一顆這一夜,老人睡得很香。想一想:老人為什么這一夜睡得很香? 時間在樹葉上寫下了許多故事,許多故事深深地嵌進(jìn)了樹的年輪。 這句話在文章中有什么作用呢? 你看,那只頭你看,那只頭頂上長著白毛的山頂上長著白毛的山雀來了,那次,要雀來了,那次,要不是老爺爺及時趕不是老爺爺及時趕到,它只怕早已經(jīng)到,它只怕早已經(jīng)成了那個頑皮小孩成了那個頑皮小孩的籠中之物了。的籠中之物了。 你看,那只你看,那只_,那次,要不,那次,要不是是_ 誰也沒邀誰,鳥兒們都來了。成誰也沒邀誰,鳥兒們都來了。成百上千的鳥兒,在林中小屋

4、上盤旋。百上千的鳥兒,在林中小屋上盤旋。整座山林都在搖晃,樹葉和樹枝都整座山林都在搖晃,樹葉和樹枝都在輕輕拂動。在輕輕拂動。鳥兒們銜來無數(shù)的花瓣,無數(shù)鳥兒們銜來無數(shù)的花瓣,無數(shù)的綠葉。伴著陽光,樹林里下了一的綠葉。伴著陽光,樹林里下了一場花瓣雨,綠葉雨。飄落的花瓣和場花瓣雨,綠葉雨。飄落的花瓣和綠葉,掩蓋了林中小屋,灑滿了彎綠葉,掩蓋了林中小屋,灑滿了彎彎的山路。彎的山路。討論:假如你是守林老人的孩子,當(dāng)你看到這一討論:假如你是守林老人的孩子,當(dāng)你看到這一感人的送別場面,你會怎么想?你又會怎么做?感人的送別場面,你會怎么想?你又會怎么做?手拉手,地球村彎彎腰,撿回一個希望, 手拉手,拉出一顆太陽, 希望的太陽就是我們, 我們把地球村打扮得漂漂亮亮, 手拉手,把歌唱,地球村是我們共同的家鄉(xiāng), 手拉手,把歌唱,地球村是我們共同的家鄉(xiāng)。 彎彎腰,種下一棵小樹, 手拉手,拉起一條綠浪, 綠

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