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文檔簡介

1、我們的食物我們的食物饑餓的孩子饑餓的孩子禿鷲與女孩兒禿鷲與女孩兒v凱文凱文卡特來到戰(zhàn)亂、貧窮、饑餓的非洲國家蘇丹采訪。卡特來到戰(zhàn)亂、貧窮、饑餓的非洲國家蘇丹采訪。v一天,他看到這樣一幅令人震驚的場景:一個(gè)瘦得皮包骨頭的一天,他看到這樣一幅令人震驚的場景:一個(gè)瘦得皮包骨頭的蘇丹小女孩在前往食物救濟(jì)中心的路上再也走不動(dòng)了,趴倒在蘇丹小女孩在前往食物救濟(jì)中心的路上再也走不動(dòng)了,趴倒在地上。而就在不遠(yuǎn)處,蹲著一只碩大的禿鷹,正貪婪地盯著地地上。而就在不遠(yuǎn)處,蹲著一只碩大的禿鷹,正貪婪地盯著地上那個(gè)黑乎乎、奄奄一息的瘦小生命,等待著即將到口的上那個(gè)黑乎乎、奄奄一息的瘦小生命,等待著即將到口的“美美餐餐”

2、。凱文。凱文卡特?fù)屌南逻@一鏡頭??ㄌ?fù)屌南逻@一鏡頭。1993年年3月月26日,美國著名日,美國著名權(quán)威大報(bào)權(quán)威大報(bào)紐約時(shí)報(bào)紐約時(shí)報(bào)首家刊登了凱文首家刊登了凱文卡特的這幅照片。接著,卡特的這幅照片。接著,其他媒體很快將其傳遍世界,在各國人民中激起強(qiáng)烈反響。這其他媒體很快將其傳遍世界,在各國人民中激起強(qiáng)烈反響。這就是后來獲得普利策新聞大獎(jiǎng)的那幅照片。就是后來獲得普利策新聞大獎(jiǎng)的那幅照片。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)v1 1能調(diào)動(dòng)多種感官觀察食物,并用語言和圖畫描述所觀能調(diào)動(dòng)多種感官觀察食物,并用語言和圖畫描述所觀察食物的特征;能通過對多種食物的比較,嘗試用不同的察食物的特征;能通過對多種食物的比較,嘗試用不同

3、的方法給食物分類;能利用調(diào)查訪問、查閱書刊等手段獲取方法給食物分類;能利用調(diào)查訪問、查閱書刊等手段獲取有關(guān)食物的知識;能反思自己的探究過程,并對他人做出有關(guān)食物的知識;能反思自己的探究過程,并對他人做出正確評價(jià)。正確評價(jià)。v2 2想知道有關(guān)食物的更多知識,保持旺盛的求知欲;愿想知道有關(guān)食物的更多知識,保持旺盛的求知欲;愿意把自己的材料介紹給同學(xué),并尊重同學(xué)的勞動(dòng)成果;了意把自己的材料介紹給同學(xué),并尊重同學(xué)的勞動(dòng)成果;了解到大自然給人們提供了豐富的食物,樹立保護(hù)環(huán)境、保解到大自然給人們提供了豐富的食物,樹立保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識。護(hù)大自然的意識。v3 3知道食物的豐富多樣;知道食物主要來源于

4、自然界;知道食物的豐富多樣;知道食物主要來源于自然界;懂得營養(yǎng)全面合理的重要性。懂得營養(yǎng)全面合理的重要性。我們的食物有哪些?我們的食物有哪些?我們的食物有哪些我們的食物有哪些v我們要把昨天一天吃的食物記錄下來,想一我們要把昨天一天吃的食物記錄下來,想一想應(yīng)該怎樣記想應(yīng)該怎樣記?v早餐、午餐、晚餐、其他早餐、午餐、晚餐、其他v我們一天要吃幾十種食物,一天中吃的最多我們一天要吃幾十種食物,一天中吃的最多是什么?每餐都吃的是什么?是什么?每餐都吃的是什么?給食物分分類給食物分分類v按來源分按來源分v來自動(dòng)物:雞、鴨、魚來自動(dòng)物:雞、鴨、魚v來自植物:菠菜、油菜、黃瓜、西紅柿來自植物:菠菜、油菜、黃瓜

5、、西紅柿v來自微生物:香菇、木耳來自微生物:香菇、木耳自制豆腐腦自制豆腐腦v【制作材料】熱豆?jié){、食鹽、小勺。v【制作步驟】v1.在盛著熱豆?jié){的碗中加入一小勺鹽,過一會兒豆?jié){上就會漂起一層白花花的固體。v2.多重復(fù)幾次,隨著每次加的鹽量不同,蛋白質(zhì)析出的膠粒越來越多,變成豆腐花。v【實(shí)驗(yàn)原理】蛋白質(zhì)溶入水后,會變成一種膠體溶液。豆?jié){中含有豐富的蛋白質(zhì),在豆?jié){中加入食鹽后,情況就會發(fā)生改變,大量的蛋白質(zhì)膠粒會合并在一起,隨著蛋白質(zhì)膠粒越合并越大,最后從水溶液中沉淀出來,也就是你最想吃的豆腐了。制作冰淇淋制作冰淇淋v【制作材料】牛奶、奶油、糖、調(diào)味料、鹽、咖啡杯、小勺、毛巾、冰塊、大碗。v【制作步驟

6、】v1.把牛奶、奶油、糖和你選擇的調(diào)味料一同放入干凈的咖啡杯里,慢慢攪勻。v2.把裝滿奶油混合物的杯子放在一個(gè)更大的碗里。v3.將毛巾裹在碗外面。v4.用冰塊塞滿咖啡杯與碗之間的空隙,并在冰塊里撒些鹽(不要把鹽撒到混合物上)。v5.攪拌杯中的混合物,持續(xù)攪拌約半小時(shí),經(jīng)過攪拌的混合物將成為香濃的冰淇淋。食物分類食物分類v給食物分類的方法有很多:可以按吃的喜好分類;可以按味道分類,如分為酸、甜、苦、辣、咸等;可以按生活習(xí)慣分類,如分為糧食、蔬菜、水果、調(diào)味品等;可以按食物來源分類,可分為植物性食品、動(dòng)物性食品、菌類食品等;可以按營養(yǎng)成份分,可分為富含維生素的食品、高脂肪食品、高蛋白食品等。主食、

7、副食是按日常生活中的食用量來分的;速食食品、西式糕點(diǎn)、罐頭等食品分別是按食用方式、產(chǎn)地、包裝等標(biāo)準(zhǔn)劃分的。v按營養(yǎng)成份分,日常食用的食物大概可分為五大類:v(1)谷物類:谷物包括米、面、雜糧、薯類,以及使用稻谷、小麥、玉米、高梁等谷類生產(chǎn)的各種食品。這類食物主要提供糖類、蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、纖維素和b族維生素,是能量的主要來源。人體每天的需求量與個(gè)體的能量需求、生活習(xí)慣、勞動(dòng)強(qiáng)度等因素相關(guān),也受副食供應(yīng)量的影響。正常情況下,從事中等勞動(dòng)強(qiáng)度的成年人,每天需要谷物500克左右。v(2)肉類及奶制品類:包括豬、牛、羊、雞、鴨、鵝等家禽及蛋類,以及鮮奶和各種奶制品。主要為人體提供蛋白質(zhì)、脂肪、無機(jī)鹽、維

8、生素a和b族維生素。這一類食物提供的蛋白質(zhì)多為優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)。v(3)大豆及其制品:包括各種豆制品。這一類食物主要提供蛋白質(zhì)、脂肪、纖維素、無機(jī)鹽和b族維生素。v(4)瓜果蔬菜類:包括所有我們食用的蔬菜、水果等。主要提供纖維素、礦物質(zhì)、維生素c和胡蘿卜素。在平衡飲食中蔬菜和水果是必不可少的,否則就不能滿足人體對某些維生素和礦物質(zhì)的需求,纖維素的供應(yīng)量也將不足。成年人最好每天能吃400500克的蔬菜水果。v(5)純熱能食物:包括各種動(dòng)物、植物油脂,食用糖和含乙醇(酒類)制品。這類食物主要為機(jī)體提供能量,植物油不僅能增加食物的香味,還可提供機(jī)體所需的維生素e和必需脂肪酸,并促進(jìn)脂溶性維生素的吸收。給食

9、物分分類給食物分分類v我們把稻谷、小麥等統(tǒng)稱為什么?(我們把稻谷、小麥等統(tǒng)稱為什么?(糧食糧食)v青菜、蘿卜、茄子等都屬于什么?(青菜、蘿卜、茄子等都屬于什么?(蔬菜蔬菜)v雞、鴨、鵝、豬、牛、羊等屬于什么?(雞、鴨、鵝、豬、牛、羊等屬于什么?(禽畜禽畜)v魚、蝦、蟹等都屬于什么?(魚、蝦、蟹等都屬于什么?(水產(chǎn)水產(chǎn))v黃酒、啤酒、果奶黃酒、啤酒、果奶屬于什么?(屬于什么?(飲料飲料)v西瓜、香蕉、蘋果西瓜、香蕉、蘋果屬于什么?(屬于什么?(水果水果)v油、鹽、糖油、鹽、糖屬于什么?(屬于什么?(調(diào)味品調(diào)味品)v糧食是我們的主要食物,簡稱主食;糧食是我們的主要食物,簡稱主食;v其它的食物稱作副

10、食。其它的食物稱作副食。我們的營養(yǎng)我們的營養(yǎng)v食物中含有哪些營養(yǎng)成分?食物中含有哪些營養(yǎng)成分?v從食物的包裝袋上能獲得哪些信息?從食物的包裝袋上能獲得哪些信息?一、食物中含有哪些營養(yǎng)成分?一、食物中含有哪些營養(yǎng)成分?v脂肪會在紙上留下油漬。脂肪會在紙上留下油漬。v淀粉有遇到碘變藍(lán)的性質(zhì)。淀粉有遇到碘變藍(lán)的性質(zhì)。v蛋白質(zhì)在燃燒時(shí)會發(fā)出像頭發(fā)燒焦的氣味。蛋白質(zhì)在燃燒時(shí)會發(fā)出像頭發(fā)燒焦的氣味。v維持人類生命健康的營養(yǎng)素,主要包括蛋白維持人類生命健康的營養(yǎng)素,主要包括蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉(糖類)、纖維素、礦物質(zhì)質(zhì)、脂肪、淀粉(糖類)、纖維素、礦物質(zhì)和水。和水。二、食品包裝袋上的信息二、食品包裝袋上的信息

11、v食品的名稱食品的名稱配料配料營養(yǎng)成分營養(yǎng)成分生產(chǎn)日期生產(chǎn)日期保質(zhì)期保質(zhì)期儲存要求儲存要求食品方法食品方法生產(chǎn)廠家生產(chǎn)廠家v牛奶中的營養(yǎng)成分牛奶中的營養(yǎng)成分v營養(yǎng)成分 每100毫升內(nèi)含v脂肪 3.1克v蛋白質(zhì) 2.9克v非脂乳固體 8.1克v鈣 0.1克二、食品包裝袋上的信息二、食品包裝袋上的信息v蘇打夾心餅干蘇打夾心餅干v配料表:小麥粉、植物油、葡萄糖粉、乳糖、全脂乳粉、食用鹽、酵母、檸檬酸、膨松劑、香料、卵磷脂、胡蘿卜素二、食品包裝袋上的信息二、食品包裝袋上的信息飲食與健康飲食與健康v我們的飲食科學(xué)嗎?我們的飲食科學(xué)嗎?v怎么搭配食物才合理?怎么搭配食物才合理?v怎樣做才有益于我們的健康?

12、怎樣做才有益于我們的健康?我們的飲食科學(xué)嗎?我們的飲食科學(xué)嗎?v丸子湯、火腿、燉雞丸子湯、火腿、燉雞v豆腐乳、咸鴨蛋、腌咸菜、饅頭豆腐乳、咸鴨蛋、腌咸菜、饅頭v炸油條、炸饅頭、炸茄盒、炸薯?xiàng)l炸油條、炸饅頭、炸茄盒、炸薯?xiàng)lv夾心餅干、芝麻團(tuán)、月餅、面包夾心餅干、芝麻團(tuán)、月餅、面包怎樣搭配才合理v營養(yǎng)家告訴我們,合理的飲食應(yīng)該是這樣的:營養(yǎng)家告訴我們,合理的飲食應(yīng)該是這樣的:我們每天吃的食物如果分成我們每天吃的食物如果分成10份,份,其中米、面應(yīng)占其中米、面應(yīng)占4份左右,蔬菜水果份左右,蔬菜水果應(yīng)占應(yīng)占4份左右,牛奶、肉、蛋、油應(yīng)份左右,牛奶、肉、蛋、油應(yīng)占占2份左右。份左右。設(shè)計(jì)一日三餐設(shè)計(jì)一日三餐v因?yàn)槊總€(gè)人身高、體重、運(yùn)動(dòng)量等不同,會產(chǎn)生飲食差異。我們可以根據(jù)自己的身體需求制定屬于自己的健

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