大家還記得魯濱孫嗎在瀕臨絕境時的驚人毅力讓我們難以

1、v大家還記得魯濱孫嗎？他在瀕臨絕境時的驚人毅力讓我們難以忘懷。其實又何止一個魯濱孫，杰克倫敦筆下那位無名的淘金者所表現(xiàn)出來的求生的欲望，所展現(xiàn)的生命的潛能更讓我們震撼。 、通過欣賞小說精彩的情節(jié)，讓學(xué)生感悟人生，學(xué)習(xí)主人公堅忍頑強、不畏艱難險阻的抗?fàn)幘?。、掌握本文心理描寫和?xì)節(jié)描寫的作用。一、語基歸類(1) 生字注音生字注音苔蘚蘚（ ）吮吮吸（ ）馴馴鹿（ ）半身不遂遂（）巉巉（ ） 吹毛求疵疵（ ）窒窒息（）踉踉蹌踉蹌蹌（ ）骸骸骨（）苛苛刻（）xin shn xn su chn c zh ling qing hi k (2)詞語積累詞語積累 束手無策：巉 巖：吹毛求疵：轉(zhuǎn)瞬即逝：半身不遂

2、：踉踉蹌蹌： 捆住了手，比喻毫無辦法。高而險的山巖。故意挑毛病，找差錯。轉(zhuǎn)眼之間就消失了，形容時間過得很快。偏癱。 走路不穩(wěn)。 請同學(xué)們快速閱讀全文，用簡潔的語言復(fù)述課請同學(xué)們快速閱讀全文，用簡潔的語言復(fù)述課文故事情節(jié)文故事情節(jié). . 教師明確教師明確:一個美國西部的淘金者在返回的途中被朋一個美國西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄了，他獨自跋涉在廣袤的荒原上。冬天的寒風(fēng)夾著友拋棄了，他獨自跋涉在廣袤的荒原上。冬天的寒風(fēng)夾著雪花向他襲來，他已經(jīng)沒有一點食物了，而且他的腿受了雪花向他襲來，他已經(jīng)沒有一點食物了，而且他的腿受了傷，鞋子破了，腳在流血。就在他的身體非常虛弱的時候，傷，鞋子破了，腳在流血

3、。就在他的身體非常虛弱的時候，他遇到了一匹病狼。這匹病狼跟在他的身后。舔著他的血他遇到了一匹病狼。這匹病狼跟在他的身后。舔著他的血跡尾隨著他。就這樣，兩個瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀跡尾隨著他。就這樣，兩個瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對方。為了活著回去、為了戰(zhàn)勝這匹殼在荒原上互相獵取對方。為了活著回去、為了戰(zhàn)勝這匹令他作嘔的病狼最終在人與狼的戰(zhàn)斗中人獲得了勝利，令他作嘔的病狼最終在人與狼的戰(zhàn)斗中人獲得了勝利，他咬死了狼，喝了狼的血。最終他獲救了，使生命放射出他咬死了狼，喝了狼的血。最終他獲救了，使生命放射出耀眼的光芒。耀眼的光芒。 第一部分：重新振作向前（饑餓、疲憊）第二部分：與

4、狼對峙（幻覺、麻木）第三部分：與狼決斗（超越極限）戰(zhàn)勝病狼三三1、主人公身處怎樣的環(huán)境，面臨哪些生死考驗？饑餓饑餓斷糧、銜著骨頭斷糧、銜著骨頭甜蜜蜜的肉味甜蜜蜜的肉味引得他引得他要發(fā)瘋要發(fā)瘋惡劣的天氣惡劣的天氣雨雪雨雪野獸的威脅野獸的威脅狼嚎、交織成危險的網(wǎng)狼嚎、交織成危險的網(wǎng),遇病狼遇病狼體力體力 遲鈍麻木、靈魂和肉體分開遲鈍麻木、靈魂和肉體分開充滿充滿 幻想和夢境疲倦像漲潮一樣涌來把他淹沒幻想和夢境疲倦像漲潮一樣涌來把他淹沒傷病傷病腳破得沒有一處是好肉，用手和膝蓋支著爬來爬腳破得沒有一處是好肉，用手和膝蓋支著爬來爬去，去， 膝蓋和腳一樣鮮血淋漓膝蓋和腳一樣鮮血淋漓首先，小說通過首先，小說通

5、過“神志清楚神志清楚”“”“很冷靜，很沉著很冷靜，很沉著”等一等一系列詞語，向讀者展示了他充分運用理性克服危險與災(zāi)難、系列詞語，向讀者展示了他充分運用理性克服危險與災(zāi)難、戰(zhàn)勝恐懼與幻覺的心路歷程。戰(zhàn)勝恐懼與幻覺的心路歷程。如“難道在天黑之前，他也可能變成這個樣子嗎？生命就是這樣嗎？真是一種空虛的、轉(zhuǎn)瞬即逝的東西。只有活著才感到痛苦。死并沒有什么難過。死就等于睡覺。它意味著結(jié)束，休息。那么，為什么他不甘心死呢？”這里的心理描寫，表現(xiàn)了是主人公對生和死的思考，也表現(xiàn)了他對生命的執(zhí)著。再如“逼著他向前走的，是他的生命，因為它不愿意死。他也不再痛苦了。他的神經(jīng)已經(jīng)變得遲鈍麻木，他的腦子里則充滿了怪異的

6、幻象和美妙的夢境?！贝颂幍男睦砻鑼懜嬖V我們：他身體極度衰弱，但只有一息尚存，就他身體極度衰弱，但只有一息尚存，就決不放棄，支撐他的是對生命的執(zhí)著的信念和堅強的意志。決不放棄，支撐他的是對生命的執(zhí)著的信念和堅強的意志。小說中作者多次準(zhǔn)確地摹擬了主人公在特定境遇中的心理感受與意識活動，非常逼真地展示了一個疲憊、衰弱的人在荒原上的艱難求生過程，其“真實性”可謂達(dá)到了無以復(fù)加的程度。、小說是如何表現(xiàn)他克服和戰(zhàn)勝困難的？試根據(jù)小說加以分析。 其次，小說通過大量的細(xì)節(jié)描寫真實地展現(xiàn)了他求生其次，小說通過大量的細(xì)節(jié)描寫真實地展現(xiàn)了他求生的意志和行動的意志和行動。如“他蹲在苔蘚地上，嘴里銜著一根骨頭，吮吸著仍

7、然使骨頭微微泛紅的殘余生命他咬緊骨頭，使勁地嚼。有時他咬碎了一點骨頭，有時卻咬碎了自己的牙，于是他就用巖石來砸骨頭，把它搗成了醬，然后吞到肚里。匆忙之中，有時也砸到自己的指頭”這里的細(xì)節(jié)詳細(xì)描寫了他砸食猛獸吃剩的骨頭，可見的他饑餓難耐，但主人公并沒有輕言放棄，反更頑強地汲取生存的能量。再如最后他與狼較量的細(xì)節(jié)等，寫得細(xì)膩逼真，增添了小說的真實性和形象性。真實性和形象性。 他之所以能戰(zhàn)勝死亡和命運并頑強地生存下來，是因為他堅韌頑強、不懼艱難險阻。他雖然身體衰弱無比，并且時常處于昏迷之中，卻有著驚人的意志力。在這場人與自然、人與自我的生死搏斗中，人的偉大與堅強也最鮮明地體現(xiàn)了出來。作品所要弘揚的正

8、是這樣一種硬漢精神。3、結(jié)合全文看，他為什么能夠戰(zhàn)勝死亡，戰(zhàn)勝命運？從他對比爾的態(tài)度上，你能得到什么啟示？ 即使到了生命垂危、令人絕望的關(guān)鍵時刻，“這個人”仍然堅守著做人的道德良知堅守著做人的道德良知。雖然他的朋友比爾曾卑鄙地把他拋棄，但他還是沒有拿走比爾身旁的那袋金子，也絕不“吮吸比爾的骨頭”，人之為人的價值就顯示在這里。 、作者用“他”來稱呼主人公有什么含義？ 小說的象征象征意味也非常濃厚，這是西方許多文學(xué)作品的藝術(shù)特點。小說主人公沒有名字，僅以“他”指代，顯然隱含著作者以他作為整個人類象征的用意所以他作為整個人類象征的用意所在，而小說中的在，而小說中的“狼狼”更可以看作險更可以看作險惡的

9、自然環(huán)境與自然力量的一種隱喻惡的自然環(huán)境與自然力量的一種隱喻 。 2、請學(xué)生講述生活中或者影視中、請學(xué)生講述生活中或者影視中有關(guān)人或動物求生的故事。有關(guān)人或動物求生的故事。1、你知道哪些有關(guān)珍愛生命的名言？、你知道哪些有關(guān)珍愛生命的名言？、他面臨的困難和考驗；本節(jié)課主要弄清三點：、心理描寫和細(xì)節(jié)描寫的運用；、他戰(zhàn)勝困難的原因和對我們的啟示。附：關(guān)于生命的名言警句 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已 莊子 人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客 古詩十九首 一生復(fù)能幾，倏如流電驚 晉陶淵明 天地?zé)o終極，人命若朝霞 三國曹植 三萬六千日，夜夜當(dāng)秉燭。 白日何短短，百年若易海 唐李白 生命如流水，只有在他的急流與奔

10、向前去的時候，才美麗，才有意義。 張聞天 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。 弗洛姆 人生有兩出悲?。阂皇侨f念俱灰，另一是躊躇滿志。 肖伯納 懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。 西塞羅 應(yīng)該笑著面對生活，不管一切如何。 伏契克 生命，只要你充分利用，它便是長久的。 塞內(nèi)加 附：關(guān)于生命的名言警句附：關(guān)于生命的名言警句附：關(guān)于熱愛生命的小故事 .在幾年前網(wǎng)球公開賽中，有了一個熱愛生命的故事。 最后一個關(guān)鍵的球，甲方發(fā)球，乙方接住，雙方成平局可就在這時，一只小鳥突然飛進(jìn)場內(nèi)，非常不湊巧的是，小鳥被高速飛行的網(wǎng)球擊中，當(dāng)場墜地生亡那位運動員不再關(guān)

11、心比賽的輸贏他沒有去接球，而是當(dāng)著眾多觀眾的面，虔誠的跪倒在那只小鳥面前，為自己的過失表示懺悔 附：關(guān)于熱愛生命的小故事 斯蒂芬斯蒂芬.霍金霍金(1942-)是本世紀(jì)享有國際盛譽的偉人之一出生于伽利略逝世周年紀(jì)念日，劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授，當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論家。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家”。他還證明了黑洞的面積定理?；艚鸬纳绞欠浅８挥袀髌嫘缘?，在科學(xué)成就上，他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一。他擔(dān)任的職務(wù)是劍橋大學(xué)有史以來最為崇高的教授職務(wù)

12、，那是牛頓和狄拉克擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)教授。他擁有幾個榮譽學(xué)位，是皇家學(xué)會會員。他因患盧伽雷氏癥（肌萎縮性側(cè)索硬化癥），禁錮在一張輪椅上達(dá)20年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到光袤的時空，解開了宇宙之謎。 附：關(guān)于熱愛生命的小故事 這是一個真實的故事。 有一個叫黃美廉黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會上，