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文檔簡(jiǎn)介

1、第一次獨(dú)自坐動(dòng)車人生中有很多第一次,像天上的繁星,又像葡萄架上的葡萄,數(shù)也數(shù)不清。但讓我記猶新的是我第一次獨(dú)自坐動(dòng)車。那是在有一年的暑假,我突然想去上??次业耐馍屯馍?,可是爸爸媽媽很忙,抽不出空陪我去上海。于是,他們給我買了一張去上海的動(dòng)車票,讓我第三天就出發(fā)。到了第三天,我再次整理好物品準(zhǔn)備出發(fā)。到了動(dòng)車站,我去買了些口香糖,準(zhǔn)備在車上解悶。過了30多分種,動(dòng)車終于來了,我轉(zhuǎn)身?yè)]手向爸媽說“再見!”我在工作人員的幫助下順得地找到了座位。我坐下來后心一直“砰!砰!砰!”地跳,因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)自座動(dòng)車,身邊沒有了大人與伙伴,有些不習(xí)慣。前半路程我一直睡著,可是后來一個(gè)大人把我叫醒了,叫我讓

2、一下。我給他讓座后又想靠著繼續(xù)睡,可是怎么也睡不著。于是,我就去別的車廂里看看,順便去車上買些吃的充充饑。我每走到一個(gè)車廂,都有一個(gè)些緊張,因?yàn)檠矍俺霈F(xiàn)的都是陌生的面孔。車總算到了上海站,我下了車后都不知道該怎么走,因?yàn)檫@里兩個(gè)樓梯,我只能隨著人流走了。走著,走著,我就到了待人區(qū)。我又走出了待人區(qū)的大門,發(fā)現(xiàn)我姐姐的車子早已在等我了,我趕忙跑上車,這時(shí),懸著的心才放下來。從這次坐動(dòng)車,我知道了:我們不能怕困難,有些事看起來很困難,但是你只要嘗試了,就不會(huì)怕了。家鄉(xiāng)的元宵節(jié)元宵節(jié)快到了,也說明家鄉(xiāng)的龍燈也將來了,那是我們?nèi)迦俗钇诖墓?jié)日。我們這里的元宵節(jié)風(fēng)俗與別地截然不同。元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)

3、日,早在2000多年前的西漢就有了,在漢文帝時(shí),已下令將正月十五定為元宵節(jié)。漢武帝時(shí),“太一神”祭祖活動(dòng)也定在正月十五。(I太一:主宰宇宙一切之神)。到了元宵節(jié)那天晚上,全家人都聚在一起,圍著一張大圓桌開始包“元宵”。長(zhǎng)輩將洗好的一枚硬幣放在“元宵”中,只要誰(shuí)吃到這枚硬幣,就說明他今年會(huì)是到好運(yùn),保佑全家平平安安,幸福美滿。包完“元宵后,我們就準(zhǔn)備燒草垛,迎接龍燈的到來。所胃草垛,就是將沒用的木頭、樹枝聚在一起,等著龍燈來時(shí)將它燒掉,木頭越多越好,這代表著新的一直會(huì)紅紅火火。龍燈來了,必須馬上將屋內(nèi)所有門窗,電燈關(guān)閉,之后跑到門外去迎接龍燈,點(diǎn)燒草垛。當(dāng)龍燈來到你家門前時(shí),你得將買來的鞭炮,爆

4、竹燃放。當(dāng)龍燈過了后,屋內(nèi)的門窗電燈就可以開起來了。這時(shí),你該去參加祭祀活動(dòng)了。祭祀,也就是將許許多多的吃的放在一張長(zhǎng)桌上,桌邊放滿了蠟燭,來祭拜神靈。在長(zhǎng)桌國(guó)上還有一張小桌子,那里總會(huì)坐著一位大師,邊敲木魚邊用方言唱一些祖?zhèn)飨聛淼母琛3@些是為了保佑全村人,平平安安,生意興隆。祭祀結(jié)束后,全家就該吃包好的“元宵”了,吃完“元宵”后春節(jié)也就圓滿結(jié)束了。?。〖亦l(xiāng)的元宵節(jié),你已成為了家鄉(xiāng)人們生活中不可缺少的節(jié)日,那天,家鄉(xiāng)人民都在幸福之中。我的理想每個(gè)人都有自己的理想:工人,醫(yī)生,老師,科學(xué)家而我的理想是當(dāng)一名有責(zé)任心的教師。這個(gè)理想源于我的小學(xué)班主任李老師。我們的班主任李老師是一個(gè)對(duì)工作很負(fù)責(zé)的

5、語(yǔ)文教師。她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,已經(jīng)連任十幾屆的班主任了,被評(píng)為“中學(xué)高級(jí)教師”、“終身班主任”等稱號(hào)。李老師平時(shí)對(duì)同學(xué)要求十分嚴(yán)格,所以才為國(guó)家培養(yǎng)了這么多的棟梁之才。教師是無私的,將所有的知識(shí)教給了學(xué)生,教師是辛苦的,當(dāng)我們?cè)谒谜銜r(shí),他們還在批改作業(yè)。??!教師這個(gè)職業(yè)是無私的,是神圣的,是辛苦的。為了這個(gè)神圣的理念能早日實(shí)現(xiàn),我現(xiàn)已經(jīng)走在實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的路途中。我堅(jiān)持每天抽空看一些對(duì)學(xué)習(xí)有好處的書,擴(kuò)大我的知識(shí)面。平時(shí)一有空就練練字,讓以后的學(xué)生對(duì)我的字刮目相看,讓他們跟我學(xué)習(xí)。做老師還必非常地負(fù)責(zé)任,要有責(zé)任民,作業(yè)不能隨便瀏覽一下就好了,要認(rèn)認(rèn)真真批改每一題。我們的李老師就是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好

6、老師。還要大公無私,對(duì)的就是對(duì)的,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,不能因?yàn)槟骋粋€(gè)學(xué)習(xí)的背景來判斷。只要做到這一些,就肯定能當(dāng)上一個(gè)稱職的老師。通向理想的路途是遙遠(yuǎn)的,是艱辛的。一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大理想是不可以的,但是,如果你有理想去不付出行動(dòng),那理想就猶如一堆空話,一文不值。當(dāng)老師這個(gè)理想我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。門外的人陌生人每個(gè)人都要學(xué)習(xí)自我保護(hù),這樣才能保護(hù)自己了。有一天早晨,我一個(gè)人在家中,爸爸媽媽都出門辦事了,我坐在沙發(fā)上舒舒服服地看著電視。突然傳來了敲門聲“咚咚!咚咚!”我想:“誰(shuí)呀?”大清早的在那敲門,煩死了!于是我走到門前,端著一張椅子站在上在,用貓眼往外看(因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還小,家里的貓眼又太高)?!斑?”怎么什么

7、都沒有?”我自言自主道。這時(shí),外邊的人大叫道:“喂!里面有沒有人?。∥沂撬涂爝f的?!蔽颐卮鸬溃骸芭叮∮腥?,快遞放門口就行了”那快遞員還不罷休:“不行呀”這快遞是要貨到簽收。這時(shí)我感覺到了有些不對(duì)勁,因?yàn)閶寢尯桶职值目爝f都是送到傳達(dá)室里的,貨到簽收也是傳達(dá)室阿姨簽收的,今天怎么直接送到我們家門口來呢?于是,我走到廚房間,因?yàn)槟怯袀€(gè)窗子可以看到門口的一切。不看不知道,一看嚇一跳,那個(gè)所謂的送快遞的頭發(fā)亂蓬蓬的,手上什么也沒拿,而且連制服都沒穿。這時(shí)我總算確定了,這個(gè)送快遞的是一個(gè)小偷。外面的小偷大叫了“快點(diǎn)開門呀!送完了你們這家我還有好多家要送呀!”真是急死我了!我聽了裝作很平靜的說:“好的”,

8、我這就叫我爸爸出來!小偷聽了慌張的說:“那好!”我還有好多家要送,我先走了!說完就一溜煙地跑得沒了影。這時(shí),爸爸媽媽也回來了,我就將事情的經(jīng)過告訴了他們,他們聽了都說我十分棒,學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。自我保護(hù)很重要,我們遇上任何事都不要慌張,要鎮(zhèn)定處理想辦法。美麗的校園我們即將離開我們心愛的母校了。從前從沒有仔細(xì)觀察過母校的景物,畢業(yè)之際,我這才準(zhǔn)備細(xì)細(xì)觀賞一番。剛踏入校門,映入眼簾的便是我們學(xué)校的小英雄王楚楚的雕塑,她為了救一個(gè)不慎掉入水中的五歲女童,而溺水身亡,當(dāng)年她年僅9歲,被追認(rèn)為烈士。往左走,便看到了與瓦小共同長(zhǎng)大的校樹榕抱樟,它已有一百余年的歷史了,從它身上便可以看出我們學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨

9、,它像一個(gè)戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的學(xué)校。春天,同學(xué)們?cè)跇湎侣勚ビ舻幕ㄏ?,夏天,同學(xué)樣在樹蔭下歡快玩耍;秋天,同學(xué)們看著它樹葉枯黃飄落,冬天,同學(xué)們?cè)谖蓍芟驴粗鼭M枝的雪花。離開了檫抱樟,來到了我們學(xué)校最有特色的校史館。校史館中記錄著我校百年來的資料,其中有許多名校友贈(zèng)來的稀世珍品,連校館也體現(xiàn)了古色古香的形象。走出了校史館,面對(duì)的正是我們學(xué)校的圖書館,表面上看去雖然不大,但是里面珍藏了上千本圖書,并且還是與溫州少兒圖書館互通的,借書,還書。續(xù)借都可以在此進(jìn)行。出了圖書館便到了大操場(chǎng),大操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架供學(xué)生們使用,每當(dāng)一下課操作便人聲鼎沸,頓時(shí)便成了人的海洋。操場(chǎng)北面有一條長(zhǎng)廊,雖說是長(zhǎng)廊,但它

10、卻只有20來米,地磚上還刻有一首首的古詩(shī),有富詩(shī)情畫意。六年的時(shí)光即將這樣匆匆地結(jié)束了,我們對(duì)這里的一草一木都有了感情,我是多么不舍得離開這讓我依戀的地方呀!寫給教師的一封信親愛的李老師:您好!現(xiàn)在,我特別珍惜與您相處的日子,因?yàn)樵龠^兩個(gè)月,我就要離開母校,離開同學(xué),離開朝夕相處的老師們了。六年來,您給了我們多少關(guān)心和幫助,我們每一次進(jìn)步都凝聚了您的心血。記得六年級(jí)上冊(cè)的一天,我們班擔(dān)任這一周的“晨會(huì)演講”,您讓我們的同學(xué)上臺(tái)推薦好書,我本以為您會(huì)讓那幾個(gè)積極參加的優(yōu)等生去??墒菦]想到您去說:“這次讓包晉愷來演講吧!”我聽了立馬愣住了,心想,什么?讓我來!那演講稿可是我自己來寫的啊!我作文水平又不好,而且我根本沒有上臺(tái)演講過,如果講錯(cuò)了,丟了全班的臉,那就不好了。在您的鼓舞下我最終還是參加了這次晨會(huì)演講,我的演講稿經(jīng)過了您的仔細(xì)修改,終于可以“見人”了。到了演講那天,我想李老師對(duì)我寄托了此大的希望,我一定要好好完成這項(xiàng)任務(wù),決不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。輪到我講了,雖然一開始出了點(diǎn)小差錯(cuò),但后面還是十分順利地完成了任務(wù)。李老師,雖然您四年級(jí)才接到我們班,但是這短短的三年

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