優(yōu)秀班主任座右銘4篇

1、優(yōu)秀班主任座右銘4篇優(yōu)秀班主任座右銘第1篇1、一個(gè)好的老師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和訓(xùn)練學(xué)的人。2、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。3、訓(xùn)練不僅僅是種職業(yè)，也是一項(xiàng)事業(yè)。4、寬容不是姑息遷就放任，而是嚴(yán)格要求下的理解敬重。5、桃李滿園競(jìng)芳菲，碧血丹心寫將來！6、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。7、面對(duì)孩子，有愛才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。8、書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。9、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。10、嚴(yán)慈相濟(jì)，架起心靈溝通的橋梁；以人為本，師生共奏和諧新樂章。11、人的一生全靠勤奮，唯有勤奮才能成功。12、當(dāng)把工作看作一種愛好時(shí)，工作便是一種幸福。13、守三尺講臺(tái)，春風(fēng)化雨潤(rùn)桃李；做一

2、支紅燭，脂膏成灰映芳菲。14、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。15、從嚴(yán)律己為師表，恭謹(jǐn)效民育后昆。16、滿腔赤誠(chéng)，甘將心血化時(shí)雨；鞠躬盡瘁，敬業(yè)愛生育英才。17、力量是培育出來的，無能也是培育出來的。18、愛生如己，教生如子，待生如友。19、正是家長(zhǎng)的溺愛，教會(huì)了孩子自私和不孝。20、孩子需要關(guān)愛，更需要有理智的關(guān)愛。21、文能換骨余無法，學(xué)到尋源自不疑。22、言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。23、活訓(xùn)練教人變活，死訓(xùn)練教人變死。優(yōu)秀班主任座右銘第2篇一、嚴(yán)于己，而后勤于同學(xué)，這個(gè)無愧為老師的天職。二、同學(xué)的需求，咱們不懈的追求。三、訓(xùn)練就是使每個(gè)人都可以在自己生存的空間

3、做個(gè)頂天立地的人。四、老師要融于師生的相互理解中。五、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。六、多一份賞識(shí)，就多一份成功的期望。七、打動(dòng)童心的最佳方法是懇切而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。八、投入心靈才能聞到生命的醇香。九、老師不存在的地方，無知就變成了聰慧。十、教與學(xué)理當(dāng)為一體，即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。十一、訓(xùn)練貴在一個(gè)及字，重在一個(gè)小字，即使每天從小事抓起。十二、讓孩子去享受被表揚(yáng)的愉悅，去體驗(yàn)成功的喜悅與興奮。十三、疼惜環(huán)境，愛護(hù)紅旗，讓我們共同撐起一片蔚藍(lán)的天空，共同打造一所綠色的校內(nèi)。十四、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。十五、觀賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，敬重別人的保密，愉悅自我的

4、人生。十六、訓(xùn)練的技巧在于老師如何釋放對(duì)孩子的愛。十七、桃李滿園競(jìng)芳菲，碧血丹心寫將來！十八、將兒童從三味書屋中解放出來，把百草園還給兒童。十九、信任同學(xué)，寬容同學(xué)，觀賞同學(xué)，你的訓(xùn)練能制造奇跡。二十、愛在左，責(zé)任在右。生命之路，陪著孩子們走一程，無論他是孤獨(dú)孤獨(dú)抑或是躊躇滿志。二十一、大家齊努力，科技訓(xùn)練盛開花。二十二、學(xué)好需三年，學(xué)壞三天就夠了。二十三、孩子的進(jìn)步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永久的追求！二十四、用寬容對(duì)待過失，用潔眸透視心靈。二十五、人就應(yīng)永久擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈；一扇長(zhǎng)開的窗。二十六、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。二十七、為人要正直，做事重職責(zé)。二十八、心中

5、有愛，獻(xiàn)身訓(xùn)練，寓教于春風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)幼苗成棟梁。二十九、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，同學(xué)需要老師的疼惜。三十、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。優(yōu)秀班主任座右銘第3篇1、你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹。2、讓同學(xué)站在我的雙肩上看到更壯麗的風(fēng)景。3、叫以學(xué)為本，育衣品為上，師需德為先。4、成將來之才在教化，行教化之業(yè)在良師。5、信任是開啟心扉的鑰匙，真誠(chéng)是架通心靈的橋梁。6、訓(xùn)練無小事，老師無小節(jié)。7、在平凡中追求精彩。8、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。9、秉紅燭之德傳道，以園丁之請(qǐng)授業(yè)，用仁愛之心解惑。10、我的同學(xué)由于有了我而歡快，我的生命由于有了同學(xué)而精彩。11、心靈的吸引產(chǎn)生友

6、情，才智是吸引產(chǎn)生敬重。12、茶也醉人何必酒，書能香我不須花。13、訓(xùn)練的真正目的是要使人不停的地發(fā)問。14、讓生命在激情中閃爍，讓事業(yè)在責(zé)任中進(jìn)行。15、創(chuàng)新為藝術(shù)之本，人品乃師德之魂。16、訓(xùn)練不僅僅是種職業(yè)，也是一項(xiàng)事業(yè)。17、講臺(tái)雖小，能載千秋偉業(yè)：燭光雖微，亦照萬里河山。本文出自座右銘網(wǎng)18、敬重同學(xué)是師德之本，寵愛同學(xué)是師德之魂。19、高尚的道德情操是老師人格力氣的重要內(nèi)涵。20、教是科學(xué)，貴在求真務(wù)實(shí)；學(xué)乃藝術(shù)，妙乎推陳出新。優(yōu)秀班主任座右銘第4篇1、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。2、讓孩子們成為我心中最完善的詩歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最奇特的旋

7、律陪伴他們一生。3、愛是最好的訓(xùn)練，而表達(dá)愛的最好的方法是快活、鼓舞和觀賞。4、把溫馨的話語送給孩子，把熱忱的鼓舞送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛。5、生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。6、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。7、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。8、用歡快的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。9、是含笑的天使，孩子接納你；是誠(chéng)信的知音，孩子召喚你；是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗健壯成長(zhǎng)。11、訓(xùn)練無小事；老師無小節(jié)。12、有所嘗試，就有所作為。13、不苛求過去，滿懷信念對(duì)待將來；業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。14、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思15、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以暖和； 我愿做雨露， 給他們以滋潤(rùn)；我愿做土壤，給他們以勃勃生氣。16、我始終堅(jiān)信：每一個(gè)孩子都是一粒種子。我情愿把自己的熱忱和愛化作一縷陽光，不斷提高自己人格的魅力，豐盈自己生命的底色，為孩子們成長(zhǎng)供應(yīng)甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒種子都能布滿勃勃的生氣。17、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。18、急躁、細(xì)心、恒心。19、打動(dòng)童心