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文檔簡介
1、新編日語第一冊第九課家族寫真說課稿姓名:查志英各位老師: 大家好!本次說課我所使用的教材是上海外語教育出版社出版的新編日語第一冊,所選的課程是第九課家族寫真。一教材分析本套教材非常注重學(xué)生的語言應(yīng)用能力的培養(yǎng),在整體構(gòu)思,內(nèi)容安排,活動設(shè)計(jì)和教學(xué)方法上都非常貼近學(xué)生的日常生活,真正體現(xiàn)了語言的交際功能。同時(shí),它把知識和技能目標(biāo)融匯在了與日常生活緊密相連的內(nèi)容中,為培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用日語進(jìn)行交流打下了良好的基礎(chǔ)。本課的教學(xué)內(nèi)容主要有:1. 前文 本部分主要用來引入本課需要學(xué)習(xí)的重要知識點(diǎn),即動詞的持續(xù)體連接式連用形以及終助詞提示助詞和移動性自動詞的用法,家庭成員的稱呼。其中,動詞持續(xù)體、連接式、連用形
2、這幾個知識點(diǎn)是上節(jié)課所學(xué)知識的重要延伸,掌握好這一點(diǎn)也可以為以后的學(xué)習(xí)打下很好的基礎(chǔ)。2. 會話對本課重要知識點(diǎn)的訓(xùn)練。3. 數(shù)言葉學(xué)習(xí)鈔票和星期的數(shù)法。4. 解説對本節(jié)課的重要知識點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)全面的解釋說明。二 教學(xué)目標(biāo)(知識目標(biāo),能力目標(biāo),德育目標(biāo))知識目標(biāo):(1)能聽懂,會說人歌歌人酒飲美花楽等重要句型,并在實(shí)際情景中運(yùn)用。(2)懂得家庭成員的稱呼。(3)分辨知知。(4)能運(yùn)用助詞對話。能力目標(biāo):提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的綜合能力。德育目標(biāo):教育學(xué)生要熱愛生活。三 重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):能掌握并熟練運(yùn)用動詞持續(xù)體的過去式與過去否定式,以及兩個連續(xù)動作的表達(dá),狀態(tài)的變化。難點(diǎn):由于日語語言的特殊性,
3、過去式的肯定及否定形式比較復(fù)雜,學(xué)生很容易混淆,學(xué)習(xí)起來有一定的難度,通過本課文本的學(xué)習(xí)以及課后不斷反復(fù)的練習(xí),幫助學(xué)生正確區(qū)分,并熟練掌握這部分內(nèi)容。四 教法學(xué)法1. 以“舊”引“新”依據(jù)知識遷移規(guī)律的新舊知識的內(nèi)在聯(lián)系,從已經(jīng)學(xué)過的知識引出要學(xué)的新知識。2 / 52. 以“練”促“能”學(xué)生的技能需要經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練才能形成,本節(jié)課設(shè)計(jì)了豐富的游戲活動,調(diào)動學(xué)生的積極性,學(xué)生通過游戲不僅提高了學(xué)習(xí)興趣而且在游戲中就可以掌握所學(xué)知識。3. 融會話教學(xué)于情景表演讓學(xué)生根據(jù)本課所學(xué)知識自己編寫會話并表演出來,更能突出語言的的實(shí)用性和交際性,在表演中逐步掌握本課重點(diǎn)內(nèi)容。五 教學(xué)手段運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)
4、,通過播放文字、聲音、圖像等多方面內(nèi)容增加直觀性和趣味性,自制卡片開展游戲活動,提高教學(xué)效果。六 課堂流程1. 課前準(zhǔn)備:上課前制作好游戲所用卡片,準(zhǔn)備好上課時(shí)需要播放的音樂。2. 新課導(dǎo)入:播放日文歌曲,隨著音樂節(jié)奏通過簡單的手勢讓學(xué)生動起來,營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍,從歌詞中引入本課需要學(xué)習(xí)的個別新詞匯,為學(xué)習(xí)新內(nèi)容做好鋪墊準(zhǔn)備。(3分鐘)3. 新課講解:在歌曲導(dǎo)入的詞匯基礎(chǔ)上進(jìn)一步講解本課的新詞匯,講清楚每一個重要詞匯的發(fā)音、意義、詞性及用法等。在熟悉詞匯的基礎(chǔ)上開始進(jìn)入前文和會話部分的學(xué)習(xí),在講解課文的同時(shí)將本課重要的語法知識點(diǎn)貫穿其中,并舉大量例句說明,幫助學(xué)生真正理解每一個知識點(diǎn)的涵義及
5、用法。在講解課文的過程中穿插一些有關(guān)日本文化方面的趣聞趣事,避免課堂講解過程過于枯燥。(20分鐘)4. 歸納總結(jié):和學(xué)生一起把所學(xué)的知識點(diǎn)回顧一遍,并向?qū)W生強(qiáng)調(diào)其中的重點(diǎn)及難點(diǎn),提醒學(xué)生在運(yùn)用過程中需要注意的事項(xiàng)。將鈔票和星期的數(shù)法這一部分內(nèi)容作為一個小節(jié)向?qū)W生講解。(10分鐘)5. 反饋練習(xí):從課后練習(xí)中挑選出一些可以體現(xiàn)本課知識點(diǎn)的題目隨堂練習(xí)并進(jìn)行講解,幫助學(xué)生鞏固新學(xué)知識。(7分鐘)6. 課堂活動:利用課前準(zhǔn)備的卡片組織學(xué)生模仿數(shù)鈔票,要求學(xué)生邊數(shù)邊大聲說出它的價(jià)值,加強(qiáng)對數(shù)詞以及鈔票數(shù)法的練習(xí)和記憶。另外,組織學(xué)生進(jìn)行今日何曜日。今日金曜日。等句型的反復(fù)對話練習(xí),強(qiáng)化對星期數(shù)法的記憶。下課前布置課外作業(yè),要求學(xué)生完成課后剩余部分的練習(xí)題。(5分鐘)七 板書設(shè)計(jì)第九課家族寫真1. 動詞持續(xù)體2. 數(shù)詞+3. 動詞連接式4. 動詞持續(xù)體作定語5. 動詞連用形+6. ··
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