初中物理電動機與發(fā)電機(家教版)答案

1、優(yōu)秀學習資料歡迎下載九年級物理第十七章電動機與發(fā)動機【例 1】在圖 1 所示的實驗中，若導體AB 受到的力方向水平向左，為了使它受力的方向水平向右，可采用以下哪幾種方法： A改變導體中電流的方向B使磁鐵兩極對調C增大電路中電流強度D在改變導體電流方向的同時，將磁鐵兩極對調圖 1【分析】 通電導體在磁場中受力方向跟電流方向和磁感線方向有關，如果電流方向相反，或者磁感線方向相反，導體的受力方向也相反。但不可將電流方向和磁場方向同時改變，否則受力方向反而不變。故正確選項為A 和B?！窘獯稹窟x項A、 B 均正確【例 2】要改變直流電動機的轉動方向，可行方法： A適當減少電流強度B適當減弱磁場C改變線圈

2、中的電流方向或把磁鐵兩極對調D改變線圈中電流方向的同時對調磁鐵兩極【分析】線圈的轉動方向跟通人的電流方向或磁場方向有關，而與電流強弱、 磁場強弱無關，但不可同時改變電流方向和磁感線方向，故只有選項C 正確?！窘獯稹窟x項C 正確【 例 3】如圖 2 所示，可以使電流表指針發(fā)生偏轉的情況是 A開關 S 斷開，導線ab 豎直向下運動B開關 S 閉合，導線ab 豎直向上運動C開關 S 斷開，導線ab 從紙里向紙外運動D開關 S 閉合，導線ab 從紙外向紙里運動優(yōu)秀學習資料歡迎下載【分析】為使電流表指針發(fā)生偏轉，電路中應有感應電流產生，這就需同時滿足兩個條件：一是電路要閉合；二是一部分導體做切割磁感線運

3、動。對照圖1 裝置可知， A、 B、 C都錯?！窘獯稹緿?！纠?4】圖 3 是研究感應電流的方向與哪些因素有關的實驗示意圖，比較甲、乙兩圖可以得出感應電流方向與有關的結論；比較甲、丙兩圖可以得出感生電流方向與有關的結論。圖 3【分析】甲、乙、丙三幅圖中有不同之處：甲、乙兩圖中導線切割磁感線的方向相反，電表指針擺動方向也不同，說明感應電流的方向與導線切割磁感線的運動方向有關；甲、丙兩圖中磁極放置的方位不同，導線切割磁感線的方向相同，指針擺動方向相反說明感應電流的方向還與磁場方向有關。【解答】應填“導線切割磁感線的運動方向”和“磁感線方向”?！菊f明】對圖 2 甲所示裝置，若對調兩磁極的位置的同時改

4、變導體的運動方向（與原來相反） ，請讀者思考一下電流表的指針將怎樣偏轉？【例 5】在圖 4 所示的發(fā)電機工作原理圖中，放在水平方向磁場中的矩形線圈逆時針方向轉動，當轉動到甲圖位置時，由于線框_磁感線，因而電路中_，當轉到乙、丁兩圖的位置時，由于ab 邊切割磁感線的方向_ ，因而外電路中的電流方向_。優(yōu)秀學習資料歡迎下載圖 4【分析】 當線框轉到圖甲位置時，線框 ab 的運動方向水平向左，線框 cd 的運動方向水平向右，都和磁感線的方向平行，因而此瞬間，兩線框都不切割磁感線，不產生感生電流。當轉到圖乙位置時，ab 邊的運動方向豎直向下，轉到圖丁的位置時，ab 邊的運動方向豎直向上， 切割磁感線的

5、方向正好相反，因而在圖乙位置時，電流經 A 流出，而在圖丁位置時，電經A 流入，即在外電路中是交流電?！窘獯稹恳来翁顚懀翰磺懈睿粺o電流；相反；相反。一、單項選擇題（每題3 分，共 30 分。）1.下列家用電器中，應用了電動機的是（）A 日光燈B電風扇C電飯鍋D電熱水壺2. 在物理實驗課上， 小明想觀察直流電動機模型的工作情況， 將其接入電路， 各部分連接完好， 結果電動機卻不工作， 他用手輕輕地碰了一下線圈后， 直流電動機模型開始正常轉動，其原因可能是（）A 直流電動機的銅半環(huán)與電刷接觸不良B電源電壓太低C線圈剛好處于平衡位置D線圈中的電流太小3.在對直流電動機模型的調試過程中，為了改變電動機

6、線圈的轉動方向，可采取的措施是（）A 同時改變電流方向和磁場方向B改變電流的大小C只改變電流方向或只改變磁場方向D改變磁場的強弱4.在圖（ 1）所示的實驗裝置中，用棉線將銅棒ab 懸掛于磁鐵N、S 極之間，銅棒的兩端通過導線連接到電流表上當 ab 做切割磁感線運動時，能觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉利用這一現象所揭示的原理，可制成的設備是（）A 電熨斗B電動機C電磁繼電器D發(fā)電機圖（ 1）5.圖（ 2）是有關電與磁實驗的裝置圖，其中用來研究磁場對電流作用的是（）圖（ 2）6.如圖（ 3）所示，是小明同學探究“磁場對通電導體的作用”的實驗裝置，ab 是一優(yōu)秀學習資料歡迎下載根金屬棒， 通過金屬導軌連

7、接到電路中，閉合開關后， 金屬棒沒有運動(儀器、電路都完好 )，要想使金屬棒運動起來，下列措施不可行的是（）A 將蹄形磁體的N 、S 極對調B換用磁性強一些的蹄形磁體C換用能提供較大電流的直流電源D使用輕質金屬棒，減小金屬棒與導軌之間的摩擦力7.如圖（ 4）所示 , 下列實驗儀器工作時，把機械能轉化為電能的是（）A 電流表B電壓表C發(fā)電機D電動機圖 48. 小明將微風電風扇與小燈泡按如圖 （ 5）所示的電路連接并進行實驗， 用手快速撥動風扇葉片， 這時發(fā)現小燈泡發(fā)光， 微風電風扇居然變成了 “發(fā)電機”。關于該實驗，下列說法正確的是（）A 電風扇發(fā)電的原理是電磁感應B電風扇發(fā)電的原理是通電導線在

8、磁場中受到力的作用C電風扇發(fā)電過程是把電能轉化為機械能D小燈泡發(fā)光是把光能轉化為電能圖（ 5）9.某通電直導體在磁場中受力作用的情況如圖（6）甲所示，則在下列A 、B 、 C、 D四圖中通電直導體在磁場中受力作用的方向跟它相同的是（）圖（ 6）10.下列關于電磁現象的說法中，正確的是()A 通電導體在磁場中受力的方向只與電流方向有關B 光纖不導電，不會產生電磁感應現象，所以光纖通信不會受外界電磁場的干擾C閉合電路的一部分導體在磁場中運動時，導體中就一定會產生感應電流D 電磁鐵的磁性強弱只與線圈中的電流大小有關11. 如圖（ 7）是實驗室用的手搖發(fā)電機， 在發(fā)電機和小燈泡的電路里串聯一個電流表，

9、緩慢轉動線圈， 觀察電流表指針擺動的方向：，這說明。要使小燈泡變亮， 可以采用的方法和措施是：；。圖 7優(yōu)秀學習資料歡迎下載圖（ 8）圖（ 9）12.發(fā)光二極管只允許電流從二極管的正極流入，負極流出。如圖（8）所示，使磁鐵在線圈中左右移動， 此時會看見兩只發(fā)光二極管輪流發(fā)光。該裝置發(fā)光根據的是_原理，生活中根據這一原理工作的機器有_。小波同學認為用一只發(fā)光二極管也可以，為什么要用兩只呢？對小波同學的想法，你是如何看待的?_13.如圖（ 9）是 1825 年日內瓦年輕的物理學家科拉頓做實驗的裝置圖磁針的作用 ,把實驗裝置放在兩個房間內,他在乙房間把磁鐵放入線圈的過程中照物 ,線圈是 _( 填“運

10、動”或“靜止”)的,這時甲房間的小磁針將_( 填“不動”或“轉動”),乙房間出現的電磁現象在物理學上稱為_ 現象。,為避免磁鐵對,以磁鐵為參14. 近年，茂名市的山區(qū)小水電發(fā)展很快。 小水電是利用水從高處落下， 水的重力勢能轉化為水的能，推動水輪機的葉片帶動發(fā)電機發(fā)電。發(fā)電機的工作原理是 。如圖（ 10）所示是探究產生感應電流條件的實驗裝置，當電表指針向左偏轉， 現要指針向右偏轉， 應ab 向右運動時，。圖（）圖（）圖（）15. 當揚聲器中的線圈通過的電流方向如圖（ 11）所示時，線圈向左運動， 那么當電流方向改變時，線圈將向 _ 運動；如此反復，線圈帶動紙盆 _而發(fā)聲。與揚聲器原理相似的是

11、_（填 “電動機 ”或 “發(fā)電機 ”）。16. 如圖（ 12）所示， 是電動機在工作過程中線圈處于平衡位置時的示意圖， 由于磁場對通電導體具有 的作用， 當線圈轉至平衡位置時， 兩個電刷跟兩個半環(huán)間絕緣部分接觸，線圈中無電流通過，所以，線圈不受力的作用，但線圈由于 會繼續(xù)轉動，從優(yōu)秀學習資料歡迎下載而越過平衡位置。三、實驗探究題（本題2 小題，共25 分）17. （13 分）為了探究電動機為什么會轉動，小明根據電動機主要構造制作了一臺簡易電動機 ( 如圖 13) 。他用回形針做成兩個支架，分別與電池的兩極相連用漆包線繞一個矩形線圈， 以線圈引線為軸，并用小刀刮去軸的一端全部漆皮，另一端只刮去半

12、周漆皮將線圈放在支架上，磁體放在線圈下方閉合開關，用于輕推一下線圈，線圈就會不停地轉動起來。(1) 要想改變線圈的轉動方向，小明可采用的措施是：、；( 寫出兩點 )(2) 開關閉合后，如果電動機不轉，可能的原因是：、(寫出兩點 )（3) 小明還想設計一個能調節(jié)電動機轉速的實驗裝置，并在虛線框內畫出實驗電路圖( 電動機用符號m表示 )他還需要的主要器材是。，圖（ 13）18.（12 分）探究產生感應電流條件的實驗步驟如圖14、 15、16所示：圖（）圖（）圖（）（1）本實驗中，我們通過觀察什么現象來判斷電路是否有感應電流？。（2）通過比較圖 _與圖 _可知，產生感應電流的一個條件是電路要閉合；通

13、過比較圖_與圖_可知，產生感應電流的另一個條件是導體要在磁場中做切割磁感線運動。（3）若圖（ 14）中 AB棒不動，磁鐵左右水平運動，電路 _感應電流 （選擇“有”或“無”）。四、綜合能力題（本題9 分）19.圖（ 17）是法拉第發(fā)明的能夠產生持續(xù)電流的機器發(fā)電機，金屬圓盤可以看成優(yōu)秀學習資料歡迎下載是由無數根長度等于圓盤半徑的導線組成的金屬圓盤在磁極間不斷轉動，每根導線都在做切割磁感線運動，從而產生持續(xù)的電流某校探究小組仿制了這個發(fā)電機裝置(如圖 18)，對影響電流大小的因素進行如下探究：當圓盤轉速增大時，電流表指針偏轉增大，說明電流大小跟_ 有關；保持圓盤轉速不變，換用一個半徑更大的金屬圓盤，發(fā)現電流表指針偏轉更大，說明電流大小還跟 _有關；保持圓盤轉速不變，換用_，發(fā)現電流表指針偏轉更大，說明電流大小跟磁場強弱有關圖（）圖（）一、單項選擇題1234567二、填空題11.左右擺動電流的方向是變化的（或發(fā)電機發(fā)的電是交流電）快速轉動線圈（或增強磁場、增加線圈的匝數）12.電磁感應發(fā)電機用一只可節(jié)省