初三優(yōu)生座談會發(fā)言

1、羅目中學初三上優(yōu)生座談會發(fā)言稿同學們：大家好！今天我們在這里召開初三優(yōu)生座談會，把我們年級前 五十名的同學請到一起作一次面對面的交流。 首先，我要代表學校祝 賀在座的五十位同學， 因為你們曾經(jīng)的努力讓自己成為了班級的乃至 年級的佼佼者， 使今天能夠坐到這里來開這個優(yōu)生座談會， 這是一種 榮耀，也是值得自豪的一件事。但是，在自豪之余我們要永遠記住成 績只能說明過去的努力， 我們現(xiàn)在的領先也只是在我們的班級、 我們 的年級這個小小的領域里， 而我們在初中的目標是中考， 所以我們中 考的成績?nèi)绾?,一定將取決于我們從今天之后開始的努力！我們的中 考也不只是在我們班級里的競爭， 在我們羅目中學里的競爭

2、， 它是全 峨眉山市所有初三同學之間的競爭，這就要求我們要放眼全市， “眼 望高山，腳踏實地”！在第八周，我們進行了本期的第一次月考，我相信我們在座的 每一個同學自己或在老師的幫助下對這一次考試的得失都已經(jīng)或多 或少做過一些總結和反思， 我也將這次月考成績與上期期末考試成績 做了一番比較，發(fā)現(xiàn)進步比較大的同學有很多（如 1 班：姜丹（ 27 3）夏依（ 35 19）李嘉豪（ 3217）劉偉（ 48 39）伍明全（ 73 45）李林（8152），2班：芶光宣（ 209）王紅（ 3824）何東 （ 53 48）， 3 班：卿志忠（ 18 11）楊雁（ 4426）林艷紅（ 60 35）劉青（ 88

3、51），4 班：辜超（ 51）劉惠（ 3519）高亞玲（ 64 46）“一分耕耘，一分收獲”我相信在這些進步的同學背后一定有著辛勤的乃至辛苦的付出。當然，在這次月考中退步的也不少。（ 如1 班：余杰君（ 7 12）高文祥（ 9 14）謝曉琴（ 11 18）劉婷（ 15 21）林萌（ 42 56）， 2 班：張樂（ 27）余蝶（ 1025）張玉琴 （ 16 29）龍燕（ 33 47）， 3 班：劉雪梅（ 1223）余玲娜（ 30 49）4 班：熊武?。?1932）鞠雨（ 24 42）。就目前的學習狀況來 看，有的同學在月考后是更加的斗志昂揚，有不少同學卻灰心喪氣、 得過且過，缺乏學習的信心與熱情

4、。但無論如何，我想告訴我們同學 的是“善勝不敗，善敗不亡” ，這一次月考的成功與成敗并不決定什 么，如何客觀的從這次考試中發(fā)現(xiàn)問題并用正確的良好的心態(tài)來面對 以后的學習這才是最重要的！那么，我們當前存在的問題有哪些呢？ 第一、學科發(fā)展不均衡，拜科現(xiàn)象還很嚴重，拜科尤其表現(xiàn)在 英語、數(shù)學和政治上 。追其原因： 1、對這些學科不敢興趣或?qū)@些 學科的老師不敢興趣。 2、覺得基礎反正都差了，再怎么努力也沒用， 干脆持放棄態(tài)度。對此，我想談談我自己的一些看法：首先，中考是 一次全面的檢測， 無論是語文、 數(shù)學和外語， 還是政治、 歷史、物理、 化學，它們都是中考的必考科目，誰也無法回避，所以任何一科的

5、優(yōu) 劣都將決定你的中考的成??！跛著腳的人永遠跑不贏兩只腳健全的 人！到如今如果還存在著不喜歡哪個老師，不喜歡哪門學科的心理， 一味憑興趣和一時沖動去學習， 甚至還想著通過某種言語或某種行動 來抵觸、反抗某位老師或?qū)δ抽T學科的學習， （我聽說有同學就想在 下次月考中通過不做某科的試卷， 讓試卷得零分來表示對某個老師的抗議）那不僅是十分有害而且還是非常危險的！老師也許不盡完美， 不盡你意，但“弱者抱怨風向，強者則改變風向” ，聰明的同學不會 老是抱怨老師教不好， 而是不斷的調(diào)適自己去適應老師的教學！ 其次， 對于英語學科， 不少同學總覺得自己基礎太差， 再怎么努力好像也沒 什么作用， 這種想法也是

6、錯誤的。 因為英語在中考中占據(jù)了一百五十 分的重要分制，可以說它的成敗直接決定了你中考能否考上自己理想 的學校。（10 級我班上的郭才軍，數(shù)學相當好，平常都是班上數(shù)一數(shù) 二的，中考數(shù)學也考了 120 分，理綜考了 132 分，但英語僅僅考了 43 分，最終以很懸的成績考了個一中?，F(xiàn)在他讀高中，數(shù)學在年級 里也是第三名， 但卻相當后悔英語在初中放棄了努力， 讓他現(xiàn)在的學 習相當?shù)睦щy。當他回過頭來談到這些時，他告訴我說 ,只要你想讀 高中，英語都是你必須面對的一門學科， 因為不論你將來學文科還是 理科，英語都是你的必學科目，所以早一點面對總比遲一點面對好， 早一點努力來挑戰(zhàn)它一定比遲一點好！現(xiàn)在

7、多學一點，多學好一點， 以后學起來也要多輕松一點。相反， 04 級的林小敏正是在初三用加 倍的努力與刻苦補好了英語，讓他夢想成真，不僅考上了二中，還在 高中繼續(xù)努力，最終以二中理科最高分考上了重點大學） 第二、學習一曝十寒，時冷時熱 。追其原因，不外乎 1、畏難 情緒嚴重 2、自己的意志力較為薄弱。第三、學習缺乏明確的目標，對自己的學習無熱情、無要求， 總是想腳踩西瓜皮滑到哪里算哪里。第四、參照標準不正確，眼睛不是朝前看，而是盯著那些不想讀書、不想考學校的同學，讓自己的斗志也喪失殆盡。第五、也有一些同學學習很努力，很刻苦，每晚挑燈夜戰(zhàn)，但 無成效或成效不大 。對此，我真誠的給大家提一些建議：一

8、、認清我們當前學習的有利形勢， 因勢利導， 確立自我奮斗目標 。 我們當前的有利形勢有： 1、我們現(xiàn)在的初三同學應深感慶幸， 在去年，學校一直在修建新教學樓， 2010 級的同學幾乎一直都 是在亂糟糟的環(huán)境和巨大的機器轟鳴聲中進行學習的， 而現(xiàn)在， 學校的修建已經(jīng)完成，我們的同學是在整潔、寧靜的校園里進 行學習的，所以，比起上屆初三，我們要幸運的多，我們更應 該珍視這樣一個良好的學習環(huán)境。 2、初三的所有老師都是學校 精心配制的。我們的每一位老師雖然授課的方法不同，但他們 都有著強烈的愛心與責任心，時刻關注著我們每一個同學的身 體、學習和思想狀況，都是我們同學的良師和益友！ 3、學校領 導也相

9、當關注我們初三同學的學習與發(fā)展，也正積極的構思促 進教與學的一些相關措施：如召開今天的初三優(yōu)生會，后面將 要相繼召開的其他層次的學生會、初三全體教師會以及籌備初 三的周末補課等，這些都表明，學校是我們同學安心學習的堅 強后盾，我們的同學在初三這場緊張而又艱苦的“戰(zhàn)役”中不 是孤軍作戰(zhàn)的，你們的身邊還有我們的學校、老師和家長，他 們將和你們一起努力！ 4、今年的招生政策雖還未出臺， 但從去 年的招生政策來看，二中招生 700 人，一中招生 700 人，共計1400人，很多同學都會大有希望。因此，面對這樣一些有利的 形勢，我們還有什么理由不努力呢？還有什么理由放棄呢？根 據(jù)自己的實際， 確立自己的

10、奮斗目標， 這才是聰明之舉！“凡事 預則立，不預則廢”，在上期期末以入圍二中的應把進入樂山一 中，進入二中的火箭班作為自己的目標；已入圍一中的應把進 入二中作為自己的目標；還在一中邊緣徘徊的應再多一些努力 與刻苦，把進入一中作為自己的目標！明確了目標，時刻想著 自己的目標，我們才會有源源不斷的動力！二、著眼于小事，永遠堅持認真與刻苦的精神。 常言道：“天道酬勤”、 “成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感” ，“吃得苦中 苦，方為人上人”這些至理名言都說明刻苦、認真的重要性， 而且以往每一屆考上自己理想高中的同學沒有一個不是依靠刻 苦和認真精神的（如 07 級的馬婷婷），所以，從一個單詞，一 道數(shù)學題，一個元素符號，一篇背誦課文等上去努力，沒有不 成功的！拿出“兩眼一睜，開始競爭；兩眼一睜，學到熄燈” 的刻苦精神，沒有不成功的！三、珍惜時間，改良學習方法。 對此，請記?。簳r間是海棉里的水， 要擠才會有?！拔目埔x理科要算，不讀不算等于白干” ，在初 三這最后一年里，最應養(yǎng)成多練、多問、多反思的好習慣！四、保持良好心態(tài)，心系一處，持之以