鹽的性質(zhì)教案

1、鹽的性質(zhì)教案教學(xué)目標：       1、知識目標：        （1）了解鹽的溶解性和化學(xué)性質(zhì)。（2）學(xué)會運用金屬活動性順序判斷金屬與鹽溶液的反應(yīng)。（3）了解復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。2、能力目標：培養(yǎng)學(xué)生的實驗動手能力和觀察分析能力。3、思想目標：通過實驗對比，初步學(xué)會觀察、對比、歸納的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)重點：鹽的溶解性、鹽的化學(xué)性質(zhì)、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件教學(xué)方法：討論法、引導(dǎo)探究法教學(xué)用品：儀器：試管 鑷子藥品：Fe Cu CuSO4溶液 FeCl3溶液 AgNO3溶液 BaCl2溶液 CaCO3固體 Na

2、OH溶液 鹽酸 硫酸其它：投影儀學(xué)生背景：1、知識背景：掌握了鐵的性質(zhì)、酸堿的性質(zhì)、金屬活動性順序。2、能力背景：基本會用離子的觀點分析溶液的'組成；掌握了試管實驗的基本操作。3、學(xué)習(xí)動機：對生活化學(xué)和動手操作較感興趣。教學(xué)過程：1、提問導(dǎo)入2、討論實驗3、得出結(jié)論4、提出問題5、通過實驗6、得出結(jié)果7、討論應(yīng)用問題：       1、酸和堿為什麼具有通性呢？2、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些鹽？3、它們是否會象酸類和堿類那樣具有通性呢？引言：鹽的組成中沒有相同的成分，所以沒有通性但由于組成的相似，卻具有相似的性質(zhì)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)一、鹽的性質(zhì)1、 溶

3、解性學(xué)生先總結(jié)，然后投影展示a、鉀鹽、鈉鹽、銨鹽、硝酸鹽都易溶于水b、鹽酸鹽中只有AgCl不溶于水c、硫酸鹽中只有BaSO4不溶于水d、碳酸鹽大都不溶于水，除鉀、鈉、銨鹽外2、鹽的化學(xué)性質(zhì)學(xué)生實驗：找出有鹽類參加的反應(yīng)1、 展示藥品（投影展示藥品名）2、 小組討論（找出有鹽參加的反應(yīng)）      請學(xué)生演示實驗（說明現(xiàn)象寫方程式）      得出結(jié)論（鹽的3條性質(zhì)）（1）鹽與金屬的反應(yīng)反應(yīng)的條件：金屬：金屬活動性順序中排在前面的金屬能置換排在后面的金屬鹽：必須是鹽溶液（2）鹽與酸的反應(yīng)（3）鹽與堿的反應(yīng)鹽與鹽之間能反應(yīng)嗎？實驗：硝酸銀與氯化鋇反應(yīng)結(jié)論：有白色沉淀，能反應(yīng)4、鹽與另一種鹽的反應(yīng)請判斷以上反應(yīng)有哪些類型？酸、堿、鹽等物質(zhì)之間是不是都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)呢？二、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件生成物中如果有沉淀析出，有氣體放出，或有水生成那麼復(fù)分解反應(yīng)就可以發(fā)生。練習(xí)：P.176第四題舉出幾種制備硫酸鋅的方法（最少四種）作業(yè)：舉出幾種制備硫酸銅的方法（多少不限）板書設(shè)計一、鹽的性質(zhì)1、溶解性2、鹽的化學(xué)性質(zhì)（1） 鹽與某些金屬反應(yīng)條件：金屬：前置換后；鹽：鹽溶液（2）鹽與酸反應(yīng)（3）鹽與堿反應(yīng)（4）鹽與另一種鹽反應(yīng)3