班會：我愛我班

1、“和諧的集體，溫馨的家”主題班會主持人：陳一葦胡明逸一、話題引入青青的松林是蘑菇的家，蔚藍(lán)的天空就是白云的家，廣闊的牧場是牛羊的家，彎彎的溪 流就是蝌蚪的家，而我們的家，就是這寬敞明亮的教室，就是這充滿愛的集體。愛是和諧的 樂章，愛是力量的源泉。這個家，有我，有你，有他。二、猜猜是誰全體同學(xué)閉上眼睛，主持人任意挑選4個同學(xué)上場，分別朗誦一首詩，再讓全班同學(xué)異 口同聲喊出朗誦同學(xué)的名字。測試同學(xué)之間對彼此的熟悉程度。孟浩然的送杜十四之江南：荊吳相接水為鄉(xiāng)，君去春江正淼茫。日暮孤帆泊何處？天 涯一望斷人腸。儲光羲的釣魚灣：垂釣綠灣春，春深杏花亂。潭清疑水淺，荷動知魚散。李商隱的閨情：人生識字憂患始

2、，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰汨始干，輕舟已過萬 重山。李白的靜夜思：床前明月光，粒粒皆辛苦，舉頭望明月，更上一層樓。生活在一個集體中，首先需要的互相了解，有了了解才會理解，有了理解才會互愛互敬, 才會營造一個和諧的集體、溫馨的家。三、心理測試不同的人有不同的個性，有的人活潑開朗、心胸開闊，有的人沉默寡言、郁郁寡歡。你 了解自己的個性嗎？請做下面的測試。測試開始如果你有一處自己的別墅，而且你可以按照自己的意愿去設(shè)計，你會給它設(shè)計一個什么 樣的柵欄呢？a房子周圍用木柵欄圍起b房子周圍被磚包圍c房子周圍有鐵柵欄包圍d房子周圍種許多花草樹木測試結(jié)果選a：你愛憎分明。對于你喜歡的人，你會熱情相待，融洽相處

3、：對于你不喜歡的人， 你則冷若冰霜，愛理不理。因此，對你不了解的人，常會對你產(chǎn)生誤解。選b：你常常孤高自詡。因為不服輸?shù)膫€性，常常會將主動權(quán)掌握在自己手里。這種類 型的你，很重視自己的私生活。選c：你活潑開朗，與任何人都能輕松交往，擁有很多朋友，屬于社交家類型。你雖然 心胸開闊，能接納各種類型的人，但如果一味地當(dāng)老好人，恐怕會招來不必要的誤會。選d：你對異性不是很尊重，甚至態(tài)度生硬，常有不專情的行為。另外，你的個性比較 消極，沉默寡言，交際面較窄，但非常重視自己的家人和朋友，是個保守型的人。心理評析：做完了這個測試，你對自己的個性也有了大概的了解。如果你的個性比較消極，那就試 著開朗起來，主動

4、、積極地去面對生活：如果你是個孤高自詡的人，那就試著放下架子，去 接受、理解你認(rèn)為很卑微的東西。只有讓自己的個性更趨近于完美，你的生活以及周圍的事 物才會變得更美好、更精彩。四、報紙火車同學(xué)相處需要協(xié)作，同學(xué)相處需要幫助，同學(xué)相處需要團(tuán)結(jié)，下面我們一起來做一個游 戲：開火車。每個寢室選四個同學(xué)，套上報紙做的火車，從講臺開始繞教室一圈，再回到講 臺前來。報紙沒扯破的獲勝。讓我們在“報紙小火車”游戲中去體驗合作的快樂吧。通過同學(xué)們參加“報紙小火車”的游戲，你們已經(jīng)感受到了，小組合作的重要。一個寢 室是一個集體，一個班級是一個集體，兩個人一起打掃衛(wèi)生也是一個集體，都需要互幫互助、 團(tuán)結(jié)協(xié)作。讓我們一

5、起去營造一個互幫互愛的集體吧！ 五、寓言故事主持人講故事，其他同學(xué)討論故事的寓意。有人問教士天堂與地獄的區(qū)別，教士把他領(lǐng)進(jìn)一間房子，只見一群人用坐在一口大鍋旁, 每人拿一把湯勺，可勺柄太長，盛起湯也送不到嘴里，一個個眼睜睜地看著鍋里的珍慌餓肚 子。教士說：“這就是地獄.”教士又把他領(lǐng)進(jìn)另一間屋子，同樣的鍋，人們拿著同樣的湯勺 卻吃得津津有味。原來他們是在用長長的湯勺相互喂著吃。教士說：“這就是天堂?！痹⒁猓?、惟有互相關(guān)愛才能達(dá)到最終幸福，你在付出的同時對方也在同樣付出著。2、地獄和天堂的區(qū)別只在于方式方法的不同，只要改進(jìn)相關(guān)的方式方法，地獄也可以 實現(xiàn)地獄向天堂的轉(zhuǎn)變。3、只有團(tuán)結(jié)合作，大家

6、才可以互相幫助，充分發(fā)揮資源、利用資源，實現(xiàn)共同發(fā)展、 共同進(jìn)步，促進(jìn)社會的和諧，從而享受到發(fā)展成果。如果反其道而行之，各自為戰(zhàn)，只能陷 入受困的境地。我希望，我們班同學(xué)之間互相關(guān)心互相愛護(hù)，把班級變成學(xué)習(xí)和生活的天堂！六、愿望表達(dá)說出你心中的班集體的樣子。班訓(xùn)：做自己的主人。班級口號：自主學(xué)習(xí)，獨立生活，自我約束，自我教育。班級氛圍：環(huán)境干凈安靜，做事有條不紊，團(tuán)結(jié)友愛又充滿競爭，獨立思考，積極表達(dá)。 班詩：我們一起走過曾浩然是地面盔開最鮮艷的四十七朵，是云層翱翔最高遠(yuǎn)的四十七只，是天空閃耀最璀璨的四十七顆， 我們，組成了這個優(yōu)秀的集體!在這個充滿競爭的時代里，我們發(fā)誓做最好的自己！安靜地學(xué)習(xí)，獨立地思考，自由地表達(dá)，努力地創(chuàng)造！在這個沒有原則的社會里，我們立志做自己的主人！自主學(xué)習(xí)，獨立生活，自我約束，自我教育！我們一起生活，共同成長，我們積極鍛煉，努力學(xué)習(xí)。讓我們的每個日子都充滿奮斗、活力、信念與快樂！懵懂的歲月我們一起走過，青春的年華我們共同奔跑。青春的激情將在此燃燒，人生之旅將從這里遠(yuǎn)航起錨！七、活動小結(jié)初中生活既是快節(jié)奏緊張的，更是溫馨美好的。我們能坐在一起，了解彼此，是一種緣 分。初中生活的新起點同時也是人生的新起點，尤其是初二更是人生一個拐點，同學(xué)們要好 好把握；一個團(tuán)結(jié)、合作和富有凝聚力的班集體，能營造出一分良好的學(xué)習(xí)、生活的積極向 上的氛圍。要建設(shè)一個團(tuán)結(jié)