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文檔簡(jiǎn)介
1、 捕捉捕捉“動(dòng)情點(diǎn)動(dòng)情點(diǎn)” 感動(dòng)感動(dòng)“你我他你我他”文章寫作與修改文章寫作與修改(選修)(選修)運(yùn)思運(yùn)思 ?苦坐苦等苦思苦想苦茶入口苦不堪言苦坐苦等苦思苦想苦茶入口苦不堪言 愁綱愁線愁情愁理愁眉苦臉愁斷肝腸愁綱愁線愁情愁理愁眉苦臉愁斷肝腸 難?難?法國(guó)雕刻家法國(guó)雕刻家羅丹羅丹說(shuō)過(guò):說(shuō)過(guò): “ “生活中的美生活中的美是無(wú)處不在的,是無(wú)處不在的,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。是缺少發(fā)現(xiàn)?!?” ?法國(guó)文學(xué)家法國(guó)文學(xué)家喬治喬治桑桑感慨地說(shuō):感慨地說(shuō): “ “生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)生活中的點(diǎn)滴感動(dòng),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)存存在于只要我們伸出手,就可以捉在于只要我們伸出手,就可以捉住
2、它的地方。住它的地方?!?” ?寫作中的運(yùn)思,寫作中的運(yùn)思,關(guān)鍵是要捕捉關(guān)鍵是要捕捉“動(dòng)情點(diǎn)動(dòng)情點(diǎn)”!感感 悟悟何為何為“動(dòng)情點(diǎn)動(dòng)情點(diǎn)”?:例:例:P42P42噪音的世界噪音的世界或觸動(dòng)你的或觸動(dòng)你的心靈心靈,或牽動(dòng)你的或牽動(dòng)你的情思情思,或引發(fā)你的或引發(fā)你的思考思考,或啟迪你的或啟迪你的智慧智慧。情感情感的的觸發(fā)點(diǎn)觸發(fā)點(diǎn)。探探 究究如何抓住如何抓住“動(dòng)情點(diǎn)動(dòng)情點(diǎn)”?例:例:P44P44冬天冬天(朱自清)(朱自清)思考:思考:1、概括作者選取的三個(gè)冬天的生活場(chǎng)景、概括作者選取的三個(gè)冬天的生活場(chǎng)景;2、用文中的一個(gè)詞語(yǔ)形容三個(gè)片段的共同點(diǎn)。、用文中的一個(gè)詞語(yǔ)形容三個(gè)片段的共同點(diǎn)。兩個(gè)概念:橫斷面
3、、縱斷面兩個(gè)概念:橫斷面、縱斷面探探 究究(P43“P43“知識(shí)導(dǎo)引知識(shí)導(dǎo)引”第六段)第六段)探探 究究溫馨提示溫馨提示讓自己的讓自己的心靈敏感起來(lái)心靈敏感起來(lái)讓自己的讓自己的人生豐富起來(lái)人生豐富起來(lái) (前提)(前提)挖掘挖掘生活的點(diǎn)滴生活的點(diǎn)滴截取生活截取生活“橫斷面橫斷面”思考思考人生的真諦人生的真諦(方法)(方法)有一種快樂(lè)叫風(fēng)雨同行有一種快樂(lè)叫風(fēng)雨同行 回回顧顧生生活活的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有有一一種種感感動(dòng)動(dòng)叫叫分分享享 有一種牽手叫愛(ài)情有一種牽手叫愛(ài)情 有一種精神叫勤奮有一種精神叫勤奮 請(qǐng)選擇一幅圖片,展現(xiàn)請(qǐng)選擇一幅圖片,展現(xiàn)你被觸動(dòng)被震撼的心。你被觸動(dòng)被震撼的心。 作者的作者的“動(dòng)情點(diǎn)動(dòng)情
4、點(diǎn)”恰恰就是讀者的共鳴點(diǎn)。恰恰就是讀者的共鳴點(diǎn)。 幾天前,卻讓我發(fā)現(xiàn)媽媽的另一個(gè)幾天前,卻讓我發(fā)現(xiàn)媽媽的另一個(gè)瞬間。那天晚上,隱隱覺(jué)著秋風(fēng)來(lái)襲,瞬間。那天晚上,隱隱覺(jué)著秋風(fēng)來(lái)襲,喝了點(diǎn)小酒的爸爸已睡下。十點(diǎn)三十分,喝了點(diǎn)小酒的爸爸已睡下。十點(diǎn)三十分,我開(kāi)門、脫鞋、進(jìn)屋,只見(jiàn)燈亮亮地開(kāi)我開(kāi)門、脫鞋、進(jìn)屋,只見(jiàn)燈亮亮地開(kāi)著,電視機(jī)的聲音喧囂著,沙發(fā)上的你,著,電視機(jī)的聲音喧囂著,沙發(fā)上的你,眼睛微瞇著,似乎很想睡下,卻又刻意眼睛微瞇著,似乎很想睡下,卻又刻意不讓自己睡著,手托著腮,眼鏡從鼻梁不讓自己睡著,手托著腮,眼鏡從鼻梁緩緩落下。一下子震撼,一股暖流上涌,緩緩落下。一下子震撼,一股暖流上涌,那
5、是在愛(ài)中等待的媽媽你的睡姿。那是在愛(ài)中等待的媽媽你的睡姿。 給媽媽的一封信給媽媽的一封信婁歆林婁歆林 欣欣 賞賞 家離學(xué)校很遠(yuǎn),所以我總要起的早些,才能家離學(xué)校很遠(yuǎn),所以我總要起的早些,才能趕得上車去學(xué)校上課。然后您在我起來(lái)之前給我趕得上車去學(xué)校上課。然后您在我起來(lái)之前給我做好早飯,我端起如千斤重的飯碗哽咽了。冬天做好早飯,我端起如千斤重的飯碗哽咽了。冬天來(lái)了,風(fēng)格外大,天又特別冷,在我沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)來(lái)了,風(fēng)格外大,天又特別冷,在我沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,您已經(jīng)找好我的棉衣和圍巾了。當(dāng)雨傾的時(shí)候,您已經(jīng)找好我的棉衣和圍巾了。當(dāng)雨傾盆而落時(shí),您不曾感覺(jué)到您的左臂已經(jīng)被淋濕了盆而落時(shí),您不曾感覺(jué)到您的左臂已
6、經(jīng)被淋濕了嗎?當(dāng)你微笑地擦干臉上的汗時(shí),您是否勞累而嗎?當(dāng)你微笑地擦干臉上的汗時(shí),您是否勞累而裝成不累的樣子呢?其實(shí),我明白,您真的很累,裝成不累的樣子呢?其實(shí),我明白,您真的很累,我想送您一個(gè)精致的靠椅,讓你好好休息一會(huì)。我想送您一個(gè)精致的靠椅,讓你好好休息一會(huì)。 給媽媽的一封信給媽媽的一封信蒲宏強(qiáng)蒲宏強(qiáng) 欣欣 賞賞 2、最高潮的、最高潮的“動(dòng)情點(diǎn)動(dòng)情點(diǎn)” 應(yīng)放在文章的什么位置?應(yīng)放在文章的什么位置?討討 論論 1、“動(dòng)情點(diǎn)動(dòng)情點(diǎn)” 與文章結(jié)構(gòu)有什么關(guān)系?與文章結(jié)構(gòu)有什么關(guān)系?例:例:P45P45回家回家思考:文章的三個(gè)思考:文章的三個(gè)“動(dòng)情點(diǎn)動(dòng)情點(diǎn)” 這雙腳每天都要跋涉兩個(gè)小時(shí)山路。大雪封這雙腳每天都要跋涉兩個(gè)小時(shí)山路。大雪封山也不例外。這個(gè)學(xué)生說(shuō),他從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。山也不例外。這個(gè)學(xué)生說(shuō),他從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。練練 筆筆老師寄語(yǔ)老師寄語(yǔ) 你們是熱血青年,你們是熱血青年, 你們有豐富的情感世界,你們有豐富的情感世界, 我
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