小學五級主題班會課做自立自強的人ppt課件

1、做自立自強的人做自立自強的人 19921992年年8 8月，月，7777名日本孩子與名日本孩子與3030名中國孩子曾經引起全國范圍的大討論。當時，這名中國孩子曾經引起全國范圍的大討論。當時，這107107名兒童名兒童在內蒙古舉行草原探險夏令營。上路時，日本孩子背包鼓鼓囊囊，裝滿食品和野營用具；中國孩在內蒙古舉行草原探險夏令營。上路時，日本孩子背包鼓鼓囊囊，裝滿食品和野營用具；中國孩子只是裝裝樣子，背包幾乎是空的。探險之路才走一半，中國兒童因將水喝光、干糧吃盡而向別子只是裝裝樣子，背包幾乎是空的。探險之路才走一半，中國兒童因將水喝光、干糧吃盡而向別人求援。中國孩子病了，回大本營睡覺；日本孩子病了

2、硬挺著走到目的地。日本家長乘車而去，人求援。中國孩子病了，回大本營睡覺；日本孩子病了硬挺著走到目的地。日本家長乘車而去，把鼓勵留給發(fā)高燒的把鼓勵留給發(fā)高燒的孩孩子；中國家長在艱難路段把兒子拉上車子；中國家長在艱難路段把兒子拉上車夏令營的較量，中日學生相比差別在哪里？最大的差別是什么？ 議一議什么是自立？什么是自立？自立意味著我們要學會合理地安排自已的日常生活；意味著我們要長大成人，離開父母自立意味著我們要學會合理地安排自已的日常生活；意味著我們要長大成人，離開父母的保護，獨立生活；意味著要靠自已的力量，創(chuàng)造生活。的保護，獨立生活；意味著要靠自已的力量，創(chuàng)造生活。什么是自強？什么是自強？自強意味

3、著自力更生、奮發(fā)圖強；意味著在困難面前知難而進，頑強拼搏。自強意味著自力更生、奮發(fā)圖強；意味著在困難面前知難而進，頑強拼搏。自立自強是一種優(yōu)秀的品質自立自強是一種優(yōu)秀的品質小小記者會小小記者會小小辨析會小小辨析會1）“這樣真省事！這樣真省事！”：小李做作業(yè)，從不愿自己思考，總是偷偷抄同桌的作業(yè)。：小李做作業(yè)，從不愿自己思考，總是偷偷抄同桌的作業(yè)。2）“請投我一票！請投我一票！”：小陳積極準備，參加了初二年級學生會干部的競選。：小陳積極準備，參加了初二年級學生會干部的競選。3）“上課多累啊上課多累啊睡覺！睡覺！”：小李上課喜歡睡覺，別人說他，他總說：小李上課喜歡睡覺，別人說他，他總說：“我爸有我

4、爸有的是錢！我學不學都可以上大學！的是錢！我學不學都可以上大學！”4）“媽媽，我能自己洗衣服了！媽媽，我能自己洗衣服了！”：新學期，住進學校宿舍的小帆學會了自己洗衣：新學期，住進學校宿舍的小帆學會了自己洗衣服。服。 在自立自強的過程中，肯定會遇到這樣或那樣的困在自立自強的過程中，肯定會遇到這樣或那樣的困難。不要怕，勇敢面對困難，難。不要怕，勇敢面對困難，“困難像彈簧，看困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。你強不強，你強它就弱，你弱它就強?！庇掠诿鎸щy，做生活的強者勇于面對困難，做生活的強者擴展與延伸德國德國美國美國瑞士瑞士日本 1.零花錢零花錢2.獨立思考獨立思考3.科學支配時間科學支配時間4. 5.自主決策自主決策6.其他方面其他方面. 4.學會學會 基本的生活技能基本的生活技能 在生活中，你會做哪些事情？在生活中，你會做哪些事情？1、自己的衣服自己洗？、自己的衣服自己洗？10分分2、飯后洗碗？、飯后洗碗？10分分3、掃地，拖地，搞衛(wèi)生？、掃地，拖地，搞衛(wèi)生？20分分4、整理房間，疊衣服、被子？、整理房間，疊衣服、被子？20分分5、煮飯，炒菜？、煮飯，炒菜？ 20分分6、給父母洗衣服、擦鞋整理衣物？、給父母洗衣服、擦