二年級第一學期家長會課件

1、 歡迎各位家長的到來！歡迎各位家長的到來！ 首先感謝您在百忙之中抽空來首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關心、幫助、督促貴參加家長會，關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標！的目標！尊敬的各位家長：尊敬的各位家長：家校合力家校合力家長合力家長合力師生合力師生合力生生合力生生合力 是構建孩子成功的人生、是構建孩子成功的人生、修煉優(yōu)良的操行、形成健康修煉優(yōu)良的操行、形成健康習慣的重要途徑。習慣的重要途徑。深深的謝意深深的謝意感謝您一直以來不懈的努力！感謝您一直以來不懈的努力！感謝您對學校工

2、作的支持與協(xié)助！感謝您對學校工作的支持與協(xié)助！感謝您對老師的理解與寬容！感謝您對老師的理解與寬容！班級現(xiàn)狀班級現(xiàn)狀 班級現(xiàn)有人數(shù)41人，男生21人，女生20人。 優(yōu)點優(yōu)點：1、孩子懂事了。 2、學習積極性提高了。 3、多數(shù)學生會聽講了。 4、有競爭意識了。 這是家校共同努力的成果。這是家校共同努力的成果。 樹立樹立“勤學，守紀，團結，向上勤學，守紀，團結，向上”的良好班風！的良好班風！二年級是小學階段行為習慣養(yǎng)二年級是小學階段行為習慣養(yǎng)成教育的重要階段成教育的重要階段行為規(guī)范評比表：行為規(guī)范評比表： 從紀律、作業(yè)、衛(wèi)生、從紀律、作業(yè)、衛(wèi)生、發(fā)言發(fā)言、學具準備，五個方面評比。以獎勵、學具準備，五

3、個方面評比。以獎勵卡的形式，激勵孩子的自主意識，進取心?？ǖ男问?，激勵孩子的自主意識，進取心。一、力爭培養(yǎng)班級學生良好行為規(guī)一、力爭培養(yǎng)班級學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成范的養(yǎng)成二二 家校配合切實抓好孩子的學習。家校配合切實抓好孩子的學習。語文：語文：1 、預習、預習 2 、生字詞反復聽寫鞏固。、生字詞反復聽寫鞏固。 3 、讀書（課內(nèi)、讀書（課內(nèi) 課外）課外） 4 、作業(yè)（生字本，學習之友，、作業(yè)（生字本，學習之友，聽寫本）聽寫本） 5、練字本練字本，作業(yè)書寫。，作業(yè)書寫。本學期預習要求：本學期預習要求：每天的語文預習作業(yè)：每天的語文預習作業(yè)：（1）把課文中）把課文中生字生字在課文中圈畫出在課文中圈畫

4、出來。來。（2）標出課文的）標出課文的自然段自然段，并讀課文，并讀課文35遍。遍。（3）給課后生字組詞。）給課后生字組詞。（4）家長簽字。）家長簽字。家長要配合做到的：家長要配合做到的： 1、全方位關心孩子在校情況，、全方位關心孩子在校情況，各項作業(yè)簽字。各項作業(yè)簽字。 2、每天孩子語數(shù)作業(yè)要認真檢、每天孩子語數(shù)作業(yè)要認真檢查并督促改錯。查并督促改錯。 3、 監(jiān)督孩子準備好各項學習用監(jiān)督孩子準備好各項學習用具。具。希望家長能督促孩子完成作業(yè)：希望家長能督促孩子完成作業(yè)：1.有能力的家長有能力的家長可以多檢查孩子作業(yè)可以多檢查孩子作業(yè)的對錯。的對錯。2.不太懂的家長不太懂的家長可以保證孩子作業(yè)量

5、可以保證孩子作業(yè)量的完成。的完成。3.實在不會的家長實在不會的家長請看看孩子的書寫請看看孩子的書寫是否端正。是否端正。關關于孩子的學具于孩子的學具鉛筆，橡皮，尺子，數(shù)學學具盒，鉛筆，橡皮，尺子，數(shù)學學具盒，水彩筆，削筆器，本子水彩筆，削筆器，本子.家校共同關注的方面。家校共同關注的方面。 1、讀寫姿勢（防近工作）、讀寫姿勢（防近工作） 2、個人衛(wèi)生和自理能力、個人衛(wèi)生和自理能力 3、體育鍛煉、體育鍛煉 4、安全意識、安全意識 預防近視預防近視 ： （長時間近距離用眼是造成近視的主要原因）：（長時間近距離用眼是造成近視的主要原因）： 讀書寫字時應自覺做到三個一。眼離書本一尺讀書寫字時應自覺做到三

6、個一。眼離書本一尺遠，手離筆尖一寸，胸離桌沿一拳。遠，手離筆尖一寸，胸離桌沿一拳。 讀書寫作業(yè)讀書寫作業(yè)40分鐘后一定要休息片刻，遠眺或分鐘后一定要休息片刻，遠眺或做眼保健操，緩解眼睛的疲勞。做眼保健操，緩解眼睛的疲勞。以上，學校里教師負責；在家里，家長朋友負責。以上，學校里教師負責；在家里，家長朋友負責。 一次使用電腦，連續(xù)看電視的時間不要超過一次使用電腦，連續(xù)看電視的時間不要超過40分鐘，距離電腦分鐘，距離電腦60厘米，距離電視厘米，距離電視3米遠。米遠。 個人衛(wèi)生方面：個人衛(wèi)生方面： 用流動水勤洗手，雙休日剪指甲，勤洗澡，用流動水勤洗手，雙休日剪指甲，勤洗澡，勤換衣，隨身帶手絹或紙巾，不

7、隨地吐痰，勤換衣，隨身帶手絹或紙巾，不隨地吐痰，亂扔紙屑。亂扔紙屑。 請貼在書桌前隨時提醒，或家長勤督促檢請貼在書桌前隨時提醒，或家長勤督促檢 查。查。 三、如何增強學生的身體素質三、如何增強學生的身體素質 創(chuàng)造條件引導孩子進行鍛煉：跳繩、踢毽帶孩子散步；陪孩子多接觸大自然。 培養(yǎng)孩子鍛煉的習慣、興趣：家長的示范作用很重要。四四、安全教育安全教育 學校門前就是一條交通道路，各種車輛來來往往。學校門前就是一條交通道路，各種車輛來來往往。在學校里，我們每天都會反復強調；注意安全，在學校里，我們每天都會反復強調；注意安全，不準跑跳打鬧，上下樓梯不推搡，不吃零食、不不準跑跳打鬧，上下樓梯不推搡，不吃零

8、食、不玩玩具和刀具。增強自我保護意識，不做危險游玩玩具和刀具。增強自我保護意識，不做危險游戲，上學、放學路上不逗留不玩耍，放學后要直戲，上學、放學路上不逗留不玩耍，放學后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關心孩子的安接回家，相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全全. 安全注意：有些故意的事決不能做安全注意：有些故意的事決不能做 有些無意的事盡量少做有些無意的事盡量少做 有些注意的事一定要做。有些注意的事一定要做。希望引導孩子獨立做事 要培養(yǎng)孩子的自理能力，做些家務活，培養(yǎng)勞動技能和生活自理能力。 自己整理書包，不丟三落四，讓孩子檢查好書本等學習用品再來學校。 書包多準備一兩本練習本（課文本、田字

9、本、數(shù)學本）。 每天穿校服，戴紅領巾，可以準備兩塊紅領巾，一塊放在書包備用。培養(yǎng)良好的品德習慣培養(yǎng)良好的品德習慣 1、學會感激。 2、勇敢面對自己的錯誤。 3、謙虛禮讓，尊敬長輩、愛護幼小。 4、誠實不說謊，答應的事說道做到。培養(yǎng)良好的學習習慣培養(yǎng)良好的學習習慣 1、興趣是最大的學習動力。 2、上課認真聽，課后認真記，注重知識的積累。 3、養(yǎng)成每天閱讀的習慣。 4、寫好每次作業(yè)，改掉粗心的習慣。培養(yǎng)良好生活習慣。培養(yǎng)良好生活習慣。 1、合理安排作息時間學會珍惜時間。 2、全面吸收營養(yǎng)，堅持鍛煉身體。 3、不迷戀電視游戲，知道學習的重要性。 4、自立自理，抓緊時間完成每天應該做的事情。培養(yǎng)良好的

10、社交能力培養(yǎng)良好的社交能力 1、主動關心幫助他人，與他們和諧相處。 2、耐心傾聽他們講話，學會贊美他人。 3、努力鍛煉口頭表達能力，培養(yǎng)自己的競爭意識。 4、和小動物成為好朋友，學會保護自己。對孩子的教育對孩子的教育友情提示：友情提示：1、優(yōu)點不說跑不了，缺點不說不得了。、優(yōu)點不說跑不了，缺點不說不得了。2、習慣是養(yǎng)成的，毛病是慣成的。、習慣是養(yǎng)成的，毛病是慣成的。3、平時，隨時隨地都可以讓孩子認生字、平時，隨時隨地都可以讓孩子認生字4、鼓勵孩子不懂就問。、鼓勵孩子不懂就問。5、讓學生正確對待競爭與合作。、讓學生正確對待競爭與合作。6、給孩子創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境、給孩子創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境

11、一、不要過分關心孩子。一、不要過分關心孩子。這樣做容易使孩子過度地以自這樣做容易使孩子過度地以自我為中心，認為人人都應該尊重他，結果成為自高自大我為中心，認為人人都應該尊重他，結果成為自高自大的人。的人。二、不要溺愛孩子。二、不要溺愛孩子。要讓孩子從小知道權利與義務的關要讓孩子從小知道權利與義務的關系，不盡義務不能享受權利。系，不盡義務不能享受權利。三、不要太親近孩子。三、不要太親近孩子。應該鼓勵孩子同同齡人一起生活、應該鼓勵孩子同同齡人一起生活、學習、玩耍，這樣才能學會與人相處的方法。學習、玩耍，這樣才能學會與人相處的方法。四、不要勉強孩子做一些不能勝任的事情。四、不要勉強孩子做一些不能勝任

12、的事情。孩子的自信孩子的自信心多半是由做事成功而來，強迫他們做力所不能及的事心多半是由做事成功而來，強迫他們做力所不能及的事情，只會打擊他們的自信心。情，只會打擊他們的自信心。五、不要對孩子太嚴厲、苛求甚至打罵。五、不要對孩子太嚴厲、苛求甚至打罵。這樣會使孩子這樣會使孩子養(yǎng)成自卑、膽怯、逃避等不健康心理，或導致反抗、殘養(yǎng)成自卑、膽怯、逃避等不健康心理，或導致反抗、殘暴、說謊離家出走等異常行為。暴、說謊離家出走等異常行為。六、不要欺騙和無謂的恐嚇孩子。六、不要欺騙和無謂的恐嚇孩子。嚇唬孩子會喪失父嚇唬孩子會喪失父母在孩子心目中的權威性。母在孩子心目中的權威性。七、不要在小伙伴面前當眾批評或嘲笑孩

13、子。七、不要在小伙伴面前當眾批評或嘲笑孩子。這樣會這樣會造成孩子懷恨和害羞的心理，損害孩子的自尊心。造成孩子懷恨和害羞的心理，損害孩子的自尊心。八、不要過分夸獎孩子。八、不要過分夸獎孩子。孩子做事取得了成績，略表孩子做事取得了成績，略表贊許即可，過分夸贊會使孩子沾染沽名釣譽的不良心贊許即可，過分夸贊會使孩子沾染沽名釣譽的不良心理。理。九、不要對孩子喜怒無常。九、不要對孩子喜怒無常。這樣會使孩子敏感多疑、這樣會使孩子敏感多疑、情緒不穩(wěn)、膽小畏縮。情緒不穩(wěn)、膽小畏縮。十、要幫助孩子去分析他所處的環(huán)境。十、要幫助孩子去分析他所處的環(huán)境。幫助孩子解決幫助孩子解決困難，而不是代替他們解決困難。應教會孩子分析問困難，而不是代替他們解決困難。應教會孩子分析問題、解決問題的方法。題、解決問題的方法。其他注意事項：其他注意事項：1、學生如需請假，請?zhí)崆敖o老師打、學生如需請假，請?zhí)崆敖o老師打電話，請家長在孩子上學期間電話電話，請家