XX年校務(wù)總結(jié)

1、xx年校務(wù)總結(jié)xx年校務(wù)公開總結(jié)實行校務(wù)公開，是促進學(xué)校民主管理、科學(xué)決策的有 效形式。也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。多 年來，學(xué)校結(jié)合本校實際以教代會為基本形式，積極推進 校務(wù)公開，接受全體教職工的監(jiān)督，密切干群聯(lián)系，從而 最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，有 效地推進了學(xué)校的各項工作深入開展。一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督我們根據(jù)學(xué)校的實際，制定了白山小學(xué)校務(wù)公開實 施方案，方案較詳盡地闡述了校務(wù)公開指導(dǎo)思想、公開內(nèi) 容、公開形式、公開程序等，具有可操作性。校務(wù)公開使 教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保 證。二、教代會是校務(wù)公開的基本形式要真正發(fā)揮教

2、代會的作用，就必須提高教代會的質(zhì)量。 學(xué)校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政 策，必須提交教代會審議，表決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教代會十分 重視。作了大量的準備和調(diào)研工作。1、凡是需大會審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到代表們手中， 組織各室學(xué)習(xí)討論。2、會議期間，領(lǐng)導(dǎo)們下到各組讓代表們暢所欲言，充 分發(fā)表意見，然后對內(nèi)容再進行合理的修改，使之更趨合 理。3、在教代會期間學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)作“學(xué)校工作報告”和 “財務(wù)工作報告”，在報告中，學(xué)校工作中應(yīng)公開的內(nèi)容， 如學(xué)校的師德承諾、信用承諾、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方 案及修改情況、學(xué)校財務(wù)的預(yù)決算、學(xué)校大宗物品采購、 招生轉(zhuǎn)學(xué)及畢業(yè)班的推薦工作、教師職稱評定、評

3、優(yōu)評先 等都在報告中作了詳盡的闡述和總結(jié)，使代表們既看得見 又聽得到，心中一目了然。公開的內(nèi)容真實、公開的程序 規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項工作的民 主化、科學(xué)化。三、校務(wù)公開做到了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督 權(quán)（一）公開形式：教代會報告制，教代會代表決議制，行政班子會議決 制，黨政工團隊聯(lián)席會議研究制，年級組長會議討論制， 校務(wù)公開欄布告制，家長書面通知制，學(xué)生集會、廣播播 報制。（二）公開內(nèi)容：1、公開學(xué)校重大決策。如學(xué)校的工作計劃及學(xué)校的發(fā) 展規(guī)劃、奮斗目標、辦學(xué)特色以及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。 這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要 經(jīng)過教代會審議通過并及時公開

4、。比如我校的考核方案中 老師們對考核計分、課時津貼、各類得獎的獎勵、代課費、 班主任補貼等提出了不同的意見，并充分地說明理由。學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)在廣泛地聽取意見后，作了重新修改并在教代會上 進行審議，最后獲得了代表們的一致通過。2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。學(xué)校在認真執(zhí)行財務(wù)政 策，合理使用經(jīng)費的同時，每年列出財務(wù)收支清單，并在 教代會上作財務(wù)工作報告。3、公開招生、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀情況。學(xué)校開展招生工作， 首先在我們的服務(wù)區(qū)內(nèi)張貼招生政策，對招生計劃、服務(wù) 區(qū)的劃分、借讀生、擇校生的認定以及特殊情況的規(guī)定等 都予以公示。從而使家長對子女的入學(xué)的政策做到心中有 數(shù)。4、公開學(xué)校基建維修等項目的招標情況。我校今

5、年校 長對學(xué)校建造維修的進程，經(jīng)費的使用情況在全體教師會 議上予以公布，讓老師們對學(xué)校的擴展工程也能了如指掌。5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定 是老師們非常敏感的問題，為此學(xué)校專門成立職評小組， 然后公示職評的條件，再對符合條件的老師進行審議，通 過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員，并進行 公示接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對 象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī) 范，并公開結(jié)果。6、公開學(xué)生代管費收支情況。我校制訂了嚴格的收費 制度，每學(xué)期嚴格按照收費項目進行收費。并在學(xué)期初向 家長公開收費標準和投訴電話，接受社會和家長的監(jiān)督， 嚴格杜絕亂

6、收費。對于特殊情況的學(xué)生經(jīng)核實有一定困難, 學(xué)校作適當(dāng)?shù)难a助，其名單和金額都予以公示。在期末向 每位家長公布代管費清單時同時遞交余款，并請家長回執(zhí)。 做到收支分明，家長滿意。四、校務(wù)公開調(diào)動了干部和教職工的積極性校務(wù)公開并不僅僅在于形式，而在于他的內(nèi)涵。通過 形式，我們要達到的是凝聚人心。1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距 離。大家都以學(xué)校榮為自己榮，一切為了學(xué)校的未來而努 力工作。2、校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對 學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當(dāng)成自己 的家。3、校務(wù)公開增強了干群關(guān)系的親和力。進一步提高了 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針

7、的思想認 識，暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強了 教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在 一起，逐漸形成了 “膠乳相融，榮辱與共”的團結(jié)奮斗、 無私奉獻的工作氛圍，現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力, 但這種壓力并不完全來自于外部，而是出于每個人的工作 責(zé)任心和主人翁的意識。五、不斷總結(jié)，努力提高，把校務(wù)公開工作持之以恒我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗，進一步領(lǐng)會上級文件精神， 把校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去，真正做到源頭公開, 過程公開，結(jié)果公開。并做到公開的完整性，公開的真實 性，公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造白山小學(xué)明天的輝煌，同心同 德，共同努力。xx年小學(xué)校務(wù)公開總結(jié)一、加強領(lǐng)導(dǎo)。1

8、、思想重視，成立機構(gòu)。學(xué)校建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩 個小組，一是校務(wù)公開工作小組，全面負責(zé)校務(wù)公開工作 的具體實施；二是校務(wù)公開監(jiān)督小組，全面負責(zé)校務(wù)公開 工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員組成人員既有學(xué)校行政人 員，又有普通教師代表，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。我們成 立了以校長為組長、各部門負責(zé)人為成員的校務(wù)公開工作 小組，負責(zé)校務(wù)公開的日常工作，并收集教職工及學(xué)生家 長提出的意見和建議，及時反饋給校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組；成 立了以黨政工和教師代表為成員的校務(wù)公開監(jiān)督小組，對 公開的內(nèi)容的真實性和執(zhí)行情況進行檢查和監(jiān)督。2、責(zé)任到人，職責(zé)分明學(xué)校堅持校長負責(zé)，廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)

9、公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，將推行校務(wù)公開與加強學(xué)校黨 風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增 強師生員工凝聚力的重要舉措。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具 體負責(zé)校務(wù)公開工作，及時收集公開內(nèi)容和群眾對校務(wù)公 開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責(zé)材料的 分類整理保管。(1) 校長對校務(wù)公開工作負總責(zé)，為第一責(zé)任人，對 校務(wù)公開工作負全面領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；(2) 分管教師根據(jù)分工，對職責(zé)范圍的公開項目負重 要責(zé)任，對其分管的負責(zé)人履行校務(wù)公開制度負主要責(zé)任。(3) 經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當(dāng)事人責(zé)任。二、健全制度。全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障，我們加強 了校務(wù)公開工作的制

10、度化、規(guī)范化建設(shè)。1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項一律 公開，為使校務(wù)公開工作更加及時、全面，專門開設(shè)了校 務(wù)公開欄，具體內(nèi)容如下：(1 )政務(wù)欄：學(xué)校重大決策、規(guī)章制度等。教師職 稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。師生評優(yōu)評 先條件、名額，推薦人選等。（2 ）收費欄：學(xué)校的收費項目和標準、批準文號、 有關(guān)政策等。（3 ）財務(wù)欄：財務(wù)收支情況（包括大數(shù)額的教學(xué)儀 器設(shè)備采購）、教職工獎金福利分配等。2、校務(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合，以事 前公開為主；固定公開與靈活公開相結(jié)合，以固定公開為 主；文字公開與口頭公開相結(jié)合，以文字公開為主的原則。 在途徑和方式上主要有通過全體

11、教師會直接參與、設(shè)立了 校務(wù)公開專欄和收費公示專欄、意見箱、舉報電話，并通 過會議通報等形式進行公開。3、強化監(jiān)督，加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成 效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立 了校務(wù)公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機制，積極引導(dǎo)廣大教 職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)，對校務(wù)公開進 行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性。工作中，我們認真做到校務(wù)公開工作的“四個結(jié)合”： 與落實黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合；與學(xué)校管理目標相結(jié)合；與 規(guī)章制度相結(jié)合；與深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合。 為使校務(wù)公開的內(nèi)容具有全面性、針對性、實效性，我校 還制定了切實可行的校務(wù)公開工作制度、校務(wù)公開實

12、施細則，建立了校務(wù)公開工作檔案，把每次公開的內(nèi)容、 時間形式記錄在冊，以便接受監(jiān)督和檢查。凡事關(guān)教職工 和學(xué)生切身利益的事項及學(xué)校重大決策，應(yīng)該公開的校務(wù) 活動都予以公開，確保校務(wù)公開工作規(guī)范化、法制化。三、確立形式，規(guī)范程序為了搞好校務(wù)公開制度化和規(guī)范化的建設(shè)，本著校務(wù) 公開的要害是公開，關(guān)鍵是真實，實質(zhì)是監(jiān)督，基本載體 是教代會，目的是搞好學(xué)校民主建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的原 則，根據(jù)校務(wù)性質(zhì)的不同，分別通過以下形式和程序?qū)嵤?校務(wù)公開：1、校務(wù)公開內(nèi)容分在校內(nèi)公開和向社會、家長公開兩 部分。我們在學(xué)校醒目位置設(shè)立規(guī)范的校務(wù)公開陣地：校 務(wù)公開欄、意見箱，監(jiān)督電話。在校內(nèi)公開的主渠道是： 編印書

13、面材料發(fā)給教職員工，在校務(wù)公開欄、宣傳欄、通 知欄、墻報或廣播里公布，或在黨政工聯(lián)席會議、全體教 工會議、教代會、黨員民主生活會上通報；在向社會、家 長公開方面，主要是按公布范圍，通過發(fā)放公開信、告家 長書、公告和借助校訊通等進行告知，公布有關(guān)項目，接 受群眾監(jiān)督。2、教代會是學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的基本組織形式 和制度，是校務(wù)公開的基本載體和主要渠道，我們充分發(fā) 揮教代會的作用，學(xué)校的辦學(xué)目標，發(fā)展規(guī)劃、改革措施, 管理制度以及學(xué)校的重大事項，各項工作均經(jīng)教代會廣泛 征求意見，充分討論，教代會每年召開一次；校務(wù)會對教 職工的教代會提案認真研究，對合理化建議進行分門別類, 責(zé)成有關(guān)部門限期作出

14、答復(fù)和處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層 干部每學(xué)年接受一次教師測評，請全校教職員工參與評判、 打分，以提高干部的責(zé)任感和使命感，不斷規(guī)范學(xué)校的科 學(xué)管理。同時采用黨政工聯(lián)席會、行政會，工會委員例會, 教職工大會，家長會等形式通報校務(wù)公開情況，接受審議 監(jiān)督。3、公開收費的政策、文件依據(jù)，收費項目、數(shù)額等。 通過具體細致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白 白，從根本上規(guī)范學(xué)校的收費行為。4、對于重要校園校舍和教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)、大額 度資金使用，以及其他重要項目安排，經(jīng)班子集體討論提 出方案，由校長代表班子，向黨政工團聯(lián)席會議或教工代 表大會通報，通過后貫徹執(zhí)行。四、收獲展望。實行校務(wù)公開，學(xué)校中

15、的大小事情，件件樁樁都公開 了，群眾心里明白，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然，給群眾一個明白，還 干部一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了， 改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高了依法辦事， 民主管校的自覺性，增進了班子團結(jié)，這樣全校上下形成 了巨大的凝聚力，有力地促進了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展，同 時提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度，廣大教職工對學(xué)校的事不但 知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。xx年校務(wù)公開工作總結(jié)一年來，我校堅持依靠全體教職工辦學(xué)的思想，堅持 加強以教代會為基本形式的教職工民主管理和全員管理。 嚴格按照省、市有關(guān)“校務(wù)公開”的文件精神和部署，積 極、認真推行校務(wù)公開工作，進一步完善民主管

16、理機制， 貫徹“以人為本”的辦學(xué)理念，有利促進了我校校務(wù)公開 工作的開展和創(chuàng)新，推動了學(xué)校的改革與發(fā)展，取得了良 好的成效。一、統(tǒng)一思想，提高認識。校務(wù)公開制度是現(xiàn)代學(xué)校民主管理、全員管理、規(guī)范 管理的重要舉措，為了認真做好校務(wù)公開工作，我們組織 全校教職工認真學(xué)習(xí)市教育局、教育工會關(guān)于推行和加強 校務(wù)公開的有關(guān)文件，進一步學(xué)習(xí)、明確校務(wù)公開制度和 校長負責(zé)制等教育制度。提高教職工對于推行校務(wù)公開的 重要性和必要性的認識，調(diào)動全體教職工積極參與學(xué)校管 理的自覺性和主動性。學(xué)校多次召開專題會議，統(tǒng)一思想，提高認識，突出 “以人為本”的現(xiàn)代管理理念。通過反復(fù)學(xué)習(xí)討論，學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工認識到：

17、推行校務(wù)公開的根本，不僅在 于管理工作的公開、透明，而且可以調(diào)動“內(nèi)驅(qū)力”，即突 出“以人為本”的辦學(xué)理念，保證教職工的參政權(quán)、議政 權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，鼓勵調(diào)動廣大教職工積極參與學(xué)校 管理，投身于學(xué)校改革與發(fā)展之中。二、健全組織，落實措施。在此基礎(chǔ)上，我們大力倡導(dǎo)全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅 持圍繞學(xué)校工作中心，服務(wù)于大局，進一步健全制度，完 善機制，規(guī)范程序，提高實效，積極開展校務(wù)公開工作， 切實提高我校校務(wù)公開工作的水平，促進學(xué)校加強民主管 理，民主監(jiān)督，健全各項制度，促進依法治教，依法治校, 規(guī)范管理，讓我校教育事業(yè)再上新臺階。學(xué)校及時調(diào)整、充實校務(wù)公開工作機構(gòu)和監(jiān)督機構(gòu)， 制定了切實可行的

18、工作計劃和具體措施，把校務(wù)公開工作 當(dāng)成學(xué)校的重要工作常抓不懈。工會主席中心學(xué)校辦公室 主任彭先木擔(dān)任校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組組長，學(xué)校二級機構(gòu)人 員、教師全員參與校務(wù)公開工作，校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組定期 開會研究布置工作，工作小組和監(jiān)督小組各司其職，對學(xué) 校的重大決策，評優(yōu)評先、職稱評定、財務(wù)管理、收費標 準、貧困寄宿生生活補助等均予公示。對一些需要作出解 釋的問題，專門設(shè)置了反饋欄。校務(wù)公開工作有條不紊， 得到大家的贊許。三、規(guī)范程序，反饋監(jiān)督。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視推行校務(wù)公開制度活動，形成校務(wù) 公開工作程序規(guī)范、重在落實的良好局面，在職稱評聘、 評先評優(yōu)等涉及教職工切身利益的問題上，我們嚴格按照 程序，進

19、行民意測評、工作量化、結(jié)果公示等程序，此公 平、公開、公正的評審?fù)扑]過程，讓落選的同志也心服口 服。對于學(xué)校的教學(xué)管理和考核辦法，我們首先下發(fā)討論 稿，召開學(xué)校教職工代表大會，充分征求廣大師生的意見, 充分發(fā)揮一線教師的主人翁精神和參政、議政的作用。在公開形式上，主要是以教代會為基本載體，以校務(wù) 公開運行機制為基本形式。具體操作形式有三種：一是會 議形式，召開二級機構(gòu)人員會議、教師代表會議、領(lǐng)導(dǎo)與 教職工的對話會、家長座談會等進行校務(wù)公開事宜的通 報。二是陣地形式，學(xué)校設(shè)立了 “信箱”、“校務(wù)公開專欄”。 三是通訊形式，學(xué)校以“公開信”或電話、短消息形式向 家長通報相關(guān)的校務(wù)公開內(nèi)容。在收費問

20、題上，我們一直 嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定，自覺接受群眾監(jiān)督，每學(xué)期在 校門口公示學(xué)校收費標準。學(xué)校在增添各類教學(xué)設(shè)施、辦 公用品、電腦、多媒體設(shè)備時，采購手續(xù)完備，公示信息 完整。四、突出重點，加大力度。推行校務(wù)公開，重點在教師、家長關(guān)注的重大事項。 為此，我們突出了以下幾方面的公開管理：1. 突出對學(xué)校的改革發(fā)展規(guī)劃和方案的公開。學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)目標、辦學(xué)思路，以及與其相 適應(yīng)的決策、規(guī)劃、考核辦法、工作項目等均由教代會組 織全校教職工討論、認同、通過。2. 突出對涉及一些熱點問題和黨風(fēng)廉政建設(shè)事宜的公 開。在財務(wù)管理方面，定期公布財務(wù)收支情況。在物資采 購上由總務(wù)處專人管理。大金額教學(xué)設(shè)

21、備以政府招標形式 采購。在領(lǐng)導(dǎo)干部的管理上，通過推行校務(wù)公開，建立了 評價校領(lǐng)導(dǎo)的機制。校領(lǐng)導(dǎo)定期公開述職、民主評議、監(jiān) 督機構(gòu)進行全方位評價等，有力地增強了校領(lǐng)導(dǎo)自重、自 省、自警、自勵，拒腐變的意識。3. 突出對涉及教師利益的事項公開。對教師的評優(yōu)和晉升職稱事宜，我們給予高度重視。 每學(xué)期每位教師和領(lǐng)導(dǎo)的過程考核資料全部存檔，評優(yōu)， 晉升職稱，同等條件以考核成績排序為依據(jù)。操作要求是: 公開標準、公開名額、公開考核成績、公開排序。由于堅 持了公開操作，所以，我校的評優(yōu)、晉職工作，從來沒有 爭議和上訪等問題。4. 突出對家長關(guān)注的事宜公開。對家長關(guān)心的收費事宜，我們向家長承諾，學(xué)校收費 做到“四公開”：公開事由、公開金額、公開收費部門、公 開咨詢電話。對無文件的收費款項，學(xué)校堅決抵制。教師 職業(yè)道德是家長關(guān)心的熱點，對此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師 公開向家長、社會承