《我的媽媽是精靈》閱讀指導(dǎo)

1、我的媽媽是精靈是一個(gè)幻想故事，用巧妙的想象跟現(xiàn)實(shí)相結(jié)合， 展現(xiàn)了 -個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)和愛(ài)的故事。這是個(gè)憂傷的故事，但同時(shí)，它 也是一個(gè)溫暖的故事，教會(huì)了孩子們?nèi)ヅγ鎸?duì)成長(zhǎng)中需要面對(duì)的事 實(shí)，保持初心，用陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)一切。我的媽媽是精靈課外閱讀指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)金江中心學(xué)校曾蕊內(nèi)容簡(jiǎn)介：我的媽媽是精靈這個(gè)故事講述了 -個(gè)小女孩很偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)， 她的媽媽是個(gè)來(lái)自另一個(gè)世界的精靈，而精靈與人總是有些不同的。 故事以小女孩的口吻看待了我們的這個(gè)世界、人情世故以及想幫助爸 爸媽媽不離婚最終沒(méi)有成功，做精靈的母親還是離開(kāi)了我們這個(gè)世界 飛入了屬于她的地方。閱讀目標(biāo)：1. 人概了解本書(shū)的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生對(duì)本書(shū)的閱讀

2、興趣。2. 知道閱讀課外書(shū)的一般方法，初步了解小說(shuō)中的“伏筆”。3通過(guò)本書(shū)的閱讀，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)感情與人的依存關(guān)系，正確 面對(duì)父母之間的矛盾，止確認(rèn)識(shí)父母對(duì)口己的疼愛(ài)。4.逐漸培養(yǎng)學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的閱讀習(xí)慣。準(zhǔn)備:ppt教學(xué)過(guò)程：一、讀書(shū)準(zhǔn)備1. 與好書(shū)相伴：積累與讀書(shū)相關(guān)的成詞語(yǔ)和名人名th2. 怎樣閱讀本書(shū)：所以，我愿意坐在自己的船里，-遍又一遍地 讀那本書(shū)。首先我會(huì)思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么要 寫(xiě)這個(gè)故事。然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回過(guò)頭來(lái) 品味我最欣賞的-些片段，并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。我還會(huì)再讀 其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我

3、會(huì)把從書(shū)中 學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后，我會(huì)想象作者是什么樣的，他會(huì)有怎樣 的生活經(jīng)歷這真像與另- 個(gè)人同船而行。（節(jié)選自走遍天 下書(shū)為侶）3. 復(fù)習(xí)讀書(shū)方法：把書(shū)讀薄概括；把書(shū)讀厚批注。二、引入新書(shū)，激發(fā)興趣1. 揭示書(shū)名：我的媽媽是精靈。（出示：不同版本的封面，了解圖 書(shū)）2. 概括主要內(nèi)容。這是一個(gè)怎樣的故事？3. 了解作者：簡(jiǎn)介陳丹燕。4. 讀目錄：發(fā)生了什么“驚天動(dòng)地”的事？指名說(shuō)。二、學(xué)習(xí)批注，品味語(yǔ)言從目錄中我們就知道，這是個(gè)情節(jié)生動(dòng)的故事。但真正會(huì)讀書(shū)的人, 不僅僅是關(guān)注故事情節(jié)的發(fā)展，更要關(guān)注語(yǔ)言表達(dá)，因?yàn)樽掷镄虚g隱 藏著很多秘密。讓我們起去尋找這些秘密吧。（一）品讀第一章：我

4、家發(fā)生了驚天動(dòng)的的事1. 出示教師的閱讀批注2. 品讀句子，感受書(shū)中比喻的精彩a她的笑容像一塊抹布一樣，一把一把,把媽媽的臉插得閃閃發(fā)光。b、她的臉上全是笑，眼睛在閃閃發(fā)光，臉上在閃閃發(fā)光，淡淡的眉毛像 鳥(niǎo)一樣地飛向兩邊，她美滋滋地向我閉了閉眼睛。3. 發(fā)現(xiàn)“埋伏”，了解伏筆之巧妙。只是我的技術(shù)不好，拍出來(lái)的媽媽，總是沒(méi)有影子，也很模糊（二）品評(píng)第二章：感情是世界上最黏的膠水1. 默讀第二章，尋找“膠水”2. 交流反饋，理解“感情是世界上最黏的膠水3. 列舉：藏在書(shū)里的“膠水”：爸爸的隱忍、老師的關(guān)愛(ài)（三）朗讀第十章：永別了，媽媽1. 配樂(lè)朗讀片段，渲染情感2. 如果你是陳淼淼，你會(huì)同意爸爸媽媽離婚嗎？說(shuō)說(shuō)理由。四、總結(jié)方法，鼓勵(lì)閱讀1. 出示書(shū)評(píng)：這是迄今為止中國(guó)最好的兒童幻想小說(shuō)。不論是對(duì)陳丹燕本人說(shuō)來(lái)， 還是就整個(gè)兒童文學(xué)創(chuàng)作而言，都是-部重要的作品，形式新穎，極 具可讀性；同時(shí)，它所牽涉到的如小學(xué)生應(yīng)付升學(xué)考試的事，獨(dú)生子 女尋求友誼的事，以及面臨父母離婚的孩子所做的努力和掙扎等，又 都是今天的孩子們所關(guān)心的。這是一部能讓孩子和大人都為之落淚的 作品。評(píng)論家劉緒源2. 這是一個(gè)（）的故事，這是一個(gè)關(guān)于（）的故事。認(rèn)真閱讀這本書(shū)，你會(huì)從中讀懂很多