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文檔簡介
1、迎元旦節(jié)專題演講稿迎元旦節(jié)專題演講稿一尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好 !今天我演講的題目是喜迎元旦 &閃光青春。聽,耳畔笑語連連 ; 看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌,揚青春的 旗幟! 隨著即將到來的 x 年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道 年輪,標志著時代的航船乘風(fēng)破浪,偉大的祖國又迎來了充滿希望的 一年!1月 1日之所以稱為元旦,元是開始,第一之意,旦是早晨,一 天之意!元旦就是一年的開始,一年的第一天 ! 從字面上看,旦字下面 的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著 燦爛輝煌的光芒 !這個象形字生動的反應(yīng)了旭日東升的景象 ! 把元旦合 在一起,就是要人們以
2、蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年 ! 東 晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,即時 當(dāng)勉勵,歲月不待人 ! ”過去是美好的回憶,夢想是青春的旗幟 !青春擁有一雙高貴的翅膀,自由自在,它在高出飛翔 ! 風(fēng)是它的 羽翼,云是它多變的衣裳 ! 它劃過,猶如一道長虹,它閃爍,仿佛宙斯 的閃電迅捷、有力、開拓?zé)o疆 !把握青春,你就能擁有歡樂和夢想 ; 追 逐夢想,你就能擁有愛情、榮譽和堅定的希望 ! 擎著青春的火炬,無所 畏懼!青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春是邁步進取,勇往直前 ! 青春之 所以可貴就在于它的朝氣,欣欣向榮 ! 青春之所以幸福,就在于它有光 輝的前途 !青春催人奮
3、進 ! 永不退縮 !永不言敗 !春種秋收,是農(nóng)民的收獲,學(xué)業(yè)有成是學(xué)子的收獲,經(jīng)營有方是 商人的收獲,保家衛(wèi)國是軍人的收獲,教子成材是父母的收獲,而矢志不渝, 奮發(fā)進取,勇于創(chuàng)新,建功立業(yè)就是青春的收獲,就是青春的驕傲, 就是青春的榮耀 ! 如果說,春天是一年的青春,那么青春就是生命的春 天! 我們是早晨八九點鐘的太陽,我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇 士 ! 迎元旦演講稿青春歲月,春暖花開,我們踏上人生的旅途還不久, 前方還有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔袩o數(shù)的事業(yè)需要我們?nèi)?chuàng)造, 有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?! 風(fēng)雨也好,艷陽也罷 !只要我們充分珍 惜和利用青春那塊生命的基石,那么我們迎來的
4、將是一道道靚麗的彩 虹,一件件閃光的成就,一個個輝煌的勝利 ! 我年輕,所以我更自信 ! 自信是成功的源泉,希望是自信的動力 !希望的種子,要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時 光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩 ! 同學(xué)們,我們正滿懷激情 和信心來叩響人生這扇奇妙的大門,生活是那樣豐富和廣闊 ! 還有無數(shù) 的寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)的險峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)的藍 圖等待我們?nèi)ッ璁嬙谶@新的一年里,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘 吧!我的演講完畢 ! 謝謝大家!迎元旦節(jié)專題演講稿二親愛的家長朋友們:你們好,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次 慶元旦迎新年親子活動,感謝
5、你們對幼兒園工作的支持?!苯裉?,我 們歡聚一起,和孩子們一起唱、跳歡慶節(jié)日,迎接新年的到來。我們幼兒園是公立幼兒園 ( 區(qū)幼兒園的分園 ) 。首先我來向大家介 紹我們班的班組成員,我們班有 43個孩子, 3位老師。我和鄒老師負 責(zé)我班的教育教學(xué)工作和班級管理工作,余老師負責(zé)孩子們的保育工作和衛(wèi)生消毒工作 . 。接下來,我向大家介紹一下孩子們的表現(xiàn)及我班 的課程進展情況。一、本學(xué)期孩子的優(yōu)勢表現(xiàn)1. 孩子們喜歡上幼兒園了,對各類活動的積極性都比較高。2. 生活自理水平和為他人服務(wù)上有了很大的進步,很多孩子能勝 任值日生的工作。如:擦桌子、排椅子分碗、分發(fā)玩具 , 收書等。3. 愿意與老師和同伴交
6、流,同同伴間的沖突明顯減少了,并且 能自己使用準確的方法解決問題,例如尋求老師的協(xié)助而不是打或哭, 會準確使用禮貌用語,如來園時和老師問好,朋友間沖突時會說對不 起、沒關(guān)系。4. 通過晨練和各類游戲活動的展開,幼兒對各類體育活動都感興 趣,比如跳蠅 ,轉(zhuǎn)呼拉圈 , 拍皮球等 ,身體的靈活性、協(xié)調(diào)性得到了很大 的發(fā)展。說到這里 , 我還要感謝各位家長對我園這些活動的支持 .5. 集體活動時遵守集體規(guī)則,注意力比較集中,積極動腦筋,踴 躍發(fā)言,大膽表達自己的想法和意見。6. 生活常規(guī)比較好,表現(xiàn)在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個環(huán)節(jié)。二、有待提升的方面1. 自我管理的意識和水平較差,東西丟三落四,積木、油畫棒、 圖書隨手亂扔,不能做到東西用完后放回原處,做事不善始善終,不 注意收拾,留亂攤子,需老師多次提醒才能擺放整齊。我們對孩子也 實行了這方面的教育 , 同時也
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