三年級數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)VIP

1、暑期掛職鍛煉個人工作總結(jié)小編精心推薦掛職鍛煉工作總結(jié) | 掛職鍛煉年度工作總結(jié) | 掛職鍛煉年終工作總結(jié) | 掛職鍛煉個人工作總結(jié)下面是小編為大家整理的暑期掛職鍛煉個人工作總結(jié)，歡迎大家閱讀。更多暑期掛職鍛煉個人工作總結(jié)請關(guān)注掛職鍛煉個人工作總結(jié)欄目。暑期掛職鍛煉個人工作總結(jié)【一】時間如流蘇，悄然滑過。桂花飄香之際，我為期一個月的假期掛職鍛煉也畫上圓圓滿句號。假期里，在校系系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，本本著“接受教育、豐富閱歷歷、增長才干、提高素質(zhì)”的目的，我順利的來到河河南省聊齋信息技術(shù)有限公公司進行暑期掛職鍛煉?？偪偨Y(jié)自己的掛職經(jīng)歷，我想想在自己的答卷交上“一個個認識、二個用心、三個標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)”作為

2、這次掛職鍛煉的的總結(jié)。一、一個認識-深刻體會掛職涵義義、牢固樹立責(zé)任意識。首先，掛職鍛煉對于高校校而言，是提升教研隊伍整整體素質(zhì)的有效措施。其次次，掛職鍛煉對于個人而言言，它為我們提供了“三個個機會”：一是歷練人生的的機會。不經(jīng)一事不長一智智，知行合一必須經(jīng)過實踐踐的鍛造，絕不是在辦公室室里看看書上上網(wǎng)就能學(xué)到到或者悟出的。作為一名教教師，肩負教書育人的重責(zé)責(zé)，在教研過程中，如果僅僅僅停留在某專家的見解、某理論的闡述，就難擔(dān)重重任。只有真正經(jīng)歷過、體體驗過，才能有真知灼見，才能在教研中揉進自己的的觀察、具體的事實，用一一個個鮮活的實例去說明空空洞的理論。所以，經(jīng)受這這種人生的歷練非常必要。二是

3、發(fā)揮才能的機會。人人生一世，無所用心、混天天度日、碌碌無為是一種選選擇;積極進取、踏實肯干干、不斷進步也是一種態(tài)度度。三是重塑自我的機會。掛職前，我對外界的了解解大多來源于書本和網(wǎng)絡(luò);掛職后，我的切身感受告告訴我其實現(xiàn)實的選擇很多多。掛職前，感覺自己知識識儲備尚可;掛職后，體會會到實踐中值得我學(xué)習(xí)的地地方很多。得到掛職鍛煉這這種機會對個人而言，非常常難得。所以，要格外珍惜惜，并以切實行動加以詮釋釋。二、二個用心-如如何做好掛職的具體工作要做好任何一件事，答案在在我認為，其實很簡單，那那就是：用心做人、用心做做事。首先，用心做人。溫家寶總理曾經(jīng)說過，“青年人要腳踏實地，不不圖虛名，不務(wù)虛聲，惟以

4、以求真的態(tài)度做踏實的功夫夫?！弊鋈说脑瓌t決定做事事的態(tài)度。我認為用心做做人至少做到“三心”：一是事業(yè)心。一個人，不不論做什么，惟有堅定理想想信念，鎖定有益于社會、無愧于人生的追求目標(biāo)，決心成就一番作為，方能能腳踏實地，下真功，用真真勁，不放縱，不懈怠，不不停滯，不達目的誓不罷休休。坦率說，我自身有很多多缺點：經(jīng)驗不多、眼界較較窄、水平不高、性格有點點羞怯、開拓意識較差，等等等。為了較好完成掛職任任務(wù)，我給自己設(shè)目標(biāo)，定定計劃，并經(jīng)常檢點自己，是否仔細考慮每個環(huán)節(jié)了了、是否突破個性缺陷了。我用心觀察商務(wù)交易所有有流程，尋找每個機會做成成事情。二是責(zé)任心。專專心致志必然嚴(yán)謹(jǐn)細致，篤篤行上心;馳心旁

5、騖注定馬馬虎應(yīng)付，掉以輕心。只有有心到，才能身到，才能力力到。只有盡職盡責(zé)，方可可事竟功成三是平常心。淡泊以明志，寧靜以致遠遠。醉心事業(yè)，除卻雜念，達到“細推物理須行樂，何用浮名絆此身”的境界界，是我一貫的追求和準(zhǔn)則則。不求名利，不圖回報，只愿事成，只尋心安。掛掛職鍛煉工作總結(jié)其次，用用心做事。朱熹曰：“不不奮發(fā)，則心用頹靡。不檢檢束，則心目恣肆?！庇眯男牟粚！⒉粚?、不勤，必然然成為思想上的懶漢、行動動上的懦夫。為了督促自己己，我給自己定立這樣一個個工作標(biāo)準(zhǔn)：每周至少做成成一件事，不能虛度時間。目標(biāo)確定后，我仔細觀察察企業(yè)工作流程，邊學(xué)邊想想、邊想邊干。下面就是我我一月間所做的主要工作：8月1

6、日8月7日日：了解學(xué)習(xí)公司發(fā)展基本本信息、發(fā)展規(guī)模和現(xiàn)有電電子商務(wù)構(gòu)架，擬定具體實實踐方案。8月8日8月14日：制定符合行行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的電子商務(wù)發(fā)展方方案供公司參考8月155日8月21日：為公公司進行網(wǎng)絡(luò)營銷策劃，網(wǎng)網(wǎng)站推廣服務(wù)工作8月222日8月28日：對對公司員工進行電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站推廣相關(guān)關(guān)知識的培訓(xùn)8月29日日8月31日：對掛職職工作進行認真系統(tǒng)的總結(jié)結(jié)，并撰寫掛職報告等工作作。三、三個標(biāo)準(zhǔn)-如如何保證掛職的效果一是是要“到位”不要“越位”-做到三個到位，把握一個尺度。三個到位位分別是心理到位、語言到到位和行為到位。心理到位位就是思想上主動“想”進進入新環(huán)境、“想”新的職職責(zé)與任務(wù)

7、。語言到位就是是語言上融入新環(huán)境。既要要多學(xué)新崗位的“行話”(即專業(yè)術(shù)語)，又要多說說“土話”(即俗語和方言言)，拉近企業(yè)員工的距離離。行為到位就是行動上深深入新環(huán)境，高標(biāo)準(zhǔn)要求自自己，堅決消除“混時間”、“無所作為”的言行舉舉止。做到工作上兢兢業(yè)業(yè)業(yè)、一絲不茍;生活上嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)向上、廉潔奉公;紀(jì)律上上堅持原則、嚴(yán)格要求。二是要“虛心”不要“虛榮榮”-抓好三個學(xué)習(xí)習(xí)，確定一個定位。雖然是是高校教師，但是面對企業(yè)業(yè)的實際情況和工作要求時時，還需要一個熟悉環(huán)境、更新知識和繼續(xù)學(xué)習(xí)的過過程，我告誡自己：千萬不不要有虛榮心，千萬不要認認為“自己是專家、是老師師，理所當(dāng)然是來指導(dǎo)工作作的”，否則會造成工作的

8、的被動，甚至在某種程度上上讓員工反感，以至于不支支持工作。所以，一定要抓抓好三個學(xué)習(xí)。要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們在多年工作作中積累的豐富經(jīng)驗，學(xué)習(xí)習(xí)他們高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);要要向書本學(xué)習(xí)，不斷提高理理論水平，為更好地開展工工作提供指導(dǎo);要向?qū)嵺`學(xué)學(xué)習(xí)，在實踐中摔打磨練，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，不不斷提高工作水平;要向同同事學(xué)習(xí)，汲取大家的智慧慧，不斷豐富工作經(jīng)驗。三是要“勤奮”不要“勤勤論”-力求三個勤勤奮，明確一個底限。做到到“三個勤奮”-眼眼勤、嘴勤、腿勤。眼勤是是說要盡快去“認人”、“認門”、“認事”，通過過看材料、搞調(diào)研、聽交流流多種方式，盡快深入企業(yè)業(yè)、深入實際。嘴勤是說要要主動和企業(yè)員工交流

9、、多多層次多角度多人員進行溝溝通，盡快融入新環(huán)境。腿腿勤是說要多走動、多去實實地，通過不斷見識新情況況、了解新問題、掌握新動動向，來獲取真實素材，得得到真實感受。同時要明明確一個底限，那就是不能能“勤論”(不闊論、不爭爭論、不評論、不議論)。對同事要尊重，不能炫耀耀自身優(yōu)勢，不要評論議論論別人做法，因為自己是來來“接受教育、增長才干”的，不是來“指點江山、高談闊論”的。一個月月的掛職時光短暫，親身參參與了企業(yè)經(jīng)營管理工作，讓我受益頗多，是我人生生中一堂寶貴的課，我將永永遠記住這一段經(jīng)歷給我?guī)淼膶氋F經(jīng)驗。暑期掛掛職鍛煉個人工作總結(jié)【二二】在這個漫長的暑假中中，我榮幸地參加了廣西師師范大學(xué)20

10、10年學(xué)生干干部暑期掛職活動。選拔廣廣大學(xué)生干部暑期進行掛職職鍛煉時為了全面貫徹落實實國務(wù)院、共青團中央、自自治區(qū)政府的相關(guān)指示精神神，引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)學(xué)生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、始終堅堅定不移地貫徹落實科學(xué)發(fā)發(fā)展觀，在實踐中了解社會會、認識國情，實現(xiàn)“長見見識、增才干、強能力”的的全面發(fā)展目標(biāo)。我在貓兒兒山社區(qū)居委會這樣一個普普通的基層組織中掛職鍛煉煉，帶著希望和憧憬，帶著著自豪和驕傲度過了充實而而富有收獲的三個星期。在在帶隊老師的嚴(yán)格要求、關(guān)關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)過二十多天天的工作鍛煉，使我對社區(qū)區(qū)的工作有了一定的了解，開闊了視野，增長了才干干，提高了自身的綜合素質(zhì)質(zhì)。總結(jié)二十多天來的掛職職工作，我的體

11、會有主要有有以下幾個方面:一、了了解區(qū)情，了解工作。7月月19日報到當(dāng)天，由于工工作是臨時安排的，所以對對自己將要掛職的單位不是是很清楚，但是后來在社區(qū)區(qū)書記的介紹下以及自己通通過東江街道辦事處的官網(wǎng)網(wǎng)上的查詢，我對掛職社區(qū)區(qū)有了初步的認識：貓兒山山社區(qū)成立于xx年7月，總面積28萬平方米，有有居民數(shù)796戶，總?cè)丝诳?950人，流動人口1163人，有23個居民小小組。轄區(qū)內(nèi)有桂林電器科科學(xué)研究所、桂林味全食品品有限公司兩家單位，社區(qū)區(qū)居民文化層次較高，知識識分子占80%，離退休人人員多，是一個文體活動較較豐富的小區(qū)。在對社區(qū)情情況有所了解的同時，我也也把我自身的情況向社區(qū)居居委會進行了簡介，

12、希望社社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)能夠安排一個適合合我的崗位。在剛開始掛職職工作的時候，社區(qū)工作人人員會親切地向我介紹她們們各自的工作，不厭其煩地地解答我提出的種種疑問，鼓勵我在這里好好工作，回校后認真學(xué)習(xí)。另外，她們還讓我參加社區(qū)各種種會議，參與她們之間的討討論!二、深刻體會掛職職涵義、牢固樹立責(zé)任意識識。在掛職期間，我深刻懂懂得了作為一名基層服務(wù)人人員，必須樹立嚴(yán)謹(jǐn)、細致致、踏實的工作作風(fēng)，有原原則而又講靈活的工作方法法是深得居民喜歡。社區(qū)的的工作繁雜、瑣碎，要想工工作起來得心應(yīng)手，就要積積極尋找工作的薄弱環(huán)節(jié)和和突破口，很多事情都是我我們在學(xué)校里沒有遇到過的的，要有從理論的圈子里走走出來的能力和勇氣。同時時

13、，作為一名社區(qū)工作人員員，必須加強自己的責(zé)任感感，才能為百姓，特別是為為受損害的人群盡心盡責(zé)，為政府分憂。三、盡心心參與掛職鍛煉，實踐之中中體會人生。生活是人真正正的老師，學(xué)會與人融合、學(xué)會共事才能說明你的能能力得到了發(fā)揮。學(xué)歷再高高，如果不能扎根基層群眾眾，工作就沒辦法展開。因因此，下基層去掛職鍛煉是是最有效的了解民情、磨練練自己的途徑。在掛職期間間，我多次隨社區(qū)工作人員員走訪居民家中了解情況。在社區(qū)舉行的各種活動中中，我也積極參與其中。在掛職的過程中，我也總總結(jié)了自己的一些工作心得得：一是要盡快熟悉環(huán)境，適應(yīng)環(huán)境。二要正確認識識自己，評價自己，善于吸吸取別人的優(yōu)勢和長處，一一人之長補己之短。三要學(xué)學(xué)會處理人際關(guān)系，始終保保持謙虛、謹(jǐn)慎，積極能干干的態(tài)度，凡事從小做起，從自我做起，不因事小而而不