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1、北師大版 數(shù)學(xué) 四年級 上冊練習(xí)四練習(xí)四復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)運算律運算律鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)4 4復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知請用運算律口算下列各題,并說說運用了什么運算律。請用運算律口算下列各題,并說說運用了什么運算律。(17172020)333315151111252511114 47070加法交換律和加法結(jié)合律加法交換律和加法結(jié)合律165165乘法分配律乘法分配律乘法交換律和乘法結(jié)合律乘法交換律和乘法結(jié)合律11001100加法交換律加法交換律(ab)+c=a( (b+c) )(ab) )c=a( (bc) )(ab) )c=ac+bcab= b+aab= ba乘法交換律乘法交

2、換律加法結(jié)合律加法結(jié)合律乘法結(jié)合律乘法結(jié)合律乘法分配律乘法分配律鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1.1.回答下面的問題,并和同伴說說你是怎么算的?;卮鹣旅娴膯栴},并和同伴說說你是怎么算的。用了多少用了多少塊地磚?塊地磚?3 38 82424(塊)(塊)每塊地磚每塊地磚1212元,元,準(zhǔn)備了準(zhǔn)備了18001800元元夠不夠?夠不夠?一共有一共有7 72424168168塊。塊。1681681212168168(10102 2)16816810101681682 220162016(元)(元)2016201618001800,錢不夠。錢不夠。2.2.結(jié)合下面的例子說一說等式為什么成立。結(jié)合下面的例子說一說等式為什

3、么成立。(3 35 5)4 4是先計算每一層小正方體的個數(shù),再計是先計算每一層小正方體的個數(shù),再計算算4 4層小正方體的個數(shù)。層小正方體的個數(shù)。3 3(5 54 4)是先計算每一列)是先計算每一列小正方體的個數(shù),再計算小正方體的個數(shù),再計算3 3列小正方體的個數(shù)。都列小正方體的個數(shù)。都是求大正方體中小正方體的個數(shù),所以等式成立。是求大正方體中小正方體的個數(shù),所以等式成立。等號兩邊的算等號兩邊的算式都是求的雜式都是求的雜技人員頭上和技人員頭上和腳上碗的總數(shù)。腳上碗的總數(shù)。3.3.858582+8282+821515=(85+15)=(85+15)8282= =1001008282= =82820

4、0005 52892892 2=(5=(52)2)289289= =1 10 0289289= =2892890 0(125(12525)25)4 4=125=125(25(254)4)= =125125100100= =1251250000(125+17)(125+17)8 8=125=1258+178+178 8= =1000+1361000+136= =11361136167+289+33167+289+33=289+(167+33)=289+(167+33)= =289+2289+20000= =48948958+39+42+6158+39+42+61=(58+42)+(39+61)=

5、(58+42)+(39+61)= =1 10000+100+100= =2 20000767625+2525+252424=(76+24)=(76+24)2525= =1001002525= =25250000252597+2597+253 3=25=25(97+3)(97+3)= =2525100100= =25250000378+527+73378+527+73=378+(527+73)=378+(527+73)= =378+600378+600= =9789784.4.(1)(1)這個花圃的籬笆這個花圃的籬笆長多少米?長多少米?求籬笆的長就是求求籬笆的長就是求這個長方形的這個長方形的周長

6、周長。長方形的周長公式:長方形的周長公式:(長寬)(長寬)2 2(30302525)2 255552 2110110(米)(米)答:籬笆長答:籬笆長110110米。米。4.4.(2)(2)如果每平方米大如果每平方米大約種約種4040棵郁金香,棵郁金香,這個花圃大約種了這個花圃大約種了多少棵郁金香?多少棵郁金香?這個這個長方形的面積長方形的面積有有多少平方米,就有多多少平方米,就有多少個少個4040棵郁金香??糜艚鹣?。長方形的面積公式:長方形的面積公式:長長寬寬3030252540403030(2525 4040)3000030000(棵)(棵)答:大約種了答:大約種了3000030000棵郁金

7、香??糜艚鹣恪?.5.連一連。連一連。75752 25 558+147+4258+147+42383829+3829+38(100+4)(100+4)25253838(29+1)(29+1)10010025+425+4252558+42+14758+42+1477575(2(25)5)乘法分配律乘法分配律乘法分配律乘法分配律加法交換律加法交換律乘法結(jié)合律乘法結(jié)合律6.6.(1)(1)列出上述問題的算式,觀察每一個算式列出上述問題的算式,觀察每一個算式乘數(shù)的變化,你能發(fā)現(xiàn)積的變化規(guī)律嗎?乘數(shù)的變化,你能發(fā)現(xiàn)積的變化規(guī)律嗎?12122=24(2=24(千米千米) ) 12126=72(6=72(千

8、米千米) )擴(kuò)大擴(kuò)大2 2倍倍擴(kuò)大擴(kuò)大2 2倍倍擴(kuò)大擴(kuò)大3 3倍倍擴(kuò)大擴(kuò)大3 3倍倍12124=48(4=48(千米千米) )在乘法算式中,一個在乘法算式中,一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)不變,另一個乘乘數(shù)擴(kuò)大幾倍數(shù)擴(kuò)大幾倍,積積也就也就相應(yīng)地相應(yīng)地擴(kuò)大幾倍擴(kuò)大幾倍。 (2)(2)利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,能直接寫出下列算式的得數(shù)嗎?利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,能直接寫出下列算式的得數(shù)嗎?15015020=300020=300015015040=40=36036024=864024=864036036012=12=3603606=6=4320432060006000900090002160216015015060=6

9、0=在乘法算式中,一個在乘法算式中,一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)不變,另一個乘乘數(shù)擴(kuò)大幾倍數(shù)擴(kuò)大幾倍,積積也就也就相應(yīng)地相應(yīng)地擴(kuò)大幾倍擴(kuò)大幾倍。 7.(1)57.(1)510-510-53=53=5(10-3)(10-3)成立嗎?想辦成立嗎?想辦法驗證你的想法。法驗證你的想法。10105 53 35 51010()()5 53 3因為這兩個式子求因為這兩個式子求的都是剩下的蝴蝶的都是剩下的蝴蝶圖案的個數(shù),所以圖案的個數(shù),所以等式成立。等式成立。7.(2)7.(2)你能看懂下面算式的道理嗎?你能看懂下面算式的道理嗎?13139999=13=13(100-1)(100-1)=13=13100-1310

10、0-131 1=1287=12879999接近接近100100,所以將,所以將13139999寫成寫成1313(100-1100-1)的形式,的形式,運用運用乘法分配律乘法分配律計算。把計算。把算式寫成算式寫成1313100-13100-131 1,即用即用100100個個1313減去減去1 1個個1313,這樣計算更加簡便。這樣計算更加簡便。7.(3)7.(3)你能使下面的計算變得簡便嗎?你能使下面的計算變得簡便嗎?20620614-614-61414=(206-6)=(206-6)1414=200=2001414=2800=280072729999=72=72(100-1)(100-1)=

11、72=72100-72100-721 1=7128=7128這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?1 1、有時為了運算的簡便,我們會用到運算律。、有時為了運算的簡便,我們會用到運算律。課堂小結(jié)課堂小結(jié)2 2、因為、因為整十或整百整十或整百的數(shù)比較容易計算,所以的數(shù)比較容易計算,所以我們在運算的時候,如果使用運算律能夠我們在運算的時候,如果使用運算律能夠得得到整十或整百的和或積到整十或整百的和或積,就可以使用運算律。,就可以使用運算律。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)課堂小結(jié)為了使一道題的運算更為了使一道題的運算更簡便,我們經(jīng)常會使用簡便,我們經(jīng)

12、常會使用多個運算律。多個運算律。乘法的分配律,不乘法的分配律,不僅僅用在兩個積的僅僅用在兩個積的和上,也可以用在和上,也可以用在兩個積的差上。兩個積的差上。1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時練中選取。課后作業(yè)課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的,可以在的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨立運環(huán)境下獨立運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音

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