蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊《第四單元 比例 4.7 比例尺及其應(yīng)用（1）》課件

1、蘇教版 數(shù)學(xué) 六年級 下冊比例尺及其應(yīng)用比例尺及其應(yīng)用(1)(1)情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)比例比例課堂練習(xí)課堂練習(xí)4 4紅光小學(xué)有一塊長方形草坪，長紅光小學(xué)有一塊長方形草坪，長5050米，寬米，寬3030米。把這塊草坪米。把這塊草坪按一定的比例縮小，畫出的平面圖長按一定的比例縮小，畫出的平面圖長5 5厘米，寬厘米，寬3 3厘米。你能厘米。你能分別寫出草坪長、寬的圖上距離和實際距離比嗎？分別寫出草坪長、寬的圖上距離和實際距離比嗎？5 5厘米厘米 3 3厘厘米米圖上距離圖上距離5050米米 3030米米實際距離實際距離情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入怎樣寫出怎樣寫出5 5厘

2、厘米和米和5050米的米的比呢？比呢？探究新知探究新知圖上的距離和圖上的距離和實際的距離的實際的距離的單位不同，先單位不同，先要把他們統(tǒng)一要把他們統(tǒng)一成相同的單位。成相同的單位。 把把5050米改寫成米改寫成50005000厘米。厘米。草坪長的圖上距離和實際草坪長的圖上距離和實際距離的比：距離的比：5:5000=1:10005:5000=1:10005 5厘米厘米3 3厘厘米米圖上距離圖上距離5050米米 3030米米實際距離實際距離5 5厘米厘米 3 3厘厘米米圖上距離圖上距離5050米米 3030米米實際距離實際距離5 5厘米厘米 3 3厘厘米米圖上距離圖上距離5050米米 3030米米實

3、際距離實際距離你能說說這個比你能說說這個比例尺的含義嗎？例尺的含義嗎？你能說說你能說說1:10001:1000比例尺的含義嗎比例尺的含義嗎? ?它表示圖上它表示圖上1 1厘厘米的距離相當(dāng)于米的距離相當(dāng)于實際距離實際距離1010米。米。0 10 20 30米米還可以怎還可以怎樣表示呢？樣表示呢？課堂練習(xí)課堂練習(xí)填空題。填空題。（1 1）在一幅地圖上用）在一幅地圖上用1 1厘米長的線段表示厘米長的線段表示5 5千米的實際距千米的實際距離，這幅地圖的比例尺是（離，這幅地圖的比例尺是（ ）。）。（2 2）（）（ ）和（）和（ ）的比，叫作這幅畫的比）的比，叫作這幅畫的比例尺。例尺。1:500000圖上

4、距離圖上距離實際距離實際距離判斷題。判斷題。（1 1）比例尺是一把尺子。）比例尺是一把尺子。 （ ）（2 2）在一幅地圖上，用）在一幅地圖上，用3 3厘米表示厘米表示3030千米，這幅地圖的比例尺千米，這幅地圖的比例尺是是1:10001:1000。 （ ）（3 3）在比例尺）在比例尺1:10001:1000的地圖上，圖上距離是的地圖上，圖上距離是1 1厘米，則實際距厘米，則實際距離是離是100100米。米。 （ ） 甲、乙兩地相距甲、乙兩地相距16km16km，在一幅地圖上的長度為，在一幅地圖上的長度為4cm4cm，這，這幅地圖的比例尺是多少？幅地圖的比例尺是多少？甲地甲地乙地乙地4cm=0.

5、04m4cm=0.04m16km=16000m16km=16000m比例尺比例尺=0.04:16000=1:400000=0.04:16000=1:400000答：這幅地圖的比例尺是答：這幅地圖的比例尺是1:4000001:400000。 在比例尺在比例尺1:10000001:1000000的地圖上量得的地圖上量得A A、B B兩城市的距離是兩城市的距離是2.5cm2.5cm，A A、B B兩城市的實際距離是多少千米？兩城市的實際距離是多少千米？解：設(shè)解：設(shè)A A、B B兩城市的實際距離是兩城市的實際距離是x厘米。厘米。1:1000000=2.5:1:1000000=2.5:xx=250000

6、0=250000025000002500000厘米厘米=25km=25km答：答： A A、B B兩城市的實際距離是兩城市的實際距離是2525千米。千米。 在比例尺是在比例尺是1:30000001:3000000的地圖上，甲、乙兩地的實際距離的地圖上，甲、乙兩地的實際距離是是75km,75km,在地圖上，甲、乙兩城市的圖上距離是多少厘米？在地圖上，甲、乙兩城市的圖上距離是多少厘米？解：設(shè)甲、乙兩城市的圖上距離是解：設(shè)甲、乙兩城市的圖上距離是x厘米。厘米。75km=7500000cm75km=7500000cm1:3000000=1:3000000=x:7500000:7500000 x=2.5

7、=2.5答：甲、乙兩城市的圖上距離是答：甲、乙兩城市的圖上距離是2.52.5厘米。厘米。題中單位不同，題中單位不同，應(yīng)先統(tǒng)一單位。應(yīng)先統(tǒng)一單位。同步練習(xí)課堂小結(jié)課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課后作業(yè)課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選?。?.從課時練中選取。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立運行，環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學(xué)集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課