樂(lè)團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)求職簡(jiǎn)歷模板免費(fèi)

1、樂(lè)團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)求職簡(jiǎn)歷模板免費(fèi)好的求職簡(jiǎn)歷能夠引起用人單位注意，既然能引起用人單位注意，求職者就勢(shì)必能為自己贏得面試機(jī)會(huì)。因此求職 簡(jiǎn)歷成功與否的標(biāo)準(zhǔn)就是你的簡(jiǎn)歷是否能讓招聘官眼前一 亮。下面免費(fèi)提供樂(lè)團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)求職簡(jiǎn)歷模板，歡迎閱讀！樂(lè)團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)求職簡(jiǎn)歷模板免費(fèi)應(yīng)聘劇院鋼琴藝術(shù)指 導(dǎo)（+86） 13xxxxxxxxx. com教育背景雅思，留英學(xué)習(xí)2年碩 士音樂(lè)學(xué)英國(guó)約克大學(xué) 本科音樂(lè)表演大學(xué)指導(dǎo)老師： 音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)朱詠北，青年指揮家楊明剛，教師謝小藝.李棟演奏樂(lè)器:主修鋼琴,兼修小號(hào)、琵琶.聲樂(lè),熟悉陶笛擅長(zhǎng)領(lǐng)域：擅長(zhǎng)基礎(chǔ)音樂(lè)教育（奧爾夫音樂(lè)教育法）、聲 樂(lè)、鋼琴、綜合素養(yǎng)教育及合唱指揮熟知

2、古典音樂(lè)作品，碩 士畢業(yè)論文為比較古典主義與文藝復(fù)興音樂(lè)藝術(shù)特點(diǎn)及與 社會(huì)藝術(shù)潮流的關(guān)系演出作品歌劇/交響樂(lè)作品獲獎(jiǎng)作品 仲夏夜之夢(mèng) chopin： revolutionnaireetude指揮：石 信之（香港著名指揮家）優(yōu)秀表演獎(jiǎng)xxxxx專場(chǎng)音樂(lè)會(huì),xxxx 歌舞劇院交響樂(lè)團(tuán)“春之聲”器樂(lè)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)費(fèi)加羅的婚 禮 bach： jesu, joy of man' s desiring*指揮：xxxx 教授（xxx學(xué)院教授，指揮家）決賽二等獎(jiǎng)xxxxx音樂(lè)會(huì)，xxxx歌舞劇院交響樂(lè)團(tuán)“未來(lái)教育家”校級(jí)比賽囚徒的合唱chopin： mazurka in c charp minor, 指揮

3、：xxxx 教授（xxx學(xué)院教授，指揮家）獲鋼琴省三等獎(jiǎng)xxxxx “金色大 廳”音樂(lè)會(huì),xxxx樂(lè)團(tuán)省三獨(dú)比賽g大調(diào)弦樂(lè)小夜曲（kv525） 即興彈唱一等獎(jiǎng)指揮：xxxx教授（xxx學(xué)院教授，指揮家） 規(guī)定曲目一等獎(jiǎng)，自選曲目二等獎(jiǎng)“xxxxx “xxxx新年音樂(lè)會(huì)暨xxxx演出，xxxx市xxxx樂(lè)團(tuán)全國(guó)音樂(lè)院校音樂(lè)教育專 業(yè)2009 “自彈自唱”邀請(qǐng)賽茶花女.阿依達(dá)個(gè)人全能一等 獎(jiǎng)毛濱濱副教授藝術(shù)指導(dǎo)/指揮，首席大提琴xxxxxx,首席 小提琴xxxx包括：自彈自唱/綜合音樂(lè)知識(shí)/即興彈唱/鋼琴 /合唱指揮毛濱濱專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)（xxxxx最知名的個(gè)人演出）,xxxx歌舞劇院交響樂(lè)團(tuán)xx省第三

4、屆高校音樂(lè)教育專業(yè)大學(xué)生基本功比賽教學(xué)經(jīng)驗(yàn)xx市各公司/學(xué)校/單位合唱指揮老 師（跟隨年輕注明指揮家楊明剛實(shí)踐）根據(jù)合唱團(tuán)特色，演 唱曲目特點(diǎn)，與指揮配合排練演出得到音樂(lè)界泰斗蔡廷瑞 老師的好評(píng)，被評(píng)為xx市xxx音樂(lè)節(jié)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”各 藝術(shù)中心/琴行/音樂(lè)站鋼琴老師服務(wù)的藝術(shù)中心包括：xxxx 音樂(lè)空間藝術(shù)交流中心、上海天籟琴行.xx省xxxx文化藝 術(shù)學(xué)校、“音樂(lè)考級(jí)與音樂(lè)高考在線培訓(xùn)第一門(mén)戶一一中音 在線”音樂(lè)學(xué)習(xí)參與錄制上海音樂(lè)出版社出版的上海音 樂(lè)學(xué)院校內(nèi)外音樂(lè)考級(jí)系列vcd,擔(dān)任鋼琴示范演奏一對(duì) 一教學(xué)，擅長(zhǎng)闡述曲目特點(diǎn)和背景故事，幫助學(xué)生找到適合 自己的方法，學(xué)?；顒?dòng)獎(jiǎng)學(xué)金本科

5、班級(jí) 學(xué)習(xí)委員20062009國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金2011 2012英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì) 副會(huì)長(zhǎng)2008 連續(xù)8次榮獲“甲等獎(jiǎng)學(xué)金” 2006 2010學(xué)生會(huì)文藝部副部部長(zhǎng)/青年志愿者協(xié)會(huì)志愿者成員2006 2010榮獲院“三好 學(xué)生”、“省三好學(xué)生”、“省優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽(yù)稱號(hào)2010 選 好簡(jiǎn)歷模板的四大訣竅勿庸置疑，絡(luò)招聘正以“加速度”快步走入人們的視野。為了便于春節(jié)前后及春節(jié)期間求職者更好地利用絡(luò)求職，記者走訪了首府一些人才站求職指導(dǎo)專家，請(qǐng)有關(guān)專家為絡(luò)求職者支扌求職簡(jiǎn)歷要采用倒敘寫(xiě)簡(jiǎn)歷一定要采用倒敘的方法，從最近的時(shí)間寫(xiě)起。把 與申請(qǐng)職位有關(guān)的工作經(jīng)歷，進(jìn)行主要描述，適當(dāng)時(shí)，可以 采用加重的方式，凸顯

6、重要信息。寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的一個(gè)原則是要有重點(diǎn)。如果簡(jiǎn)歷的陳述沒(méi) 有工作和職位重點(diǎn)，或是把你描寫(xiě)成一個(gè)適合于所有職位的求職者，你將無(wú)法在求職競(jìng)爭(zhēng)中勝出。另一個(gè)原則是簡(jiǎn)歷就是推銷你自己的一份廣告。要能夠多次重復(fù)最重要的信息。在簡(jiǎn)歷上，陳述你性格上的最大優(yōu) 勢(shì)，然后再將這些優(yōu)勢(shì)結(jié)合你的工作經(jīng)歷和業(yè)績(jī)的形式加以 敘述，以爭(zhēng)取更大的成功機(jī)會(huì)。從實(shí)際情況來(lái)看，招聘者對(duì)理想的應(yīng)聘者也有要求：比如相應(yīng)的教育背景，工作經(jīng)歷，以及技術(shù)水平，這些硬件都 是應(yīng)聘者取得新職位的關(guān)鍵所在。工作經(jīng)歷是簡(jiǎn)歷核心而在求職者的簡(jiǎn)歷中，重中之重是你的“工作經(jīng)歷”部 分。寫(xiě)工作簡(jiǎn)歷時(shí)最忌諱的長(zhǎng)含糊、籠統(tǒng)。簡(jiǎn)歷是用人單位 選拔人才的主要參

7、考依據(jù)，而其中應(yīng)聘者的主要工作經(jīng)歷一 欄是初次選拔最重要的參考依據(jù)。另外，你的工作經(jīng)歷必須和你目前應(yīng)聘的職位密切相 關(guān)。換句話說(shuō)，在簡(jiǎn)歷中，你之所以要提供一些重要的工作 經(jīng)歷，其目的是為了證明你自身的能力，提升你自身的價(jià)值。所以，在真實(shí)的基礎(chǔ)上，投入主要精力，精確、扼要、 邏輯清楚地梳理你的工作經(jīng)歷，使你的簡(jiǎn)歷出彩，讓你從眾 多的競(jìng)聘者中脫穎而出就顯得至關(guān)重要。談經(jīng)驗(yàn)求匹配不求全一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)最短缺。所以，很多學(xué)生在 社會(huì)實(shí)踐欄中列舉自己在學(xué)校期間的所有校園實(shí)踐內(nèi)容，完全不顧自己的經(jīng)驗(yàn)是否與招聘崗位中的職位需求是否一致, 有時(shí)反倒是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不對(duì)頭，丟失工作機(jī)會(huì)。所以，就現(xiàn)在人力配置講究而言，“合適的就是最好的”, 超出職位的要求反而會(huì)畫(huà)蛇添足，起到反作用。不要滿天散花絡(luò)招聘雖然為職位申請(qǐng)?zhí)峁┝艘徽臼降姆奖?，但不管?己是否適合職位要求，采取“天女散