![醫(yī)院師資培養(yǎng)管理規(guī)定_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/12/2df86ccc-b7d9-4cc1-919a-fb85ab197460/2df86ccc-b7d9-4cc1-919a-fb85ab1974601.gif)
![醫(yī)院師資培養(yǎng)管理規(guī)定_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/12/2df86ccc-b7d9-4cc1-919a-fb85ab197460/2df86ccc-b7d9-4cc1-919a-fb85ab1974602.gif)
![醫(yī)院師資培養(yǎng)管理規(guī)定_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/12/2df86ccc-b7d9-4cc1-919a-fb85ab197460/2df86ccc-b7d9-4cc1-919a-fb85ab1974603.gif)
![醫(yī)院師資培養(yǎng)管理規(guī)定_第4頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/12/2df86ccc-b7d9-4cc1-919a-fb85ab197460/2df86ccc-b7d9-4cc1-919a-fb85ab1974604.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、Xxx醫(yī)院文檔序號:XXYY-ZWK0O1文檔編號:ZWK-20XX-001XXX醫(yī)院師資培養(yǎng)管理規(guī)定編制科室:知丁日期:師資培養(yǎng)管理規(guī)定人才是立院之本,提高師資隊伍整體水平是醫(yī)院內(nèi)涵建 設(shè)的核心。根據(jù)學(xué)校師資培養(yǎng)總體規(guī)劃方案,結(jié)合我院實際 情況,特制定本規(guī)定。第一章 總 則第一條全院教師要樹立不間斷學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技術(shù)和新方法、跟蹤學(xué)科最新進(jìn)展的終生教育理念。第二條各科室要加強對師資的政治思想、職業(yè)道德、衛(wèi)生法律法規(guī)和醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教育,樹立良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng),培養(yǎng) 高素質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)人員。第三條 不斷加強對師資系列各層次人員創(chuàng)造力的開 發(fā)和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),扎實理論基礎(chǔ)、增強實踐能力,適 應(yīng)醫(yī)學(xué)
2、科學(xué)技術(shù)和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要。第四條 引入競爭機制,打破論資排輩觀念,不拘一格 選拔、培養(yǎng)優(yōu)秀人才。建設(shè)一支梯隊結(jié)構(gòu)合理、有發(fā)展?jié)摿Α?人才輩出的師資隊伍。第二章師資培養(yǎng)內(nèi)容第五條 新分配來院并將從事高校教學(xué)工作的各級醫(yī) 學(xué)專業(yè)畢業(yè)生均需參加醫(yī)院組織的崗前培訓(xùn)。通過各門考試 及考核后,方可承認(rèn)臨床教師資格。第六條新分配來院從事醫(yī)療工作的醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生(博士生、碩士生、本科生)均須完成醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),由院醫(yī)務(wù)部安排進(jìn)行為期 1 3年不等的二級學(xué)科 和三級學(xué)科輪轉(zhuǎn)。第七條各級職稱系列的教師有責(zé)任和義務(wù)認(rèn)真參加醫(yī)院組織的各類培訓(xùn)教育活動,并積極做好臨床教學(xué)工作。第三章師資管理考核第八條教學(xué)部
3、負(fù)責(zé)醫(yī)院的師資培養(yǎng)管理,制定宏觀的 師資培養(yǎng)與考核規(guī)劃。各科室主任要將師資培養(yǎng)作為科室一一 項重要的長期性工作來抓,并負(fù)責(zé)具體管理與考核。第九條各科室要制定本學(xué)科初、中和高級職稱師資系 列的35年培養(yǎng)規(guī)劃。培養(yǎng)規(guī)劃包括科室?guī)熧Y現(xiàn)狀、 擬達(dá)到 的師資年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)(學(xué)位和學(xué)歷百分比) 和學(xué)術(shù)狀況目標(biāo)、師資的政治思想、業(yè)務(wù)能力(醫(yī)療、教學(xué)、 科研)、外語水平五大方面。第十條各科室要充分重視師資隊伍建設(shè),有計劃安排 教師參加學(xué)歷(位)教育和國內(nèi)外進(jìn)修學(xué)習(xí)。第十一條各科室要建立師資檔案。每名教師都要制定35年個人發(fā)展規(guī)劃。由科室統(tǒng)一保管。第十二條 各科室每年年底要組織進(jìn)行科室?guī)熧Y規(guī)劃 個人計劃完成情況的評定與總結(jié)。對需要修改的部分應(yīng)及時 調(diào)整。第十三條 各教研室每季度要至少組織 2次學(xué)術(shù)活動。 各科室每月要組織12次學(xué)術(shù)活動。第十四條科室要逐漸開展雙語教學(xué)查房,提高青年師 資專業(yè)外語水平。第十五條 醫(yī)院在加強師資內(nèi)涵建設(shè)基礎(chǔ)上,將采取積 極措施和優(yōu)惠政策吸引和引進(jìn)國內(nèi)外優(yōu)秀的醫(yī)療、科研和教 學(xué)人才來院工作。第十六條醫(yī)院鼓勵各學(xué)科舉辦各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班和學(xué)術(shù)活動,培養(yǎng)濃厚的學(xué)術(shù)氛圍、促進(jìn)知識更新。第十七條教學(xué)部組織專家每2年對科室?guī)熧Y培養(yǎng)狀況 進(jìn)行檢查評估。由科室主任就本學(xué)科師資隊伍建設(shè)情況向醫(yī) 院
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專利代理居間合同樣本
- 物業(yè)管理委托合同
- 家庭室內(nèi)外裝修合同書
- 多模式跨境電子商務(wù)解決方案策劃與設(shè)計全案指南
- 研發(fā)項目管理作業(yè)指導(dǎo)書
- 生物技術(shù)與實驗室技能作業(yè)指導(dǎo)書
- 電線電纜購銷合同
- 2025年天津年貨運從業(yè)資格證考試從業(yè)從業(yè)資格資格題庫及答案
- 2025年烏魯木齊貨運從業(yè)資格考試題目大全
- 小學(xué)青島版一年級數(shù)學(xué)上冊口算練習(xí)題總匯
- 《配電網(wǎng)設(shè)施可靠性評價指標(biāo)導(dǎo)則》
- 2024年國家電網(wǎng)招聘之通信類題庫附參考答案(考試直接用)
- ## 外事領(lǐng)域意識形態(tài)工作預(yù)案
- CJJ 169-2012城鎮(zhèn)道路路面設(shè)計規(guī)范
- 第八單元金屬和金屬材料單元復(fù)習(xí)題-2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)人教版下冊
- 鋼鐵是怎樣煉成的保爾成長史
- 精神科護(hù)理技能5.3出走行為的防范與護(hù)理
- 煤礦機電運輸培訓(xùn)課件
- 采購管理學(xué)教學(xué)課件
- 《供應(yīng)商質(zhì)量會議》課件
- 江蘇省科技企業(yè)孵化器孵化能力評價研究的中期報告
評論
0/150
提交評論