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1、航海技術(shù)系海事管理專業(yè)11130x班Xzylx1一引言 受到全球化與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的沖擊,以及勞動(dòng)力市場(chǎng)急劇變化的影響,今天的大學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí),要面對(duì)激勵(lì)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)、快速變遷的產(chǎn)業(yè)環(huán)境,所以要能夠持續(xù)吸收新的知識(shí),以更好地適應(yīng)非終身雇傭型與非線型的職業(yè)生涯發(fā)展途徑。 在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,作為當(dāng)代大學(xué)生要有理想,有勇氣,有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這三年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這三年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。 一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為
2、大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來充實(shí)自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)!二自我認(rèn)知 人生的發(fā)展離不開對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。常言說的好:知人者智,知己者明。我是一個(gè)??粕?,在大學(xué)生本來就業(yè)形勢(shì)就不景氣的環(huán)境下又爆發(fā)了世界金融危機(jī),使得就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。 (1)優(yōu)勢(shì) 我的專業(yè)是海事管理,是我們海事學(xué)院第一大系航海技術(shù)系的又一特色專業(yè)。雖然我現(xiàn)在才上大一,但我已經(jīng)接觸到一些專業(yè)知識(shí),相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中一定會(huì)發(fā)揮作用。 我自己性格活潑開朗,善于和同學(xué)交流,喜歡聽歌,有時(shí)和同學(xué)打打籃球羽毛球,去閱覽室看雜志,小說之類的,平時(shí)
3、和同學(xué)在一起聊天,散步。工作中能做到獨(dú)立行事,不依賴他人; 生活中能看到事情積極的一面,懂得自我調(diào)節(jié);能夠理性的作出決定,以大局為重; 總是對(duì)正在做的事情充滿熱情。 (2)劣勢(shì)思考事情不全面,愛幻想;以自我感覺為主,不能及時(shí)的設(shè)身處地為他人著想;沒耐心,自我控制能力差;愛表現(xiàn),愛沖動(dòng)。 (3)自我評(píng)估與自我深入 我們管理學(xué)老師給我們做了一個(gè)特質(zhì)理論測(cè)試,通過個(gè)人特質(zhì)測(cè)量表的測(cè)試,我對(duì)自己的以后的職業(yè)去向和自我性格有了一定的認(rèn)識(shí),通過個(gè)性特征測(cè)量表,我發(fā)現(xiàn)自己屬于這樣一種類型.第一自己性格外向,好動(dòng)興趣廣泛,能努力工作,是活動(dòng)性.第二社會(huì)性具有一定的社交能力,樂于同人交往,喜歡社會(huì)活動(dòng),易于與人
4、交友.第三具有一定的冒險(xiǎn)性,但這個(gè)測(cè)試的分?jǐn)?shù)較低可能是自己在冒險(xiǎn)活動(dòng)中存在一點(diǎn)顧慮,帶有一定的沖動(dòng)性,做事還有一點(diǎn)不成熟,缺乏周密的考慮.第四自己屬于表露型,感情用事,多愁善感,富有同情心,情緒表露在外容易激動(dòng).第五自己存在一定的沖動(dòng)性.第六自己在干事情比較有理智,富有思考和自我反省,比較注重現(xiàn)實(shí)。第七自己的責(zé)任意識(shí)較強(qiáng),做事認(rèn)真謹(jǐn)慎。 在計(jì)算得分后得出記過如下: 活動(dòng)性 3017 161 非活動(dòng)性 自己測(cè)評(píng)為20 社會(huì)性 3017 161 非社會(huì)性 自己測(cè)評(píng)為21 沖動(dòng)性 3018 172 控制性 自己測(cè)評(píng)為17 表露性 2812 112 掩飾性 自己測(cè)評(píng)為20 冒險(xiǎn)性 3016 151 謹(jǐn)
5、慎性 自己測(cè)評(píng)為16 缺乏理智性 27 1630 理智性 自己測(cè)評(píng)為19 缺乏責(zé)任感 014 1530 責(zé)任感 自己測(cè)評(píng)為22 三職業(yè)認(rèn)知 (1)專業(yè)認(rèn)識(shí) 海事管理專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、獲得工程師基本訓(xùn)練的、具有扎實(shí)的外語基礎(chǔ)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,掌握安全管理的基礎(chǔ)理論和水上安全和防止海洋污染管理業(yè)務(wù),并基本掌握航海技術(shù)基礎(chǔ)理論與技能的德、智、體全面發(fā)展的高級(jí)海事管理人才。主要專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課有: 航海學(xué)、船舶值班操縱與避碰、全球海上遇險(xiǎn)與安全系統(tǒng)(GMDSS)通信業(yè)務(wù)與設(shè)備、國(guó)際海上安全公約、海上交通工程、遠(yuǎn)洋運(yùn)輸業(yè)務(wù)與法律、航標(biāo)設(shè)備、航標(biāo)管理、船舶與船員管理、海事調(diào)查與分
6、析、海上搜尋與救助、安全管理學(xué)、危險(xiǎn)品運(yùn)輸安全管理、船舶防污染管理。 (2) 職業(yè)前景認(rèn)知外部環(huán)境分析 雖然和海運(yùn)業(yè)相關(guān)的專業(yè)一直是就業(yè)市場(chǎng)的寵兒,不僅工作環(huán)境優(yōu)越,而且待遇豐厚。但是在金融危機(jī)的大背景下,航運(yùn)業(yè)進(jìn)入寒冷的“冬季”,海事管理與航運(yùn)業(yè)緊密相連,目前就業(yè)形勢(shì)不容樂觀。但江蘇海事學(xué)院積極應(yīng)對(duì)就業(yè)危機(jī),積極為我們學(xué)生開拓就業(yè)市場(chǎng),積極培養(yǎng)社會(huì)急需人才。我們學(xué)生也意識(shí)到外部環(huán)境的嚴(yán)峻性,并努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)不斷培養(yǎng)自己的綜合能力,為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 (3)專業(yè)職責(zé)與人力資源管理 1、宣傳、貫徹和組織實(shí)施國(guó)際公約和國(guó)內(nèi)海事法規(guī),并結(jié)合轄區(qū)實(shí)際制定相關(guān)海事業(yè)務(wù)工作規(guī)定。 2、根據(jù)
7、轄區(qū)安全形勢(shì),綜合分析階段性海事監(jiān)管效果,提出并組織實(shí)施相應(yīng)的監(jiān)管措施。 3、研究、指導(dǎo)和管理通航管理業(yè)務(wù),具體負(fù)責(zé)轄區(qū)航道、錨地的設(shè)置、規(guī)劃及相關(guān)通航管理規(guī)定的制定,助航標(biāo)志設(shè)置、撤除、變更計(jì)劃和方案的審核,以及水上水下工程規(guī)劃、評(píng)估和建設(shè)的論證、竣工驗(yàn)收及會(huì)審等相關(guān)工作。 4、研究、指導(dǎo)和管理轄區(qū)口岸開放相關(guān)業(yè)務(wù)。 5、研究、指導(dǎo)和管理船舶安全檢查業(yè)務(wù)。 6、研究、指導(dǎo)和管理船舶登記和船舶證書、文書辦理業(yè)務(wù)。 7、研究、指導(dǎo)和管理船舶進(jìn)出港簽證和進(jìn)出口岸查驗(yàn)業(yè)務(wù)。 8、研究、指導(dǎo)和管理船員考試、評(píng)估、發(fā)證和跟蹤管理業(yè)務(wù),具體負(fù)責(zé)考務(wù)工作的組織和對(duì)船員教育和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)督管理。 9、研究
8、、指導(dǎo)和管理船舶載運(yùn)危險(xiǎn)貨物和防止船舶污染業(yè)務(wù)。 10、負(fù)責(zé)轄區(qū)實(shí)施國(guó)際安全管理規(guī)則和國(guó)內(nèi)安全管理規(guī)則的宣貫、推進(jìn)和審核管理。 11、組織實(shí)施信用監(jiān)管機(jī)制在海事監(jiān)管業(yè)務(wù)中的應(yīng)用。 12、負(fù)責(zé)對(duì)海事處移送的海事違法案件的辦理。 13、負(fù)責(zé)收集匯總職權(quán)范圍內(nèi)海事業(yè)務(wù)的信息資料,做好相關(guān)業(yè)務(wù)的統(tǒng)計(jì)、分析、總結(jié)、上報(bào)和歸檔工作。 四職業(yè)目標(biāo)路徑 轉(zhuǎn)眼間,我來到江蘇海事學(xué)院有一年的時(shí)間了,對(duì)大學(xué)的生活也有了全新的認(rèn)識(shí)。大學(xué)與高中不同,這是肯定的,在這里你有充分的自由去做你自己想做的事。當(dāng)然,如果你沒有一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃,一個(gè)確定的目標(biāo),那么你的生活會(huì)變得枯燥乏味,沒有高中時(shí)那種火熱的激情。我相信一個(gè)好的規(guī)劃
9、是你人生旅途成功的一半。 在大一,我要學(xué)好基礎(chǔ)課程知識(shí),充分利用課余時(shí)間拓展自己的綜合能力,在不影響學(xué)習(xí)的情況下積極參加學(xué)院組織的活動(dòng)。爭(zhēng)取過計(jì)算機(jī)一級(jí);爭(zhēng)取兩學(xué)期的成績(jī)考優(yōu)秀;爭(zhēng)取過英語四級(jí)并在平時(shí)努力鍛煉自己的英語口語能力。 在大二,我要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),并在課余時(shí)間積極拓展自己的社會(huì)實(shí)踐能力。如果學(xué)有余力的話,我會(huì)去參加自考,并爭(zhēng)取完成所有課程的考試。并爭(zhēng)取英語過六級(jí),計(jì)算機(jī)過二級(jí)。 在大三,我要為畢業(yè)做好充分準(zhǔn)備,進(jìn)一步鍛煉自己的綜合能力。爭(zhēng)取考到駕照。 在未來十年里,首先在畢業(yè)后找到一份滿意的工作,當(dāng)然是先就業(yè)后擇業(yè),減輕父母的負(fù)擔(dān),努力的生活并在空余時(shí)間關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)向,尋求優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。
10、工作幾年之后,有了一定的積蓄,根據(jù)前期準(zhǔn)備找?guī)讉€(gè)伙伴一起完成項(xiàng)目投資。 五規(guī)劃實(shí)施與評(píng)估 唯物辯證法認(rèn)為,事物是不斷變化發(fā)展的,在計(jì)劃實(shí)施的過程中一定會(huì)有不可預(yù)料的事情發(fā)生。那么在此時(shí)我不會(huì)隨便去更改目標(biāo)與計(jì)劃。 (1)當(dāng)某個(gè)計(jì)劃實(shí)施完畢,我都會(huì)做一個(gè)總結(jié)與評(píng)價(jià),從中進(jìn)一步了解自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì); (2)如果有變化的話,我會(huì)根據(jù)總體目標(biāo)作出適時(shí)調(diào)整,在不影響下一個(gè)目標(biāo)完成的情況下做出決定; (3)所有計(jì)劃要保持我的個(gè)人優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)個(gè)人不足,全面提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。實(shí)施過程中如需增加或減少要及時(shí)備注,以便總體目標(biāo)的完成; 六成功標(biāo)準(zhǔn) 我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、學(xué)習(xí)生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。 七規(guī)劃總結(jié) 每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。但是無論眼底閃過多少刀光劍影,
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