【精品】湖南電大人力資源管理形考一(答案)

1、一、選擇題(請(qǐng)?jiān)诹谐龅膫溥x答案中選出正確答案)(30分)1認(rèn)為人力資源是具有勞動(dòng)能力的全部人口的觀點(diǎn)屬于( A )。P1A成年人口觀 B在崗人員觀 C人員素質(zhì)觀2人力資源與人力資本在( c )這一點(diǎn)上有相似之處。A品性 B態(tài)度 C經(jīng)驗(yàn) D形式3具有內(nèi)耗性特征的資源是( B )。A自然資源 B人力資源 C礦產(chǎn)資源4“人力資源管理，即負(fù)責(zé)組織人員的招聘、甄選、訓(xùn)練及報(bào)酬等功能的活動(dòng)，以達(dá)成個(gè)人與組織的目標(biāo)?！边@一概念屬于( A )。A過(guò)程揭示論 B目的揭示論 C現(xiàn)象揭示論 D綜合揭示論.U5人力資源管理與人事管理的主要區(qū)別體現(xiàn)在( B )。P6A內(nèi)容上 B觀念上 C工作程序上6以“任務(wù)管理”為主要

2、內(nèi)容的泰勒的“科學(xué)管理原理，是在哪種人性假設(shè)基礎(chǔ)上提出來(lái)的? ( A ) A經(jīng)濟(jì)人 B社會(huì)人 C自我實(shí)現(xiàn)人 D復(fù)雜人7“社會(huì)人”人性理論假設(shè)的基礎(chǔ)是什么?( D )P19A泰勒的科學(xué)管理原理 B梅奧的人際關(guān)系理論C馬斯洛的需要層次理論 D霍桑試驗(yàn)8以人性為核心的人本管理的主體是何種基本要素?( A )A職工 B環(huán)境 C文化 D價(jià)值觀9期望激勵(lì)理論屬于哪種類(lèi)型的激勵(lì)理論?( B ) P30A內(nèi)容型激勵(lì)理論 B過(guò)程型激勵(lì)理論C行為改造型激勵(lì)理論 D綜合激勵(lì)理論10通常制約人們士氣、創(chuàng)造力、生產(chǎn)效率和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的組織氣候?qū)儆谀姆N環(huán)境類(lèi)型? ( B )P34 A組織外部環(huán)境 B組織內(nèi)部環(huán)境 C物質(zhì)環(huán)

3、境 D人文環(huán)境11某企業(yè)對(duì)10名新招來(lái)的員工進(jìn)行上崗前培訓(xùn)，從講課到實(shí)習(xí)一共花了5000元費(fèi)用，請(qǐng)問(wèn)這筆費(fèi)用應(yīng)從人力資源成本的哪個(gè)項(xiàng)目中列支? ( B ) P45A獲得成本 B開(kāi)發(fā)成本 C使用成本 D保障成本12預(yù)測(cè)由未來(lái)工作崗位的性質(zhì)與要求所決定的人員素質(zhì)和技能的類(lèi)型，這是制定人力資源規(guī)劃時(shí)哪一個(gè)步驟? ( B )A預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源供給B預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源需求C供給與需求的平衡D制定能滿足人力資源需求的政策和措施13從現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用形態(tài)來(lái)看；下面哪個(gè)方面不是人力資源所應(yīng)包含的內(nèi)容? ( C )P2A體質(zhì) B智力 C思想 D技能14“只有真正解放了被管理者，才能最終解放管理者自己。這句話表明現(xiàn)代

4、人力資源管理把人看成什么?( A )A資源 B成本 C工具 D物體15任何一個(gè)人都不可能是一個(gè)“萬(wàn)能使者”，這是針對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)的? ( C )A對(duì)企業(yè)決策層 B對(duì)人力資源管理部門(mén)C對(duì)一般管理者 D對(duì)一個(gè)普通員工16把“員工視為活動(dòng)主體、公司主人”是哪一種人力資源管理模式? ( C )A. 自我中心式、非理性化家族管理B以人為中心、非理性化家族管理C以人為中心、理性化團(tuán)隊(duì)管理D自我中心式、理性化團(tuán)隊(duì)管理17每個(gè)員工都明確企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)，這反映了“以人為中心、理性化團(tuán)隊(duì)管理”模式的什么特點(diǎn)?( B )A封閉式的自危表現(xiàn) B開(kāi)放式的悅納表現(xiàn)C封閉式的悅納表現(xiàn) D開(kāi)放式的自危表現(xiàn)1

5、8“好吃懶做、唯利是圖”，符合下面哪種思想假設(shè)? ( A )A“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè) B“社會(huì)人”假設(shè)C“自我實(shí)現(xiàn)的人”假設(shè) D“復(fù)雜人”假設(shè)19主張集體獎(jiǎng)，而不主張個(gè)人獎(jiǎng)。這是哪種假設(shè)的思想? ( B )A“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè) B“社會(huì)人”假設(shè) C“自我實(shí)現(xiàn)的人”假設(shè) D“復(fù)雜人”假設(shè)20下面哪一項(xiàng)不是人本管理的基本要素? ( D )A企業(yè)人 B環(huán)境 C文化 D產(chǎn)品21與員工同甘共苦、同舟共濟(jì)，反映了人本管理哪方面的基本內(nèi)容? ( D )P26A人的管理第一 B以激勵(lì)為主要方式0S;C積極開(kāi)發(fā)人力資源 D培育和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神22明確目標(biāo)責(zé)任，使其競(jìng)爭(zhēng)，是進(jìn)行人本管理的哪種運(yùn)行機(jī)制? ( B )P26A動(dòng)力機(jī)

6、制 B壓力機(jī)制C約束機(jī)制 D環(huán)境影響機(jī)制23通過(guò)檢查人力資源目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，來(lái)提供關(guān)于人力資源計(jì)劃系統(tǒng)的反饋信息。這是人力資源規(guī)劃系統(tǒng)的哪項(xiàng)活動(dòng)?( D )P59A人員檔案資源 B人力資源預(yù)測(cè)C行動(dòng)計(jì)劃 D控制與評(píng)價(jià)24在P=F(SOME)模式中的函數(shù)指的是哪個(gè)變量?( A )A績(jī)效 B技能 C激勵(lì) D機(jī)會(huì)與環(huán)境25馬斯洛提出的需要層次理論屬于哪種類(lèi)型的激勵(lì)理論? ( A )P27A內(nèi)容型激勵(lì)理論 B過(guò)程型激勵(lì)理論 C強(qiáng)化型激勵(lì)理論 D歸因型激勵(lì)理論26人力資源管理科學(xué)化的基礎(chǔ)是( B )。P73A工作評(píng)價(jià) B工作分析 C崗位設(shè)計(jì)27適合于流水作業(yè)崗位的任務(wù)分析方法是( A )。A決策表 B語(yǔ)

7、句描述C時(shí)間列形式 D任務(wù)清單28工作分析中方法分析常用的方法是( C )。A關(guān)鍵事件技術(shù) B職能工作分析:C問(wèn)題分析 D流程圖29管理人員定員的方法是( C )。P103A設(shè)備定員法 B效率定員法 C職責(zé)定員法30依據(jù)個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)判斷，把所有待評(píng)價(jià)的職務(wù)依序排列，由此確定每種工作的價(jià)值的方法是( C )。 A因素分解法 B因素比較法 C. 經(jīng)驗(yàn)排序法 D因素評(píng)分法窗體頂端圖示說(shuō)明 -恭喜，答對(duì)了！    -抱歉，答錯(cuò)了！    -您選擇了此項(xiàng) 第1題(單選題)認(rèn)為人力資源是具有勞動(dòng)能力的全部人口的觀點(diǎn)屬于( A )。 · A

8、.成年人口觀· B.在崗人員觀· C.人員素質(zhì)觀  第2題(單選題)“社會(huì)人”人性理論假設(shè)的基礎(chǔ)是什么?( D ) · A.泰勒的科學(xué)管理原理· B.梅奧的人際關(guān)系理論· C.馬斯洛的需要層次理論· D.霍桑試驗(yàn)  第3題(單選題)明確目標(biāo)責(zé)任，使其競(jìng)爭(zhēng)，是進(jìn)行人本管理的哪種運(yùn)行機(jī)制?( B ) · A.動(dòng)力機(jī)制· B.壓力機(jī)制· C.約束機(jī)制· D.環(huán)境影響機(jī)制  第4題(單選題)通過(guò)檢查人力資源目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，來(lái)提供關(guān)于人力資源計(jì)劃系統(tǒng)的反饋信息。這是人力資源規(guī)

9、劃系統(tǒng)的哪項(xiàng)活動(dòng)?( D ) · A.人員檔案資源· B.人力資源預(yù)測(cè)· C.行動(dòng)計(jì)劃· D.控制與評(píng)價(jià)  第5題(單選題)工作分析中方法分析常用的方法是( C )。 · A.關(guān)鍵事件技術(shù)· B.職能工作分析· C.問(wèn)題分析· D.流程圖  第6題(單選題)期望激勵(lì)理論屬于哪種類(lèi)型的激勵(lì)理論?( B ) · A.內(nèi)容型激勵(lì)理論· B.過(guò)程型激勵(lì)理論· C.行為改造型激勵(lì)理論· D.綜合激勵(lì)理論  第7題(單選題)下面哪一項(xiàng)不是人本管理的基本要素?

10、( D ) · A.企業(yè)人· B.環(huán)境· C.文化· D.產(chǎn)品  第8題(單選題)預(yù)測(cè)由未來(lái)工作崗位的性質(zhì)與要求所決定的人員素質(zhì)和技能的類(lèi)型，這是制定人力資源規(guī)劃時(shí)哪一個(gè)步驟?( B ) · A.預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源供給· B.預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源需求· C.供給與需求的平衡· D.制定能滿足人力資源需求的政策和措施  第9題(單選題)主張集體獎(jiǎng)，而不主張個(gè)人獎(jiǎng)。這是哪種假設(shè)的思想?( B) · A.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)· B.“社會(huì)人”假設(shè)· C.“自我實(shí)現(xiàn)的人”假設(shè)

11、83; D.“復(fù)雜人”假設(shè)  第10題(單選題)人力資源管理科學(xué)化的基礎(chǔ)是( B )。 · A.工作評(píng)價(jià)· B.工作分析· C.崗位設(shè)計(jì)  第11題(多選題)關(guān)于人力資源的解釋有三種代表性觀點(diǎn)，即( ABC )。 · A.成年人觀· B.在崗人員觀· C.人員素質(zhì)觀· D.成本觀· E.激勵(lì)觀  第12題(多選題) 下面各種方法有哪些是培訓(xùn)能用到的?( ABCDEF ) · A.講授法· B.角色扮演法· C.實(shí)習(xí)· D.觀摩· E.遠(yuǎn)

12、程教學(xué)法· F.游戲和模擬工具訓(xùn)練法  第13題(多選題)人們?cè)陂L(zhǎng)期的人力資源招聘工作實(shí)踐中，發(fā)展了許多種實(shí)用的甄選方法，它們是( ABCDEF ) · A.面試法· B.測(cè)驗(yàn)法· C.評(píng)價(jià)中心法· D.個(gè)人信息法· E.背景檢驗(yàn)法· F.筆跡學(xué)法  第14題(多選題)職業(yè)生涯的發(fā)展常常伴隨著年齡的增長(zhǎng)而變化，因此可以將個(gè)人的職業(yè)生涯劃分為以下哪幾個(gè)不同的階段?( ABCDE ) · A.成長(zhǎng)階段· B.探索階段· C.確立階段· D.維持階段· E.下降

13、階段  第15題(多選題)問(wèn)題分析中的目的分析是消除工作中不必要的環(huán)節(jié)，一般包括哪幾個(gè)問(wèn)題( ABCDE ) · A.實(shí)際做了什么· B.為什么要做· C.該環(huán)節(jié)是否真的必要· D.應(yīng)該做什么· E.在什么地方做這項(xiàng)活動(dòng)  第16題(多選題) 招聘策略包括哪些內(nèi)容?( ABCDEF ) · A.招聘地點(diǎn)的選擇· B.招聘渠道或者方法的選擇· C.招聘時(shí)間的確定· D.招聘宣傳戰(zhàn)略· E.招聘推銷(xiāo)戰(zhàn)略· F.招聘的評(píng)價(jià)和招聘的掃尾工作安排  第17題(多選題

14、)人力資源管理軟件人性化設(shè)計(jì)的特點(diǎn)主要有：界面友好和( BCD )。 · A.人際匹配· B.操作簡(jiǎn)便· C.程序流暢· D.一看就懂  第18題(多選題)按考評(píng)主體劃分，可把員工考評(píng)的類(lèi)型劃分成哪些種類(lèi)?( ABF ) · A.自我考評(píng)· B.他人考評(píng)· C.個(gè)人考評(píng)· D.群體考評(píng)· E.同級(jí)考試· F.下級(jí)考評(píng)  第19題(多選題)人事管理人員的職責(zé)之一是進(jìn)行工資調(diào)查。這一職責(zé)由下列任務(wù)所組成( ABCE ） · A.設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷· B.把問(wèn)卷發(fā)給調(diào)

15、查對(duì)象· C.將結(jié)果表格化并加以解釋· D.召開(kāi)專(zhuān)家討論鑒定會(huì)· E.把調(diào)查結(jié)果反饋給調(diào)查對(duì)象· F.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)簽署意見(jiàn)  第20題(多選題) 為人本管理理論提供理論支持的是下面哪幾種理論?( CDE ) · A.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)· B.社會(huì)人假設(shè)· C.人際(群)關(guān)系學(xué)· D.行為科學(xué)· E.以人為本理論  第21題(判斷題) 人力資源供給預(yù)測(cè)分為外部和內(nèi)部預(yù)測(cè)兩個(gè)方面。而相關(guān)因素預(yù)測(cè)法是人力資源內(nèi)部預(yù)測(cè)的主要方法之一。· A.正確· B.錯(cuò)誤  第22題(判斷題

16、) “人力資本是體現(xiàn)在人身上的，可以用于提供未來(lái)收入的一種資本，是指人類(lèi)自身經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中獲取收益并不斷增值的能力。”這是人力資本理論之父西奧多·舒爾茨提出來(lái)的。· A.正確· B.錯(cuò)誤  第23題(判斷題)按勞動(dòng)效率定員方法中用時(shí)間定額計(jì)算定員的公式是：定員人數(shù)=（生產(chǎn)任務(wù)*時(shí)間定額）|（工作班時(shí)間*出勤率）。 · A.正確· B.錯(cuò)誤  第24題(判斷題) 人力資源管理要以“經(jīng)濟(jì)人”、“社會(huì)人”和復(fù)雜人理論為基石進(jìn)而又發(fā)展出人本管理理論。人本管理理論采取以人性為中心的管理方式。這種以人為本的思想使得現(xiàn)代人力資源管理完全區(qū)別于

17、傳統(tǒng)的人事管理。· A.正確· B.錯(cuò)誤  第25題(判斷題) 人力資源規(guī)劃的目的是最有效地利用現(xiàn)有人力資源和吸引人才。 · A.正確· B.錯(cuò)誤  第26題(判斷題) 醫(yī)療保險(xiǎn)，也稱(chēng)醫(yī)療社會(huì)保險(xiǎn)，是疾病保險(xiǎn)的核心，它是指勞動(dòng)者非因工患病、負(fù)傷、殘疾和死亡時(shí)為勞動(dòng)者本人提供醫(yī)療服務(wù)和收入補(bǔ)償?shù)囊环N社會(huì)保險(xiǎn)制度。 醫(yī)療保險(xiǎn)制度是解決員工非因工生病之后的治療和生活保障。· A.正確· B.錯(cuò)誤  第27題(判斷題) 人力資源會(huì)計(jì)是指為取得、開(kāi)發(fā)和重置作為組織資源的人所引起的成本的計(jì)量和報(bào)告。

18、0;· A.正確· B.錯(cuò)誤  第28題(判斷題) 一切從人性出發(fā)，以人性為中心，按人性的基本狀況進(jìn)行管理就是人本管理。人本管理的基本要素就是環(huán)境、文化、素質(zhì)及價(jià)值觀四項(xiàng)基本要素。· A.正確· B.錯(cuò)誤  第29題(判斷題)現(xiàn)代人力資源管理把人當(dāng)作一種資源，注重產(chǎn)出和開(kāi)發(fā)。這是與傳統(tǒng)人事管理的重大區(qū)別之一。  · A.正確· B.錯(cuò)誤  第30題(判斷題) 工作分析是社會(huì)對(duì)事物進(jìn)行分解的活動(dòng)。分解就是將事物拆分成各個(gè)組成部分，同時(shí)研究這項(xiàng)組成部分是怎么構(gòu)成整體的。所以，工作分析是人力資源管理的

19、首要環(huán)節(jié)。· A.正確· B.錯(cuò)誤    圖示說(shuō)明 -恭喜，答對(duì)了！    -抱歉，答錯(cuò)了！    -您選擇了此項(xiàng) 網(wǎng)站統(tǒng)計(jì) 一、選擇題1具有內(nèi)耗性特征的資源是( B )。P4 A自然資源 B人力資源 C礦產(chǎn)資源2人力資源管理與人事管理的關(guān)鍵區(qū)別體現(xiàn)在( B )P6內(nèi)容上 B觀念上 C工作程序上 D工作方法上3以人性為核心的人本管理的主體是何種?(A)P23 A職工 B環(huán)境 C文化 D價(jià)值觀4某企業(yè)對(duì)10名新招來(lái)的員工進(jìn)行上崗前培訓(xùn)，從講課到實(shí)習(xí)一共花了5000元費(fèi)用，請(qǐng)問(wèn)這筆費(fèi)用應(yīng)從人力資源成

20、本的哪個(gè)項(xiàng)目中列支?(B) P45獲得成本 B開(kāi)發(fā)成本 C使用成本 D保障成本5預(yù)測(cè)由未來(lái)工作崗位的性質(zhì)與要求所決定的人員素質(zhì)和技能的類(lèi)型，這是制定人力資源規(guī)劃時(shí)哪一個(gè)步驟?(B)P65 A預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源供給 B預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源需求 C供給與需求的平衡 D制定能滿足人力資源需求的政策和措施6從現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用形態(tài)來(lái)看；下面哪個(gè)方面不是人力資源所應(yīng)包含的內(nèi)容?(C)P2 A體質(zhì) B智力 C思想 D技能7把“員工視為活動(dòng)主體、公司主人”是哪一種人力資源管理模式?(C)A. 自我中心式、非理性化家族管理(B以人為中心、非理性化家族管理C以人為中心、理性化團(tuán)隊(duì)管理D自我中心式、理性化團(tuán)隊(duì)管理8每個(gè)員工

21、都明確企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)，這反映了“以人為中心、理性化團(tuán)隊(duì)管理”模式的什么特點(diǎn)?( B )A封閉式的自危表現(xiàn) B開(kāi)放式的悅納表現(xiàn)!C封閉式的悅納表現(xiàn) D開(kāi)放式的自危表現(xiàn)9下面哪一項(xiàng)不是人本管理的基本要素?(D)P22(A企業(yè)人 B環(huán)境 C文化 D產(chǎn)品10與員工同甘共苦、同舟共濟(jì)，反映了人本管理哪方面的基本內(nèi)容?(D)P26&A人的管理第一 B以激勵(lì)為主要方式C積極開(kāi)發(fā)人力資源 D培育和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神11明確目標(biāo)責(zé)任，使其競(jìng)爭(zhēng)，是進(jìn)行人本管理的哪種運(yùn)行機(jī)制?(B)P26A動(dòng)力機(jī)制 B壓力機(jī)制C約束機(jī)制 D環(huán)境影響機(jī)制 12通過(guò)檢查人力資源目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，來(lái)提供關(guān)于人力資

22、源計(jì)劃系統(tǒng)的反饋信息。這是人力資源規(guī)劃系統(tǒng)的哪項(xiàng)活動(dòng)?( D )P59A人員檔案資源 B人力資源預(yù)測(cè)C行動(dòng)計(jì)劃 D控制與評(píng)價(jià)13. 工作分析中方法分析常用的方法是( C )。P927P A關(guān)鍵事件技術(shù) B職能工作分析C問(wèn)題分析 D流程圖14. 管理人員定員的方法是( C )。P103A設(shè)備定員法 B效率定員法 C職責(zé)定員法15. 依據(jù)個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)判斷，把所有待評(píng)價(jià)的職務(wù)依序排列，由此確定每種工作的價(jià)值的方法是( C )。P95 A因素分解法B因素比較法 C. 經(jīng)驗(yàn)排序法D因素評(píng)分法1、招聘的內(nèi)部因素是( A )。P108 A企事業(yè)組織形象 B勞動(dòng)力市場(chǎng)條件 C法律的監(jiān)控D國(guó)家宏觀調(diào)控 1影響招聘

23、的內(nèi)部因素是( A )。 A企事業(yè)組織形象 B勞動(dòng)力市場(chǎng)條件C法律的監(jiān)控2招聘中運(yùn)用評(píng)價(jià)中心技術(shù)頻率最高的是( B )。 管理游戲 B公文處理C案例分析3甑選程序中不包括的是( C )。 填寫(xiě)申請(qǐng)表 B職位安排尋找候選人4企業(yè)對(duì)新錄用的員工進(jìn)行集中的培訓(xùn)，這種方式叫做(A) 崗前培訓(xùn) B在崗培訓(xùn) C離崗培訓(xùn) D業(yè)余自學(xué)5在培訓(xùn)中，先由教師綜合介紹一些基本概念與原理，然后圍繞某一專(zhuān)題進(jìn)行討論的培訓(xùn)方式是( B )。 講授法 B研討法 C角色扮演法 D案例分析法6崗位培訓(xùn)成本應(yīng)屬于下列哪種成本?( B ) 獲得成本 B開(kāi)發(fā)成本 C使用成本 D保障成本7.使分配公正合理，必須對(duì)每一職務(wù)在企業(yè)中的相對(duì)

24、價(jià)值、貢獻(xiàn)和地位，進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確、數(shù)量化的評(píng)估并加以排序。這是職務(wù)分析的哪一項(xiàng)主要內(nèi)容?( B )績(jī)效評(píng)估 B職務(wù)評(píng)價(jià) C人員的選拔與使用 D人力資源規(guī)劃的制定8.人盡其才，才盡其用”主要表現(xiàn)了職務(wù)分析哪一方面的內(nèi)容?(C) 組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì) 人力資源規(guī)劃的制定 人員的選拔與使用 D培訓(xùn)計(jì)劃的制定9.在招募、選擇、錄用和安置員工的過(guò)程中所發(fā)生的費(fèi)用稱(chēng)為（A） 人力資源的獲得成本 B人力資源的開(kāi)發(fā)成本 C人力資源的使用成本 D人力資源保障成本10.人員分析，確定人員標(biāo)準(zhǔn)。這是招聘選拔工作的哪一階段?(A） 準(zhǔn)備階段 B實(shí)施階段 C選擇階段 D檢驗(yàn)效度階段11.招工簡(jiǎn)章，進(jìn)行“安民告示”。這是企業(yè)每

25、年一次招聘錄用工作的哪個(gè)階段?(B) 籌劃與準(zhǔn)備階段 B宣傳與報(bào)名階段 C考核與錄用階段 D崗前教育與安置階段12.程序的變化性比較有限，工作性質(zhì)是半重復(fù)性的，需要一些決策運(yùn)作。這是一種什么樣的培訓(xùn)策略?( B ) 日常工作 B按細(xì)節(jié)說(shuō)明的工作 C工作操作程序有變化 D計(jì)劃和操作復(fù)雜的工作13.考評(píng)指標(biāo)設(shè)計(jì)分為( C )個(gè)階段。 A4 B 5 C614.方法中不屬于考評(píng)指標(biāo)量化的方法是(B) 加權(quán) B標(biāo)度劃分 C賦分 D計(jì)分15.比較判斷法包括(A) 成對(duì)比較法 回憶印象評(píng)判法C加權(quán)綜合考評(píng)法 目標(biāo)等級(jí)考評(píng)法一、選擇題(請(qǐng)?jiān)诹谐龅膫溥x答案中選出正確答案)(20分)$ 1基本工資的計(jì)量形式有(

26、B )。P203 A基本工資和輔助工資B計(jì)時(shí)工資和計(jì)件工資 C崗位工資和技能工資 D定額工資和提成工資 2下列特點(diǎn)的企業(yè)哪個(gè)適宜采取計(jì)時(shí)工資?(C)P203 A依靠體力勞動(dòng)和手工操作進(jìn)行生產(chǎn) B勞動(dòng)成果容易用數(shù)量衡量 C產(chǎn)品數(shù)量主要取決于機(jī)械設(shè)備的性能 D自動(dòng)化、機(jī)械化程度較低 3下列特點(diǎn)的組織和工種哪個(gè)適宜采取崗位工資制?(C)P206 A同一崗位技能要求差別大­ B生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)化、自動(dòng)化程度低 C同一崗位技能要求差別小 D不同崗位之間勞動(dòng)差別小 4可變型崗位工資制的崗內(nèi)工資標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)劃分依據(jù)的是(C)P206 A勞動(dòng)責(zé)任大小 B勞動(dòng)條件好壞 C工齡或技術(shù)熟練程度 D勞動(dòng)貢獻(xiàn)大小 5為了

27、使同一技能而實(shí)際勞動(dòng)貢獻(xiàn)不同的員工各得其所，可讓技能工資與下列哪些類(lèi)型的工資結(jié)合起來(lái)使用?( B ) A崗位工資 B獎(jiǎng)金 C結(jié)構(gòu)工資 D浮動(dòng)工資6由若干個(gè)工資部分組合而成的工資形式稱(chēng)( D )。P210 A績(jī)效工資制 B崗位工資制 C技能工資制 D結(jié)構(gòu)工資制;L2ulsd7下列獎(jiǎng)金哪些屬于長(zhǎng)期獎(jiǎng)金?( C )P214 A超額獎(jiǎng) B成本獎(jiǎng) C員工持股計(jì)劃 D合理化建議獎(jiǎng) 8在貫徹按勞取酬原則時(shí)，需要以哪種勞動(dòng)為主要依據(jù)同時(shí)考慮哪幾種勞動(dòng)來(lái)進(jìn)行分配?(A )P216 A物化勞動(dòng)；潛在勞動(dòng)和流動(dòng)勞動(dòng) B潛在勞動(dòng)；物化勞動(dòng)和流動(dòng)勞動(dòng) C流動(dòng)勞動(dòng)；物化勞動(dòng)和潛在勞動(dòng) D物化勞動(dòng)；流動(dòng)勞動(dòng)和固定勞動(dòng) 9工

28、作評(píng)價(jià)是指通過(guò)確定崗位的什么來(lái)劃分崗位等級(jí)及相應(yīng)工資的方法(B)。P2181h A勞動(dòng)差別 B勞動(dòng)價(jià)值 C勞動(dòng)條件 D勞動(dòng)責(zé)任10各種字詞的聯(lián)想測(cè)驗(yàn)技術(shù)屬于哪種心理測(cè)驗(yàn)的方法?(C)P118­U A紙筆測(cè)驗(yàn) B量表法 C投射測(cè)驗(yàn) D儀器測(cè)量法 11根據(jù)勞動(dòng)的復(fù)雜程度、繁重與精確程度和責(zé)任大小來(lái)劃分等級(jí)，根據(jù)等級(jí)規(guī)定工資標(biāo)準(zhǔn)。這是一種什么工資制度?( A )P208 A技能等級(jí)工資制 B職務(wù)等級(jí)工資制C結(jié)構(gòu)工資制 D多元化工資制度,F12我國(guó)的社會(huì)保險(xiǎn)制度體系主要包括、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等內(nèi)容。( A )P224 A養(yǎng)老保險(xiǎn) B就業(yè)保險(xiǎn) C生活保障13失業(yè)保險(xiǎn)基金的

29、籌集主要有以下三個(gè)原則：B、無(wú)償性原則、固定性原則。P255Z p8b.Cn A強(qiáng)迫原則 B強(qiáng)制性原則 C強(qiáng)行原則 14中國(guó)勞動(dòng)安全衛(wèi)生工作的基本原則是：(1)安全第一，預(yù)防為主；(2)保護(hù)員工在勞動(dòng)過(guò)程中的安全與健康；(3) B 。P227 A安全與生產(chǎn)兼管 $c3?1k B管生產(chǎn)必須管安全 C只管生產(chǎn)不管安全 15根據(jù)各種職業(yè)生涯設(shè)計(jì)讀物所展示的方法，(A) A自行設(shè)計(jì)法 B專(zhuān)家預(yù)測(cè)法 C評(píng)價(jià)中心法 D生命計(jì)劃法判斷正誤(正確的在題前的括號(hào)中劃V，錯(cuò)誤的劃x，每小題1分，共10分) I31v0wL&0g()1以人性為核心的人本管理包括企業(yè)人、環(huán)境、文化、價(jià)值觀四個(gè)方面。P22 ()

30、2現(xiàn)代人力資源管理是人力資源獲取、整合、保持激勵(lì)、控制調(diào)整及開(kāi)發(fā)的過(guò)程。 ()3在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中，人是管理活動(dòng)的主體，又是管理活動(dòng)的客體。 ()4工作分析的結(jié)果是職務(wù)說(shuō)明書(shū)P73 ()5“經(jīng)常敲擊熱水瓶”的描述句遠(yuǎn)不及“每八小時(shí)內(nèi)敲擊熱水瓶六小時(shí)”的描述句。P86 (×)6定額與定員不相關(guān)。P1011Kr­T%p V3M&?()7通過(guò)人才交流中心選擇人員，有針對(duì)性強(qiáng)且費(fèi)用低廉等優(yōu)點(diǎn)，但對(duì)于如計(jì)算機(jī)、通訊等熱門(mén)人才或高級(jí)人才效果不太理想。P115k7X+v)g N3TT(×)8培訓(xùn)就是人們經(jīng)常說(shuō)的開(kāi)發(fā)，二者在內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)方面都是一致的。P132"

31、? ()9榜樣的影響是社會(huì)學(xué)習(xí)理論的核心。P138e (×)10員工薪酬就是指發(fā)給員工的工資。P202二、單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共10分) 1以“任務(wù)管理”為主要內(nèi)容的泰勒的“科學(xué)管理原理”，是在哪種人性假設(shè)基礎(chǔ)上提出來(lái)的?（A）P19A經(jīng)濟(jì)人 B社會(huì)人 巳自我實(shí)現(xiàn)人 D復(fù)雜人 2人力資源管理與人事管理的關(guān)鍵區(qū)別體現(xiàn)在( B )P6A內(nèi)容上 B觀念上 C工作程序上 D工作方法上 3“只有真正解放了被管理者，才能最終解放管理者自己。這句話表明現(xiàn)代人力資源管理把人看成什么?( A )2A資源 B成本 C工具 D物體 4與員工同甘共苦、同舟共濟(jì)，反映了人本管理哪方面的基本內(nèi)容?(D)P2

32、6A人的管理第一 B以激勵(lì)為主要方式C積極開(kāi)發(fā)人力資源 D培育和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神5影響招聘的內(nèi)部因素是( A )。P108 A企事業(yè)組織形象 B勞動(dòng)力市場(chǎng)條件 C法律的監(jiān)控D國(guó)家宏觀調(diào)控 6甑選程序中不包括(B)P113 A填寫(xiě)申請(qǐng)表 B職位安排 C尋找候選人 x b%tV6R7下列方法中不屬于考評(píng)指標(biāo)量化方法的是( B )。P166;A加權(quán) B標(biāo)度劃分 C賦分 D計(jì)分 K6i+ 8為了使同一技能而實(shí)際勞動(dòng)貢獻(xiàn)不同的員工各得其所，可讓技能工資與下列哪些類(lèi)型的工資結(jié)合起來(lái)使用( A )。P207 A崗位工資 B獎(jiǎng)金 C結(jié)構(gòu)工資 D浮動(dòng)工資r99我國(guó)的社會(huì)保險(xiǎn)制度體系主要包括( A )、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)

33、保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等內(nèi)容。P2242A養(yǎng)老保險(xiǎn) B就業(yè)保險(xiǎn)0p8s1z1Ps%1y C生活保障 D健康保險(xiǎn) 10中國(guó)勞動(dòng)安全衛(wèi)生工作的基本原則是：(1)安全第一，預(yù)防為主；(2)保護(hù)員工在勞動(dòng)過(guò)程中的安全與健康；(3)(B)。P227/A只管安全不管生產(chǎn) B管生產(chǎn)必須管安全 C只管生產(chǎn)不管安全 D安全必須靠員工自己管三、多項(xiàng)選擇題(每小題2分，共20分)$ 1為人本管理理論提供理論支持的是下面哪幾種理論?(C、D、E)P21 A經(jīng)濟(jì)人假設(shè) B社會(huì)人假設(shè) C人際(群)關(guān)系學(xué) D行為科學(xué) E以人為本理論 2關(guān)于人力資源的解釋有三種代表性觀點(diǎn)，即( A、B、C )P2 A成年人觀 B在崗人員觀

34、 C人員素質(zhì)觀 D成本觀 E激勵(lì)觀3人力資源管理軟件人性化設(shè)計(jì)的特點(diǎn)主要有：界面友好和(B、C、D)P290A人際匹配 B操作簡(jiǎn)便C程序流暢 D一看就懂 4人事管理人員的職責(zé)之一是進(jìn)行工資調(diào)查。這一職責(zé)由下列任務(wù)所組成(A、B、C、E)P74 A設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷 B把問(wèn)卷發(fā)給調(diào)查對(duì)象 C將結(jié)果表格化并加以解釋 D召開(kāi)專(zhuān)家討論鑒定會(huì)E把調(diào)查結(jié)果反饋給調(diào)查對(duì)象 F請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)簽署意見(jiàn) 5問(wèn)題分析中的目的分析是消除工作中不必要的環(huán)節(jié)，一般包括哪幾個(gè)問(wèn)題(A、B、C、D)P938 A實(shí)際做了什么 B為什么要做 C該環(huán)節(jié)是否真的必要 D應(yīng)該做什么 E在什么地方做這項(xiàng)活動(dòng)6招聘策略包括哪些內(nèi)容?(A、B、C、D、E

35、、F )P111 A招聘地點(diǎn)的選擇 B招聘渠道或者方法的選擇 C招聘時(shí)間的確定 D招聘宣傳戰(zhàn)略 E招聘推銷(xiāo)戰(zhàn)略 F招聘的評(píng)價(jià)和招聘的掃尾工作安排 7人們?cè)陂L(zhǎng)期的人力資源招聘工作實(shí)踐中，發(fā)展了許多種實(shí)用的甄選方法，它們是(A、B、C、D、E、F)P129 A面試法 B測(cè)驗(yàn)法 C評(píng)價(jià)中心法 D個(gè)人信息法 E背景檢驗(yàn)法 F筆跡學(xué)法 8下面各種方法有哪些是培訓(xùn)能用到的?(A、B、C、D、E、F) P146 A講授法 B角色扮演法 C實(shí)習(xí) D觀摩 E遠(yuǎn)程教學(xué)法 F游戲和模擬工具訓(xùn)練法 9按考評(píng)主體劃分，可把員工考評(píng)的類(lèi)型劃分成哪些種類(lèi)?(A、B、F)P194:A自我考評(píng) B他人考評(píng) C個(gè)人考評(píng) D群體考

36、評(píng) E同級(jí)考試 F下級(jí)考評(píng)-T*d5oXk9Q*O z10職業(yè)生涯的發(fā)展常常伴隨著年齡的增長(zhǎng)而變化，因此可以將個(gè)人的職業(yè)生涯劃分為以下哪幾個(gè)不同的階段?(A、B、C、D、E)P266 A成長(zhǎng)階段B探索階段C確立階段 D維持階段E下降階段 選擇題: 1.認(rèn)為人力資源是具有勞動(dòng)能力的全部人口的觀點(diǎn)屬于 成年人口觀 2,人力資源與人力資本在 形式 / 經(jīng)驗(yàn)這一點(diǎn)上有相似之處. 3.具有內(nèi)耗性特征的資源是 人力資源 .4,人力資源管理，即負(fù)責(zé)組織人員的招聘，甄選，訓(xùn)練及報(bào)酬等功能的活動(dòng)，以達(dá)成個(gè)人與組織的目標(biāo)。這一概念屬于 過(guò)程揭示論 5.人力資源管理與人事管理的主要區(qū)別體現(xiàn)在 觀念上 . 6.以“任

37、務(wù)管理”為主要內(nèi)容的泰勒的“科學(xué)管理原理”，是在 經(jīng)濟(jì)人性假設(shè)基礎(chǔ)上提出來(lái)的。 7.“社會(huì)人”人性理論假設(shè)的基礎(chǔ)是 霍桑試驗(yàn) 8,以人性為核心的人體管理的主體是何種基本要素 職工 9,期望激勵(lì)理論屬于那種類(lèi)型的激勵(lì)理論。 過(guò)程型激勵(lì)理論 10,通常制約人們士氣，創(chuàng)造力，生產(chǎn)效率和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的組織氣候?qū)儆谀姆N環(huán)境類(lèi)型 組織內(nèi)部環(huán)境 11,某企業(yè)對(duì)10名新招來(lái)的員工進(jìn)行上崗前培訓(xùn),從講課到實(shí)習(xí)一共花了5000員費(fèi)用,請(qǐng)問(wèn)這筆費(fèi)用應(yīng)從人力資源成本的哪個(gè)項(xiàng)目中列支 開(kāi)發(fā)成本 12,預(yù)測(cè)由未來(lái)工作崗位的性質(zhì)與要求所決定的人員素質(zhì)和技能的類(lèi)型，這是制定人力資源規(guī)劃時(shí)哪一個(gè)步驟 預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源需求 1

38、3,從現(xiàn)在的應(yīng)用形態(tài)來(lái)看，下面哪個(gè)方面不是人力資源所應(yīng)包含的內(nèi)容 思想 14,“只有真正解放了被管理者，才能最終解放管理者自己”，這句話表明現(xiàn)代人力資源管理把人看成什么 資源 15,任何一個(gè)人都不可能是一個(gè)“萬(wàn)能使者”，這是針對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)的 對(duì)一般管理者 16,把“員工視為活動(dòng)主體，公司主人”是哪一種人力資源管理模式 以人為中心,理性化團(tuán)隊(duì)管理 17,每個(gè)員工都明確企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)：反映了“以人為中心，理性化團(tuán)隊(duì)管理”模式的 開(kāi)放式的悅納表現(xiàn) 特點(diǎn) 18,“好吃懶做，惟利是圖”，符合下面哪種思想假設(shè)？ “經(jīng)濟(jì)人”假設(shè) 19,主張集體獎(jiǎng)，而不主張個(gè)人獎(jiǎng)，這是哪種假設(shè)的思想？

39、“社會(huì)人”假設(shè) 20,下面哪一項(xiàng)不是人本管理的基本要素？ 產(chǎn)品 21,與員工同甘共苦，同舟共濟(jì)，反映了人本管理哪方面的基本內(nèi)容？ 培育和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神 22,明確目標(biāo)責(zé)任，使其競(jìng)爭(zhēng)，是進(jìn)行人本管理的哪種運(yùn)行機(jī)制？ 壓力機(jī)制 23,通過(guò)檢查人力資源目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，來(lái)提供關(guān)于人力資源計(jì)劃系統(tǒng)的反饋信息，這是人力資源規(guī)劃系統(tǒng)的那項(xiàng)活動(dòng)？ 控制與評(píng)價(jià) 24,在P=F(SOME)模式中的函數(shù)指的是哪個(gè)變量？ 績(jī)效 25,馬斯洛提出的需要層次理論屬于哪種類(lèi)型的激勵(lì)理論？ 內(nèi)容性激勵(lì)理論 26,人力資源管理科學(xué)化的基礎(chǔ)是 工作分析 27,適合于流水作業(yè)崗位的任務(wù)分析方法是 決策表 28,工作分析中方法分析常用

40、的方法是 問(wèn)題分析 29,管理人員定員的方法是 職責(zé)定員法 30,依據(jù)個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)判斷，把所有待評(píng)價(jià)的職務(wù)依許序排列，由此確定每種工作的價(jià)值的方法是 排序法 31,影響招聘的內(nèi)部因素是 企事業(yè)組織形象 32,招聘中運(yùn)用評(píng)價(jià)中心技術(shù)頻率最高的是 公文處理 33,甑選程序中不包括的是 尋找候選人 34,企業(yè)對(duì)新錄用的員工進(jìn)行集中培訓(xùn)，這種方法叫做 崗前培訓(xùn) 35,在培訓(xùn)中，先由教師綜合介紹一些基本概念與原理，然后圍繞某一專(zhuān)題進(jìn)行討論的培訓(xùn)方式，是 研討法 36,崗位培訓(xùn)成本應(yīng)屬于 開(kāi)發(fā)成本 37,孟教授提出正確計(jì)算IQ的公式是 IQ=(心理年齡/實(shí)際年齡)×100 38,各種字詞的聯(lián)想測(cè)驗(yàn)

41、技術(shù)屬于哪種心理測(cè)的方法? 投射測(cè)驗(yàn) 39,讓被試根據(jù)一個(gè)或一組圖形或文字材料講述一個(gè)完整故事的測(cè)評(píng)方法稱(chēng)為 構(gòu)成技術(shù) 40,檢驗(yàn)測(cè)量結(jié)果穩(wěn)定性和一致性程度的指標(biāo)被稱(chēng)為 信度 41,讓秘書(shū)起草一份文件這是一種 任務(wù) 42,為使分配公正合理，必須對(duì)每一職務(wù)在企業(yè)中的相對(duì)價(jià)值、貢獻(xiàn)和地位，進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確、數(shù)量化的評(píng)估并加以排序，這是職務(wù)分析的哪一項(xiàng)主要內(nèi)容？ 職務(wù)評(píng)估 43,“人盡其才，才盡其用”主要表現(xiàn)職務(wù)分析哪一方面內(nèi)容？ 人員的選拔與使用 44,企業(yè)在招募、選拔、錄用和安置員工的過(guò)程中所發(fā)生的費(fèi)用稱(chēng)為 人力資源的獲得成本 45,通過(guò)人員分析，確定人員標(biāo)準(zhǔn)，這是招聘選拔工作哪階段？ 準(zhǔn)備階段

42、46,擬定招工簡(jiǎn)章，進(jìn)行“安民告示”。這是企業(yè)每年一次招聘錄用工作的哪個(gè)階段？宣傳和報(bào)名階段 47,工作程序的變化性比較有限，工作性質(zhì)是半重復(fù)性的，需要一些決策運(yùn)作，這是一種什么樣的的培訓(xùn)策略？ 按細(xì)節(jié)說(shuō)明的工作 48,按照考評(píng)范圍和內(nèi)容來(lái)分，可分為 單項(xiàng)考評(píng) 49,考評(píng)對(duì)象的基本單位是 考評(píng)要素 50,員工考評(píng)指標(biāo)設(shè)計(jì)分為 6 個(gè)階段 51,下列方法中不屬于考評(píng)指標(biāo)量化的方法是 標(biāo)度劃分 52,相對(duì)比較判斷法包括 成對(duì)比較法 53,基本工資的計(jì)量形式有 計(jì)時(shí)工資和計(jì)件工資 54,下列特點(diǎn)的企業(yè)哪個(gè)適宜采取計(jì)時(shí)工資 產(chǎn)品數(shù)量主要取決于機(jī)械設(shè)備的性能 55,下列特點(diǎn)的組織和工種，哪個(gè)適宜采取崗位

43、工資制 同一崗位技能要求差別小 56,可變型崗位工資制的崗內(nèi)工資標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)的劃分依據(jù)是 工齡或技術(shù)熟練程度 57,為了使同一技能而實(shí)際勞動(dòng)貢獻(xiàn)不同的員工各得其所，可讓技能工資與 獎(jiǎng)金 類(lèi)型的工資結(jié)合起來(lái)使用. 58,由若干個(gè)工資部分組合而成的工資形式稱(chēng) 結(jié)構(gòu)工資制 59,下列獎(jiǎng)金中， 員工持股計(jì)劃 屬于長(zhǎng)期獎(jiǎng)金 60,在貫徹按勞動(dòng)取酬原則時(shí)，需要以 物化勞動(dòng) 勞動(dòng)為主要依據(jù)，同時(shí)考慮 潛在勞動(dòng)和流動(dòng)勞動(dòng) 勞動(dòng)來(lái)進(jìn)行分配. 61,工作評(píng)價(jià)是指通過(guò)確定崗位的 勞動(dòng)價(jià)值 來(lái)劃分崗位等級(jí)相應(yīng)工資的方法 62,根據(jù)勞動(dòng)的復(fù)雜程度，繁重與精確程度和責(zé)任大小來(lái)劃分等級(jí)，根據(jù)等級(jí)規(guī)定工資標(biāo)準(zhǔn)。這是一種什么工資制

44、度 技術(shù)等級(jí)工資制 63,我國(guó)的社會(huì)保險(xiǎn)制度體系主要包括 養(yǎng)老保險(xiǎn) 、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等內(nèi)容。 64,失業(yè)保險(xiǎn)基金的籌集主要有以下三種原則 強(qiáng)制性原則、無(wú)償性、固定性. 65,中國(guó)勞動(dòng)安全衛(wèi)生工作的基本原則是：(1)安全第一，預(yù)防為主；(2)保護(hù)員工在勞動(dòng)過(guò)程中的安全健康；(3). 管生產(chǎn)必須管安全 66,勞動(dòng)合同一般有試用期限，按我國(guó)勞動(dòng)法的規(guī)定，試用期最長(zhǎng)不超過(guò) 6個(gè)月 67,人與職業(yè)相匹配的職業(yè)選擇理論是由 美國(guó)波士頓大學(xué)教授帕森斯 68,人性化設(shè)計(jì)的特點(diǎn)主要有：界面友好、 操作簡(jiǎn)便、程序流暢、一看就懂 69,一個(gè)好的、優(yōu)秀的、功能充分的人力資源系統(tǒng)，可以幫助人們提

45、高 管理效能 ，保證 管理質(zhì)量，帶動(dòng)企業(yè)管理水平獲得全面提高，把企業(yè)人力資源管理對(duì)企業(yè)的保證作用和推動(dòng)作用真正體現(xiàn)出來(lái) 70,勞動(dòng)者因在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中所發(fā)生的或在規(guī)定的某些特殊情況下，遭受意外傷害，職業(yè)病以及因這兩種情況造成死亡，在勞動(dòng)者暫時(shí)喪失或永久喪失勞動(dòng)能力時(shí)，勞動(dòng)者或其遺屬能夠從國(guó)家，社會(huì)得到必要的現(xiàn)金補(bǔ)償。這是那種社會(huì)保險(xiǎn)制度 工傷保險(xiǎn) 71,根據(jù)各種職業(yè)生涯設(shè)計(jì)讀物所展示的方法，進(jìn)行自我測(cè)評(píng)、自我評(píng)價(jià)，從而把握職業(yè)方向。這是一種什么樣的個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方法 自行設(shè)計(jì)法 72. 處于勞動(dòng)年齡之內(nèi)、具有勞動(dòng)能力并發(fā)求參加社會(huì)勞動(dòng)的人口被稱(chēng)為 待業(yè)人口判斷： 1.以人性為核心的人本管理包

46、括企業(yè)人、環(huán)境、文化價(jià)值觀四個(gè)方面。 2.現(xiàn)代人力資源管理是人力資源獲取、事例、保持激勵(lì)、控制調(diào)整及開(kāi)發(fā)過(guò)程。 3.在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中，人是管理活動(dòng)的主體，又是管理活動(dòng)的客體。 4.工作分析的結(jié)果的職務(wù)說(shuō)明書(shū)。 5.“經(jīng)常敲擊熱水瓶”描述句遠(yuǎn)不及“每八小時(shí)內(nèi)敲擊熱水瓶六小時(shí)”的描述。 6.定額與定員不相關(guān)。× 7.通過(guò)人才交流中心選擇人員，有針對(duì)性強(qiáng)且費(fèi)用低廉等優(yōu)點(diǎn)，但對(duì)于如計(jì)算機(jī)、通訊等熱門(mén)人才或高級(jí)人才效果不太理想。 8.培訓(xùn)就是人們經(jīng)常說(shuō)的開(kāi)發(fā)，二者在內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)方面都是一致的。× 9.榜樣的影響是社會(huì)學(xué)習(xí)理論的核心。 10.員工薪酬就是指發(fā)給員工的工資。× 11.人力資本關(guān)注的是收益問(wèn)題，人力資源關(guān)注的是價(jià)值問(wèn)題。 12.目前，我國(guó)一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人仍把員工視為一種附屬物，這種認(rèn)識(shí)是不正確的。 13.人力資源不具有在利用中再生、在利用中增值的特點(diǎn)。 14.在分析搬運(yùn)任務(wù)時(shí)，可以這樣描述：搬運(yùn)結(jié)束后工具被清潔員清潔。× 15.優(yōu)選法是通過(guò)對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)作不同的排列與組合，尋找最佳操作方式，節(jié)約時(shí)間，提高效率的一種方法分析。 16.甄選能為企事業(yè)單位中空缺的職