



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中考試同步檢測(cè)部編版班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100+20分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是,前兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是,第三個(gè)數(shù)是(_)。(用含有字母的式子表示)2. 李阿姨要做200個(gè)布娃娃,每天做個(gè),3天做(_)個(gè),還剩下(_)個(gè)沒(méi)做。當(dāng)時(shí),還剩下(_)個(gè)沒(méi)做。3. 50,+8,5,+30.23,75,0,6.5。這些數(shù)中,正數(shù)有:_;負(fù)數(shù)有:_; _既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。4. 甲數(shù)比乙數(shù)的2倍還多a,甲數(shù)是x,乙數(shù)是(_),如果乙數(shù)是x,甲數(shù)是(_)。5. 三個(gè)連續(xù)自然數(shù)中最小的是,那么最大的數(shù)是(_),中間的數(shù)是(_),這三個(gè)
2、自然數(shù)的和是(_)。6. 三個(gè)連續(xù)自然數(shù),如果中間一個(gè)數(shù)為a,另外兩個(gè)數(shù)分別是(_)和(_),這三個(gè)數(shù)的和是(_)。7. 在一個(gè)直角三角形中,其中一個(gè)銳角是m度,另一個(gè)銳角是(_)度。8. 車(chē)間有男職工a人,比女職工少2人,車(chē)間共有職工(_)人,當(dāng)a10時(shí),女職工有(_)人。二、選擇題。1. 已知+=19,+=12,那么和各是()。A. 9,8 B. 7,6 C. 7,5 D. 6,72. 小明6歲,姐姐比他大x歲,姐姐的年齡是()歲A.6+x B.4a C.6x D.x63. 軒軒今年5歲,哥哥比軒軒大3歲,再過(guò)x年,他們相差( )歲。A.x B.3 C.x-3 D.x+34. a是一個(gè)不為
3、零的數(shù),下面式子中結(jié)果大于a的是( )。A.a× B.a0 C.a× D.a÷2.65. 0.9與0.90相比,()A.大小相等,計(jì)數(shù)單位相同B.大小相等,意義相同C.大小相等,計(jì)數(shù)單位不同6. 下列說(shuō)法中正確的是( )A.明年2月份的霧霾天肯定比晴天多B.小軍同學(xué)的位置用數(shù)對(duì)表示是(2,3),那么他在教室的第2列,第3行。C.當(dāng)a=0.4時(shí),a²=0.8三、判斷正誤,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”。1. 方程6+6=18的解是x=2。(_)2. a=0是方程8-10a=8的解。(_)3. x8,31013,7x53都是方程。
4、(_)4. 等式兩邊同時(shí)乘(或除以)相同的數(shù),等式仍成立。(_)5. 25和3相差28(_)四、計(jì)算題。1. 解方程。13.2x+9x=33.3 (x-5) ÷0.2 =0.75 0.48÷x=0.322. 解方程。0.7x+2.3=3.21 3x÷5=18 6×7+2x=9212x9x=8.7 +x= x五、應(yīng)用題,請(qǐng)你解決問(wèn)題。1. 糧店原有噸大米,賣(mài)噸后,又運(yùn)進(jìn)噸。糧店現(xiàn)在有大米多少?lài)崳?. 一艘貨輪從甲港到乙港順流而行要8小時(shí),返回時(shí)每小時(shí)比順?biāo)傩?0千米,已知甲乙兩港相距208千米,返回時(shí)比去時(shí)多行幾小時(shí)?水流的速度是每小時(shí)多少千米?3. 農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)運(yùn)來(lái)青菜和蘿卜共450千克,青菜比蘿卜的2倍少60千克,運(yùn)來(lái)多少千克蘿卜?4. 玩具廠制作一種玩具熊,每個(gè)玩具熊需要用布0.8 m,現(xiàn)在改進(jìn)了制作工藝,制作一個(gè)玩具熊可以節(jié)約布0.12 m。原本可以制作340個(gè)玩具熊的布,現(xiàn)在可以制作多少個(gè)玩具熊?5. 甲乙兩輛車(chē)同時(shí)從桂林出發(fā)開(kāi)往廣州,經(jīng)過(guò)3小時(shí)后,甲車(chē)領(lǐng)先乙車(chē)47.7千米,甲車(chē)每小時(shí)行75.9千米,乙車(chē)每小時(shí)行多少千米?六、附加題。1. 看圖列方程,并求解。2. 教室圖書(shū)角有文學(xué)書(shū)x本,故事書(shū)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度教育機(jī)構(gòu)講師團(tuán)隊(duì)合作協(xié)議
- 公司文員勞動(dòng)協(xié)議
- 全球環(huán)境治理項(xiàng)目資金捐贈(zèng)協(xié)議
- 中國(guó)地理讀后感
- 《數(shù)學(xué)競(jìng)賽題庫(kù)設(shè)計(jì)與復(fù)習(xí)教學(xué)教案》
- 大宗商品貿(mào)易管理流程手冊(cè)
- 委托貸款借款合同
- 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯手冊(cè)
- 互聯(lián)網(wǎng)軟件開(kāi)發(fā)合同協(xié)議
- 綠化工程承包合同協(xié)議
- 小兒抽動(dòng)癥中西醫(yī)治療
- 一年級(jí)下冊(cè)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》全冊(cè)教案【完整版】
- 人教版小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)課本上冊(cè)課件
- 電子對(duì)抗原理與技術(shù)PPT完整全套教學(xué)課件
- 烹飪美學(xué)PPT完整全套教學(xué)課件
- 人美版初中美術(shù)知識(shí)點(diǎn)匯總九年級(jí)全冊(cè)
- 中交第三航務(wù)工程局有限公司安全管理制度匯編(2020版)
- 公路工程崗位安全操作規(guī)程
- 中藥知識(shí)全解及分類(lèi)大全
- 中醫(yī)學(xué)理論體系的基本特點(diǎn)(中醫(yī)基礎(chǔ)理論課件)
- 川74取心筒說(shuō)明書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論