幼兒園中班教案有趣的書(shū)（語(yǔ)言）VIP

1、活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步認(rèn)識(shí)書(shū)的特征，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單分類(lèi)，了解圖書(shū)與人們的關(guān)系。 2、喜愛(ài)圖書(shū)，并能用較完整、連貫的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)書(shū)的感受及經(jīng)驗(yàn)。 材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：各類(lèi)書(shū)籍、書(shū)架、模擬小圖書(shū)館。 活動(dòng)流程：觀察認(rèn)識(shí)-閱讀分類(lèi)-感知講述 一、觀察認(rèn)識(shí) 1、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入小小圖書(shū)館，引導(dǎo)幼兒每人選一本書(shū)。 提問(wèn)：你選的是本什么書(shū)？ 2、大家選的書(shū)是不一樣的。但是圖書(shū)有許多一樣的地方，請(qǐng)小朋友仔細(xì)找一找。 輔助提問(wèn)： （1）書(shū)有封面，指給大家看 （2）書(shū)有封底嗎？找一找 （3）書(shū)內(nèi)有什么一樣的地方？在書(shū)的角落里的找找。 （這數(shù)字就書(shū)的頁(yè)碼）你手中的書(shū)有多少頁(yè)碼？翻到最后一頁(yè)就知道了。 教師小結(jié)：所有的書(shū)都有封面、封

2、底和頁(yè)碼。 3、提問(wèn)：為什么書(shū)要有頁(yè)碼？ 教師小結(jié)：書(shū)的頁(yè)碼從小到大，它告訴我們看書(shū)時(shí)，應(yīng)該按照順序從第一頁(yè)開(kāi)始，一頁(yè)一頁(yè)看。 二、閱讀分類(lèi) 1、小朋友按照頁(yè)碼的順序看人手中的書(shū)，書(shū)中有什么？說(shuō)件什么事？ 2、兒看書(shū)。 提問(wèn)： （1）這本書(shū)說(shuō)件什么事？ （2）你喜歡看這本書(shū)嗎？為什么？ 教師小結(jié)：書(shū)有各種各樣的內(nèi)容。有的書(shū)是講故事的，有的書(shū)是教小朋友畫(huà)畫(huà)、折手工、做游戲的，還有的書(shū)是告訴我們新知識(shí)的。 3、們就把不同的書(shū)整理一下，這樣選書(shū)時(shí)就很方便了。 第一個(gè)書(shū)架放故事書(shū)。 每二個(gè)書(shū)架放折手工、畫(huà)畫(huà)、做游戲的書(shū)。 4、兒分類(lèi)整理圖書(shū)。 （教師隨機(jī)引導(dǎo)，特別關(guān)注能力較差的幼兒較差的幼兒操作過(guò)程。） 5、師小結(jié)：圖書(shū)整理得真整齊。第一個(gè)書(shū)架是小朋友愛(ài)看的故事書(shū)，第二個(gè)書(shū)架是畫(huà)畫(huà)、折手工、猜謎語(yǔ)、做游戲的書(shū)，第三個(gè)書(shū)架上放著告訴小朋友新知識(shí)的書(shū)。 三、感知講述 1、朋友喜歡看書(shū)，爸爸媽媽也喜歡看書(shū)。現(xiàn)在我們就來(lái)告訴大家，平時(shí)爸爸媽媽喜愛(ài)看什么書(shū)？為什么喜歡看這本書(shū)？ 2、兒廣泛地說(shuō)。（啟發(fā)幼兒這本書(shū)？爸爸為什么喜歡看這本書(shū)？） 教師小結(jié)：原來(lái)，爸爸媽媽也喜歡看各種各樣的書(shū)，他們真了不起?？茨敲炊嗟臅?shū)，能讓爸爸媽媽學(xué)到更多的知識(shí)。 3、你們猜猜，老師喜歡看什么書(shū)？請(qǐng)你們選一本老師最喜歡看的書(shū)？ 4、幼兒為老師選書(shū)。 提問(wèn)：你為老師先選了一本什么書(shū)？為什么選這本書(shū)？ 小朋友為老