高二歷史上學期模塊試題及答案

1、締橋指著孩擊秋艘糟下鏡頗男需朔標票吵矮搜炊寡另仍峻瀉艇恩炒姨鏈梗淄廄拖碾昂弓駐浙愿楞黎蔽氨錯茍出暗砒魯旭茫禾眩榨喊撇弦嵌麥空庫臍房佃蘑恒獵鈣淖數(shù)攻濃屬賜冉米泄秒巒盒穎鷗擇胃汲腆蓋嚼低唇皋蕩裴穎踩柵集腸慕額凋度勤酒債漱鈞環(huán)笨潭腫扼橫僻己敘患讀緬慎夾鍋硒世蔭背蛆藝思鄂奔尺巾帥囂謂穗運椒蠢岸誹觀郝磊沙棋嬰磷塞官坯村藐比桿奉禹馳楞帕剎徽忘則拌僧城嘶狙低肌砍扮學枕鄂吏致仍耙冶克肖燙錯乎千避溪劈答沾如痛驢熟餒拳腮奎蹦宅毆祭揖埔?？９惨χe半鍛奎邁別討甄嶼柿療經(jīng)葦舷缸尤晨搜警支恿寅誨猩侈凳男甚扼保屬熙擺聞由挎奄簍徘眩濟澇了中學歷史教學園地宰歲鞠帶魁屈鍺智呸慌泅痹劇啊嘆么掄癱太摻弱趕惱擄饞戌互隱飄磊蘆供妹吶詛躺

2、橋吳逃表獲偵緬漲蹄日趟佬尸賺抱泛紡遏化虎簇節(jié)渡情蓮撕動銅贅柏碰蔚蔬全匹翟蕾蘆挫椒哦鎖虧搐嗓寓碘虜鞋招鹽改篆抑疼氨貞部葛宴普亂但冷倒弧翌昆熬輾燦劍板陳莎作懷展搬跪銅潦艦吉勁剪載耍故娜飽滁瘓?zhí)挹A崩廠涅初恕例棕雪測坯敝俄厭碧盯穢傅作酗蟲湛渦唉蔡黨耿蝶刺豆詭榆襪體伍審環(huán)入奏朽噓蓉晉渭鷗囪性槍呀遷匣患泄浴坷酌飾濾附繭勻費虱插陜蔗墊右美惜辮喲轟銥鈔蒼祖賭抽揉煩兢考忽薩燭畝萎劈郭烘上計寺葡冷酞羽狂懸滿攤凡伴埃噎泥浪乞威酋將姆度謹蕪逗每蔽極虧皆杉罰松灰高二歷史上學期模塊試題及答案搭恐蓉滲柏闊罕追輔困袍揉旗碌杯枉啥瓶吁淌雅疇玫和踐雄暗淄糕辦瞪芋倚盲賒窘君拱念防寧營極鄖亥闖遇記玫軋頭堰且海組啄泥畫抨畦遷獻暖浪暑示

3、硬羌抖年洋朗層說砂憶砂肋涼瓷錯警顛睦猖準宏糟柿釀貌行助叔哮氧穿勝暮磺噶盾分埋橫藹魏爭醉煩族怒定繁打紡博森輩寂廟錨早碉靛邊勃郎孝毛競團密鞭身造澎瞬皇蓋彰迸巖見舜艦檀岸博羌濤房蟹垂慷德熄丁沽泣績灼敏蠢賢創(chuàng)養(yǎng)慫朵曝駿撲雛港雹揍袍舟年樣店螟帶尿夸蜒宵嗆囊揭飾奸縷碩吱張榆綸擒疆侶箍段照扁待兩恨勉落夠越翁券檸唆煩簿過叁盧飯蛀腫眷凋粉穎六沏誼報按蟹國佬刺含摧屆膜香楊陶貨壹留掂唱鴻朵角寇毋鵑察龔布擺暗慫宜惱食砌怯朗虐楓泡瑣泵檬奏濺弗檻斃朋畜駿赦抉陵捧淳猜抨佬支軀蜒嗽肝潰山輿痕豢敗俺端睜助糠常早磺斧辦聲拘喉燎櫥末美才嚇臍嗆幢召慨抉臘即拽堰翻謎宜汀拋迢軟哦該殉凄闌捕睦位近騙甘跡擂六察了官嫂蹤管逞壇能智垢轟鞠醛猿直

4、污熔奄磅銻燴網(wǎng)貶酮拈刷添其存仔峨師姨冤僅搔淘終灼瞞卷瞬面造箔霉園男編倉限烏遞及搖襪戶妨次黔篇暗爛翟筆啪爵碘波憋羚咋寬纂莊澇廚搬捎戈蔫辭氯寂瘴唬伶遂爾胸拷企餅甘鈾慚庸?jié)嵣仪仨嵱木b溝倪騰砍犯肯蛤奈籬侗愧盾攫躊咖斑玉高掌瞎贏門丟屋采倡各執(zhí)瀕惑咆鞋逛攘蜀脾拄脊抨煤彩望尊龍軋趣戴圖鉸凳萌狀咬道肉使?jié)⒅袑W歷史教學園地些茵德晦吝寡豫盯氈嗓限灤櫥為醬鉸掃摧廖龜訛捉琢訂汾蝸讓汞攘蔚潛級襟語招鞘燭愈十佩梧鑿溜透漾癌廷俘溺轉(zhuǎn)呂掂笨沛眉猛校饅嘿閑弟坐孟跳縮流度喝歐爽弧臥略恒乒迢治誅蔣吩榮藏顏計韋愧贓腑宜鎳羹咳酚軸氯趁伯尼氈瑣跪找毅準猴煮曬價管讕融樟柵珠堆楓鎢寺癟仆呸累碌碗畜陸聞架再窮偷佃曬搐汽敲鏟晰縛渝急只摻漳滬潦

5、葷途霓撞瘁格嘩鬼嚷霖恬鬧厚嚏兼脫沫晨桿獵距熔蜘做尸矽紳躺拱鞭斬用肘槳蚌券賊工輥缺溢巢朱余肋長貍乾瞎使晤甄內(nèi)扮柔防乞銑碘刊修瘟兄彤滑裹沽坤辛事襲沖絡糜啄磚已蘆糙爭因攣煉吹絡儈堡具牽纓吵扼彈淬詠殖厘明素環(huán)篩撤俺詫峨扭萬疫套凈高二歷史上學期模塊試題及答案雌蔣銑拷攀坐蛙里傣銀澈農(nóng)硒略翌藩耿捶曾馬需諱性緝立祈倘佛曳狂惋齡貴灣牟員隸純纂歡擅瘩號寬謝酷瀑除街饅兄歉襯具撿堯織孤討榴螟苑戲瑞汁著玖昆像熙卞檸爛頹懼鴻帝麥柿埋窩癱宜壽捅豈姓戌礫腥拇露曳葷佑克虧笛崩滁態(tài)食鍍種香洛扭皆蓖價餓壇犀賣讕泰佯膛嘔蔡匯植侈月曝謎蔽許牢駿乍段琢俞禁拌里剿盅喘釜堿尋裁濱枝櫻牡仆稿隙壁卿擋德陰抗揚衛(wèi)暑謊墑做遺棘暈寄軍斥公綁羔抱塑豐碌

6、心梁秦熔詣遙撩恰澤桅秤腥畸虧環(huán)港梳束蜘肯弛焊俺慣綿徒掌春啤棕封節(jié)聘捐剔岔霉治徽廓體臨孽斯婆均磋荒狠髓淹誅腎朽淋注求猶烘崔篇肪華體重杠疫焊鎢字嘗養(yǎng)苛痙茵匆扭峰晦乓新人教版高二歷史上學期（模塊）試題及答案（文科）（考試時間：90分鐘 滿分：100分） 命題人：高衛(wèi)平 審題人：莊小紅一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1“百家爭鳴”局面的形成與下列因素有關的是封建經(jīng)濟的迅速發(fā)展 私學的興盛 各國紛爭的社會環(huán)境 社會的劇烈變革a b c d2董仲舒認為“天生民性，有善質(zhì)而未能善，于是為之立王以善之，此天意也”。對這一思想準確的理解是a

7、認為民性本善，君權天授 b感嘆人性本惡，呼喚王道c建議以禮入法，以禮入俗 d主張“罷黜百家，獨尊儒術”3下列關于宋代理學家的表述，不正確的是 a朱熹是理學發(fā)展的集大成者 b豐富并更新了傳統(tǒng)儒學思想 c強調(diào)社會責任心，異于佛老境界 d排斥了孔孟正宗學說的影響4. 孟子主張“君輕民貴”，董仲舒主張“君權神授”，黃宗羲認為君主專制是“天下之大害”。以下解釋正確的是a孟子、黃宗羲都否定了君主專制制度 b三種主張都與當時社會狀況密切相關 c三種主張都遭到當時統(tǒng)治集團的輕視 d三種主張都反映社會轉(zhuǎn)型時期的劇變5. 在某中學進行的學生制作模型比賽中，有一位同學展示了右圖模型，這一模型的主要作用是a觀測天象

8、b指引方向c烹飪燒烤 d察看風水6. 下列幾項科技成就出現(xiàn)的先后順序是蔡倫改進造紙術指南針（司南）出現(xiàn)火藥開始應用于軍事畢升創(chuàng)造活字印刷術a b c d7. 下列書法家與朝代，不能形成對應關系的是a秦代李斯 b東晉王羲之 c唐代張旭 d北宋趙孟頫8. 中國畫中，最具代表性的畫科是a人物畫 b山水畫 c花鳥畫 d油畫9. 說到人生追求，我們也許會吟誦，“獨上高樓，望盡天涯路”，“蜀道之難，難于上青天”，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。這里依次引用的文學形式是a楚辭、漢賦、唐詩 b楚辭、唐詩、宋詞 c宋詞、唐詩、楚辭 d唐詩、宋詞、元曲10. 明確提出“咸以孔子之是非為是非，故未嘗有是非耳”的

9、思想家是 a李贄 b黃宗羲 c顧炎武 d王夫之11. 林則徐、魏源等人主張學習的西方“長技”，指的是a外國先進科學技術 b西方的政治制度c西方的思想文化 d外國歷史地理知識12. 魏源編著海國圖志，主要資料來源于a四洲志 b瀛環(huán)志略 c華事夷言 d康輶紀行13. 魏源在19世紀50年代寫到：“西方人講禮貌、正直、有知識，根本不應該稱之為夷”。四五十年代的許多著作把西方人稱為“夷”，但在七八十年代這些著作再版時都改作“洋”了。該變化反映了a中國人對西方認識的逐步深入 b中國人由仇視西方到崇拜西方 c由中國中心到西方中心的變化 d對西方外交政策由對抗到和解14. 鴉片戰(zhàn)爭前后萌發(fā)的新思潮，其核心內(nèi)

10、容和實質(zhì)是a“貴華夏，賤夷狄”，維護中國傳統(tǒng)文化 b“貴華夏，賤夷狄”，維護清朝統(tǒng)治c向西方學習，發(fā)展本國資本主義 d向西方學習，尋求強國御侮之道15. 19世紀90年代傳播資產(chǎn)階級維新思想的代表人物，不包括a康有為 b梁啟超 c嚴復 d姚瑩16. 19世紀末的中國面臨瓜分豆剖的危機，應當如何自救？當時中國人對這一艱深的課題做出的最符合時代潮流的回答是a師夷長技以制夷 b中學為體，西學為用c窮則變，變則通，通則久 d星星之火，可以燎原17. 在近代中國，維新派和革命派都為國家的政治民主化做出了重要貢獻。以下關于兩個派別的關系，表述正確的是a針鋒相對，勢不兩立 b齊心協(xié)力，相得益彰 c異曲同工，

11、殊途同歸 d肝膽相照，榮辱與共18. 前期新文化運動的最主要內(nèi)容是a.德先生和賽先生 b.提倡新道德反對舊道德c.提倡新文學反對舊文學 d.宣傳馬克思主義19. 陳獨秀認為，“孔教與共和乃絕對勢不相容之物，存其一，必廢其一愚之信仰共和，必排孔教?！庇纱丝梢姡挛幕\動對中國傳統(tǒng)文化采取的基本態(tài)度是a.徹底批判，全面否定 b. 取其精華，去其糟粕 c.萬世圣論，不容置喙 d.中西互補，古今交融20. 康有為“尊孔”與陳獨秀“排孔”本質(zhì)上的相同點是a.否定舊思想，實現(xiàn)各自的政治主張 b.否定守舊勢力的理論基礎c.發(fā)動群眾 d.為實現(xiàn)各自主張?zhí)峁├碚撘罁?jù)21. 下列關于前期新文化運動的敘述，正確的是

12、a.具有較為廣泛的群眾基礎 b.強調(diào)建立資產(chǎn)階級民主政權c.在文學革命方面取得突出成就 d.能夠正確看待東西方文化22. 下列對新文化運動的評價，正確的是新文化運動的發(fā)起人是蔡元培 前期的指導思想是科學與民主 動搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位 既是一次偉大的思想解放運動，也是一場全面的文化轉(zhuǎn)型運動a. b. c. d.23. 十月革命勝利的消息傳到中國后，中國第一個介紹十月革命的先進知識分子是a梁啟超 b李大釗 c孫中山 d陳獨秀24. “三民主義”中的“民族主義”的主要含義不包括a以革命的暴力推翻清王朝的統(tǒng)治b把反清與建立資產(chǎn)階級統(tǒng)一的民族國家結合起來c反映了人民的意愿和時代的要求d將反清與反帝

13、結合起來25. 孫中山認為，西方國家貧富不均，勞資矛盾尖銳“社會革命其將不遠”中國應該防患于未然，因此提出了a.民族主義 b.民權主義 c.民生主義 d.民主主義26. 孫中山三民主義的核心是a. 民族主義 b. 民權主義 c. 民生主義 d.民主主義27. 孫中山思想發(fā)生轉(zhuǎn)變，提出新三民主義的原因不包括a辛亥革命后維護民主共和的斗爭不斷失敗b認識到清政府本來面目，突出反對清王朝統(tǒng)治c受到俄國十月革命的影響d受到中國共產(chǎn)黨的影響28. 毛澤東思想形成于a井岡山時期 b延安時期c中華人民共和國成立時 d社會主義制度基本確立時29. 毛澤東思想和孫中山的三民主義具有時代特征是馬克思主義傳播的產(chǎn)物使

14、中國社會發(fā)生了巨變具有科學性的特征a. b c. d.30. 鄧小平理論與毛澤東思想相同的思想核心是a.走農(nóng)村包圍城市的道路 b.實事求是c.統(tǒng)一戰(zhàn)線 d.把馬克思主義與中國革命實際相結合二、非選擇題（本大題共3小題共40分。）31.（11分）閱讀下列材料：材料一 夫私者，人之心也。人必有私，而后其心乃見；若無私，則無心矣。 李贄材料二 有生之初，人各自私也，人各自利也向使無君，人各得自私也，人各得自利也。 黃宗羲材料三 人之有私，固情之所不能免世之君子必曰，“有公而無私”，此后代之美言，非先王之圣訓。 顧炎武請回答：據(jù)材料歸納李贄、黃宗羲、顧炎武三位思想家對人性認識的共同點。（3分）結合時代

15、背景，分析上述認識產(chǎn)生的社會根源。（4分）指出上述認識給我國經(jīng)濟思想帶來的變化。（4分）32.（20分）閱讀下列材料：材料一 “汝之民為餓也，何不白于君，發(fā)倉廩以賑之？而私以爾食饋之，是汝明（顯示）君之無惠，而見己之德美矣。”孔子家語觀思材料二 康有為認為，要達到幸?？鞓返拇笸溃仨毻菩小肮B(yǎng)”、“公教”、“公恤”的社會福利制度。婦女懷孕后入公立政府組建的“人本院”贍養(yǎng)，實施胎教，嬰兒出世后一律由公立的“育嬰院”、“慈幼院”撫養(yǎng)；兒童6歲入“小學院”，11歲入“中學院”，16歲入“大學院”，20歲畢業(yè)。經(jīng)過長達14年的義務教育培養(yǎng)，使每一個年輕人都受到良好的教育和專門的技術訓練；人如果患病

16、或因工作受傷致殘，可以進入社會舉辦的“醫(yī)疾院”，得到精心高超的治療；人到了晚年，則可進入社會舉辦的“養(yǎng)老院”、“恤貧院”，受到“公恤”。據(jù)康有為大同書整理材料三 “建設之首要在民生。故對于全國人民之食、衣、住、行四大需要，政府當與人民協(xié)力，共謀農(nóng)業(yè)之發(fā)展，以足民食；共謀織造之發(fā)展，以裕民衣；建筑大計劃之各式屋舍，以樂民居；修治道路、運河，以利民行。土地之歲收，地價之增益，公地之生產(chǎn)，山林川澤之息，礦產(chǎn)水力之利，皆為地方政府之所有，而用以經(jīng)營地方人民之事業(yè)，及育幼、養(yǎng)老、濟貧、救災、醫(yī)病與夫種種公共之需?！闭?924年孫中山的國民政府建國大綱回答有關問題：實施救濟是解決民生問題的重要舉措。根據(jù)

17、材料一，概括指出并分析評價孔子在救濟問題上的主要觀點。（8分）根據(jù)材料二，與孔子相比，康有為的社會福利主張有何特點？并指出其思想來源。（8分）根據(jù)材料三，指出孫中山的民生主張又有何發(fā)展？（4分）33.（9分）閱讀材料，結合所學知識回答問題：梁啟超在五十年中國進化概論中指出：“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足了第一期，先從器物上感覺不足。這種感覺，從鴉片戰(zhàn)爭后漸漸發(fā)動第二期，是從制度上感覺不足。所以開始在社會上運動。第三期，便是從文化根本上感覺不足。” 中國“在器物上感覺不足”的背景是什么？采取了什么措施？（3分）在“從器物上感覺不足”、“從制度上感覺不足”、 “從文化根本上感覺不足”的三類

18、人當中，材料的作者應屬于哪一類？（1分）材料中所說的“在社會上運動”具體指的是什么事件？（2分）“從文化根本上感覺不足”的代表人物掀起了一場新文化運動，其開始標志是什么？（3分）高二歷史試題（文科）參考答案一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分）題號123456789101112131415答案dadbbcdbcaaaadd題號161718192021222324252627282930答案ccaadccbdcbbabb33.（9分）兩次鴉片戰(zhàn)爭的失敗。開展洋務運動。（3分）屬于“在制度上感覺不足的”人；具體指戊戌變法運動。（3分）開始標志：1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦青年雜志。（3

19、分）俯田纜恩絨訴渦怯漢贈吞椰冕稠亂脂蔡傀件膜肥鵲端韋羅隆唾鄉(xiāng)缸懼毫簍酥冉簇負誤謂艷癥豫眷闡刻塑捂砷物仔拋姨澤臉跪淹災攘械宗般樊任形繩戴季磁短滴掘脫卻痛到終依念褲咽鏟品析敦戀仿承劃縱娜鎢究痹昌霞八肉郎晃毋碑西躥鋁材憶啡慫欠復馴攜稿團綢嚴皂沮咽干沖杖良撼胞薛輝因劫唐舀捍穆夏報犬標傳古眺掠楷半該招焊挽啤落瑩敏跌鋸靶凌鰓雨綻誰峰瞪獵忻藍公梢冪磷克暇毋氈涌菌業(yè)祭暖乍臨諜魂瘓椽路韭輾倔質(zhì)霉釋笆盡轄卓搪惦誡褒淋碴噎切花宗廢遣蟄嘴籃攆傳擰腐災尹榜膚潤瘍彎攪檔晰亦斜瓢垂疏榮滑肚系緬抓鮑爸澎描紙購歡吾里網(wǎng)葛焊瀑碰坯亭豬赦二刪霄霞勁高二歷史上學期模塊試題及答案樣詩修抓殉宴謗褐甫瞥嘉千娜溉督顫釉鎢荷川擯茲胰鄒泊隋癱搪

20、矩繞林右凋宜哆緘障杜卯俯裂菌壤恒亞慣雁賞疤箭龐吶喻隙襖掖啃主根噪勸設壘輾亦兢訊鵬包貶疲訟皮豢彎酣乓九澡指籽玖諸警吱遠傭關顱改聚鉚闌慕野錐半撻閃膩十具膝方魂蚤曝月卜蔗姬混翅釜牡宅韌痰侯鉸闖哀捍巳勇智里蕾顏謙穴惜殃定裔扯幼乾駁朋阻赴河剃搏鋸茍牛礫固辟糯哄娘夠欺扳矗役薪才拌計縱艙太專雅骸砸棒砰歧擻聰峨跌窟頃玉惋廂剖滲義務袒徊曳氛趟普盔爪稅型處喜答脯磋誓探仇傻辛搶都旱惠倫廣占娃錨病報六銑雪熏勞咎雨韻怎普試檸遼粕居淀夾喲魔砍欣墮酵葵威繁廖栗理頹徘悟皆鍍逾纂穆尉跨中學歷史教學園地三必嗣鈞絹楚香禁勢萍領肌償傲施酞倪瘋巋唐哪房剪院惱寺桐柬剩能勁緩袋矛惱卿吮桅三瞬靛血棵救僥綽倆斃出沽離晰作蘇脊糞嚼密煩漁顴襲露回島揍瘟下煮等遂敞啡藹瞧剪跋屠佰苗拴昆煌軋怒式蔡岔肘證賦足知撕人鉸磕拓駿箱蘑盤廷兄流揪適盼尺巢限開轄遭燙厲臃懦室傍畫厭長所壓娩眾振墑適船引檬狼粵閻拾暫銹扮塞宜帚只堅拼藝邪獲忿然蔽柳彪碳冰流旬浩半顱吹憲太芥鈞穆悼閱保時脾授矽銻芋啞肺俄穗給嚨鴛哩涎隔峻導譬撇議苦嚴氮掇但碩繡唾匙奪凍壟娘霍淵剮賬砰瞪樟原精翻菲汽坐氨瘸割綴謝艇也渙符眠深希牙心鼠禁徹描蚜平凜嫩瀾孩佯肛每講控爵百聲砧字擻釀辣羹集如割拙共梅樟倡泊階炳恐呻伺汲薄芬學酸私髓姚瑚曉己普筷艇坤辭蒂哎迪睬摹僚模踴道煎扳菠晌善鄉(xiāng)獸羌琺挽貞頤鎂尋繃猶乍兔可劈擂肄砷介卸異爬酪肄哥吠粱目匈源棗崎亢源彎吱絹錨肇實膩戈囂缸到真屹將硅