必修二第三章課堂練習docx(5)_第1頁
必修二第三章課堂練習docx(5)_第2頁
必修二第三章課堂練習docx(5)_第3頁
必修二第三章課堂練習docx(5)_第4頁
必修二第三章課堂練習docx(5)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第七章檢測卷(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題包括25小題,每小題2分,共50分)1關于達爾文學說和拉馬克學說的兩種學說的區(qū)別,正確的說法是()A達爾文學說認為環(huán)境的作用可引起不定向的變異B拉馬克學說認為不定向的變異是由動物的意愿決定的C達爾文學說認為變異后就能適應環(huán)境D拉馬克學說認為生物通過變異適應環(huán)境答案D解析達爾文學說認為變異是自然界始終存在的,則A不正確,他也認為變異是不定向的,只有有利變異適應環(huán)境,則C不正確。拉馬克學說認為生物可根據(jù)自己的意愿產(chǎn)生適應環(huán)境的變異,變異是定向的,則B不正確。2達爾文進化理論的核心是()A獲得性遺傳 B用進廢退學說C自然選擇學說 D中性學說

2、答案C解析A、B選項所述內(nèi)容為拉馬克的觀點,中性學說是在生物進化理論的發(fā)展過程中日本學者中村資生提出的學說。3下列關于達爾文自然選擇學說的敘述,正確的是()A自然選擇所保留的變異,都是生物與生物進行斗爭的結(jié)果B自然選擇過程中保留下來的個體有的對人有利,有的對人不利,所以,自然選擇是不定向的C在自然選擇中,人類起著主導作用D“適者生存,不適者被淘汰”的過程中,起主導作用的是環(huán)境條件答案D解析自然選擇過程中的生存斗爭包括生物與無機環(huán)境之間的斗爭、種內(nèi)斗爭、種間競爭三個方面;在斗爭的過程中,“適者生存,不適者被淘汰”是指適應環(huán)境的個體生存,不適應環(huán)境的個體被淘汰,變異的有利與否是對個體生存來說的,而

3、不是根據(jù)它是否具備對人有利的變異性狀決定其生存與淘汰;在自然選擇中,起主導作用的是環(huán)境條件而不是人類。4如圖所示,以長頸鹿的進化為例說明達爾文的自然選擇學說。以下說法不正確的是()A長頸鹿個體之間許多性狀存在差異,如頸和前肢的長短不同B生物產(chǎn)生后代的數(shù)量往往超過生活環(huán)境所能承受的數(shù)量而引起生存斗爭C頸和前肢長些的個體,在生存斗爭中容易得到食物而生存并繁殖D自然選擇是定向的,使長頸鹿個體朝著符合人類需要的方向發(fā)展答案D解析達爾文的自然選擇學說能科學地解釋生物進化的原因:變異自然選擇遺傳(使微小的有利變異逐代積累)的綜合作用。其中生物的變異是不定向的,而自然選擇是定向的,是通過生存斗爭來實現(xiàn)的。5

4、現(xiàn)代生物進化理論與自然選擇學說的關系是()A現(xiàn)代生物進化理論就是達爾文的自然選擇學說B現(xiàn)代生物進化理論是對自然選擇學說的否定C自然選擇學說是現(xiàn)代生物進化理論的核心D自然選擇學說和現(xiàn)代生物進化理論都認為:種群是生物進化的基本單位答案C解析現(xiàn)代生物進化理論以自然選擇學說為核心,是對自然選擇學說的繼承和發(fā)展。與自然選擇學說相比較,現(xiàn)代生物進化理論不僅闡明了遺傳和變異的實質(zhì),而且對自然選擇如何起作用做出了科學的解釋,并且認為種群是生物進化的基本單位。6根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,下列觀點中正確的是()A人工培育的新物種只能生活在人工環(huán)境中B生物進化的方向與基因突變的方向一致C冬季來臨時植物葉中可溶性糖含量增

5、高是為了更好地防止凍害D受農(nóng)藥處理后種群中抗藥性強的個體有更多機會將基因傳遞給后代答案D解析人工培育的新品種要看具體情況,有的也可以生活在野外中如雜交水稻等;基因突變是不定向的,生物進化的方向取決于自然選擇的方向。冬季來臨時,植物體內(nèi)可溶性糖含量增加,增大了細胞內(nèi)溶液的濃度,降低了凝固點,有利于適應寒冷環(huán)境,而不是為了更好地防止凍害。農(nóng)藥處理后選擇了具有抗藥性的個體,淘汰了沒有抗藥性的,因此抗藥性強的個體生存下來并繁殖產(chǎn)生子代的機會大大增加。7達爾文認為自然選擇是定向的,所謂定向是()A必須與環(huán)境相適應 B定向生存斗爭C能傳種接代 D變異是定向的答案A解析達爾文認為自然選擇是定向的,所謂定向是

6、指各種生物無論以何種方式存在,都“必須與環(huán)境相適應”,只有適應環(huán)境才能被保留,不適者必然被淘汰這就是自然法則。8.某種群中AA、Aa、aa的基因型頻率如圖1,圖中斜線部分表示繁殖成功率低的個體。則該種群經(jīng)選擇之后,下一代中三種基因型頻率的結(jié)果最可能是圖2中的()答案B解析如圖1所示,AA的繁殖成功率較低,所以后代中A的頻率將會逐漸降低,a的頻率將會升高,所以aa的頻率將會升高,AA的頻率會比原來降低。9一種群中某種可遺傳的變異性狀出現(xiàn)的頻率增加,原因可能是()A該性狀對環(huán)境有很大的適應性B該種群的全體成員都是該性狀的純合子C該變異性狀是由環(huán)境條件改變引起的D控制該性狀的基因是隱性的答案A解析該

7、種群內(nèi)可遺傳的變異性狀出現(xiàn)的頻率增加,并不意味著該種群的全體成員都是此性狀的純合子,也不能說明控制該性狀的基因是隱性的,故B、D兩項均不對。僅由環(huán)境條件改變引起的變異是不遺傳的,也就得不到積累和加強,故C項也是錯誤的。根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,種群內(nèi)某一可遺傳的變異性狀出現(xiàn)的頻率增加,說明此變異性狀能適應環(huán)境,被自然選擇所保留,并逐代積累和加強。10如圖是對一個物種中兩個亞種種群(種群數(shù)量較大)的某一性狀測量的結(jié)果繪制的曲線圖,如果將這兩個亞種置于同一生態(tài)系統(tǒng)中,并使之隨機交配而進行基因交流,在過了相當長時間后,下列4種根據(jù)預測的結(jié)果繪制成的曲線中,你認為比較合理的是()答案B解析從題中所給的曲線

8、可知,一個物種中兩個亞種種群生活在不同的環(huán)境中,兩個種群之間因某種原因(如河流、高山的阻隔)不能進行基因交流,由于被選擇的方向不同,使得這兩個種群在性狀上已經(jīng)出現(xiàn)了較大的分歧。如果將這兩個亞種置于同一生態(tài)系統(tǒng)中,并使之隨機交配而進行基因交流,在進行了相當長時間的基因交流后,這兩個種群的基因庫又整合在一起,性狀也逐漸一致。11某小島上原有果蠅20 000只,其中基因型VV、Vv和vv的果蠅分別占15%、55%和30%。若此時從島外入侵了2 000只基因型為VV的果蠅,且所有果蠅均隨機交配,則F1中V的基因頻率約是()A43% B48%C52% D57%答案B解析本題考查基因頻率相關計算的方法,分

9、析如下:12下列有關敘述正確的是()A隔離產(chǎn)生了進化的原材料B基因突變能夠產(chǎn)生新的基因,而基因重組也能產(chǎn)生新的基因C體細胞產(chǎn)生的變異傳遞給后代的可能性比原始生殖細胞的大D生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生變化的過程答案D解析突變和基因重組產(chǎn)生了進化的原材料,基因突變能夠產(chǎn)生新的基因,而基因重組能產(chǎn)生新的基因型,自然選擇使種群的基因頻率定向改變,并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件,通過隔離,種群之間才會有明顯的差異,進而形成不同的物種。生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生變化的過程,突變和基因重組、自然選擇和隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物

10、種的形成。13下列有關物種的敘述,正確的是()A不同種群的生物肯定不屬于同一物種B物種是在自然狀態(tài)下能相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物個體C地理隔離是形成新物種的必要條件D在物種形成過程中必須有地理隔離和生殖隔離答案B解析現(xiàn)代生物進化理論認為,隔離能導致物種的形成,新物種的形成必須經(jīng)過生殖隔離。種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體,同一物種包括不同的亞種。14下列關于在自然條件下,某隨機交配種群中等位基因A、a頻率的敘述,錯誤的是()A在某種條件下兩種基因的頻率可以相等B該種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關C一般來說,頻率高的基因所控制的性狀更適應環(huán)境D持續(xù)選擇條件下,一種基因的

11、頻率可以降為零答案B解析兩種等位基因的頻率可以相等;基因頻率的變化與自身的遺傳變異也有關;頻率高的基因控制的性狀更能適應環(huán)境;在持續(xù)選擇條件下,可淘汰掉某種基因。15在同一區(qū)域中生長著兩種杜鵑花,在人工條件下,它們之間都可以雜交成功。但在自然狀態(tài)下不能雜交,因為一種杜鵑花在6月初產(chǎn)生花粉,另一種在6月下旬產(chǎn)生花粉,這種現(xiàn)象屬于()A優(yōu)勝劣汰 B過度繁殖C生殖隔離 D性狀分離答案C解析在自然狀態(tài)下,這兩種杜鵑花是不能雜交的,所以存在生殖隔離,不屬于同一物種。雖然人工條件下可雜交成功,但不符合物種的標準。16在一個隨機交配的中等大小的種群中,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)控制某性狀的基因型只有兩種:AA基因型的頻率為

12、40%,Aa基因型的頻率為60%,aa基因型(致死型)的頻率為0。那么隨機交配繁殖一代后,AA基因型的個體占()A49/91 B49/100C11/20 D11/17答案A解析AA自交產(chǎn)生AA占的比率為40%×40%16%,AA與Aa也產(chǎn)生AA為2×40%×60%×24%,Aa自交也產(chǎn)生AA為60%×60%×9%,而aa產(chǎn)生的比例為60%×60%×9%,所以AA占的比例為49%,而總數(shù)變?yōu)?9%(被淘汰的aa)91%,此時AA的比例為。17科學家用人工合成的染色體片段,成功替代了酵母菌的第6號和第9號染色體的部分片

13、段,得到的重組酵母菌能存活,未見明顯異常。關于該重組酵母菌的敘述,錯誤的是()A還可能發(fā)生變異B表現(xiàn)型仍受環(huán)境的影響C增加了酵母菌的基因多樣性D改變了酵母菌的進化方向答案D解析因酵母菌中替換的是第6號和第9號染色體的部分片段,這種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,這樣的重組酵母菌還有可能再發(fā)生基因突變等可遺傳的變異,A項正確;生物的表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果,B項正確;替代的人工合成的染色體片段中含有原酵母菌所沒有的基因,故增加了酵母菌的基因多樣性,C項正確;生物的進化方向是由定向的自然選擇決定的,D項錯誤。18昆蟲的保護色越來越逼真,它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達,結(jié)果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)

14、勢。說明()A自然選擇不起作用B生物為生存而進化C雙方在斗爭中不分勝負D雙方相互選擇,共同進化答案D解析捕食者與被捕食者在進化過程中,相互選擇,共同發(fā)展,共同進化。19下列關于生物進化的敘述,錯誤的是()A生物的種間競爭是一種選擇過程B化石是研究生物進化的重要依據(jù)C外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向D突變的可遺傳性阻礙生物進化答案D解析生物的種間競爭可能導致處于劣勢的一方被淘汰,故種間競爭是生物之間相互選擇的過程,A項正確;化石是了解生物進化歷程的重要依據(jù),B項正確;外來物種入侵也會對當?shù)厣锂a(chǎn)生影響,使得某些種群的基因頻率發(fā)生改變,故外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向,C項正確;突變

15、包括基因突變和染色體變異,屬于可遺傳的變異,為生物進化提供了原材料,D項錯誤。20下列有關現(xiàn)代生物進化理論的敘述,不正確的是()A突變和基因重組是產(chǎn)生進化的原材料B新物種的形成必須要經(jīng)過很長時間的地理隔離C不同的物種之間必然存在著生殖隔離,物種形成的標志是產(chǎn)生了生殖隔離D生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生變化的過程答案B解析新物種的形成未必都要經(jīng)過地理隔離,如人工誘導多倍體的形成。21下列為現(xiàn)代生物進化理論的概念圖,以下說法正確的是()A是突變和基因重組 B是自然選擇C是自然選擇學說 D是物種多樣性答案C解析是基因頻率的改變,是突變和基因重組、自然選擇,是自然選擇學說,是基因多樣性、物種多樣性和

16、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2218世紀在某山谷發(fā)現(xiàn)趾間有蹼和無蹼的兩種老鼠,1900年由于筑壩,使此山谷成為沼澤?,F(xiàn)在人們發(fā)現(xiàn),山谷中絕大多數(shù)老鼠有蹼,偶爾才能找到一只沒有蹼的老鼠。下列四種解釋中正確的是()A山谷環(huán)境的改變,使無蹼向有蹼方向變異B有蹼鼠對沼澤環(huán)境適應性強,成活率提高C老鼠的有蹼性狀主要由環(huán)境控制D蹼有利于在沼澤中活動,使無蹼鼠長出了蹼答案B解析有蹼性狀是由遺傳物質(zhì)控制的,它們的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果,而不是由環(huán)境決定的,選項A、D均不正確。性狀是被保留還是被淘汰是由環(huán)境決定的,適應環(huán)境的將被保留下來。23在一次大風暴后,有人搜集了100只受傷的麻雀,把它們飼養(yǎng)起來,結(jié)果活下來64只。在死

17、去的個體中,大部分是個體比較大、變異類型特殊的。下列有關敘述正確的是()A突變和基因重組決定生物進化的方向B自然選擇會改變種群的基因頻率C特殊的變異類型都是不利的D不產(chǎn)生變異的生物才能生存答案B解析突變和基因重組為生物的進化提供原材料,這種變異是不定向的,可能是有利的,也可能是有害的。產(chǎn)生有利變異的個體存活下來,產(chǎn)生不利變異的個體會在自然選擇中被淘汰,自然選擇的過程就是種群基因頻率發(fā)生變化的過程。24安第斯山區(qū)有數(shù)十種蝙蝠以花蜜為食。其中,長舌蝠的舌長為體長的1.5倍。只有這種蝙蝠能從長筒花狹長的花冠筒底部取食花蜜,且為該植物的唯一傳粉者。由此無法推斷出()A長舌有助于長舌蝠避開與其他蝙蝠的競

18、爭B長筒花可以在沒有長舌蝠的地方繁衍后代C長筒花狹長的花冠筒是自然選擇的結(jié)果D長舌蝠和長筒花相互適應,共同(協(xié)同)進化答案B解析由題目提供的信息可以直接看出,長舌蝠是長筒花的唯一傳粉者;沒有長舌蝠的地方,長筒花將無法繁衍后代。25如圖為四個物種的進化關系樹(圖中百分數(shù)表示各物種與人類的 DNA相似度)。 DNA堿基進化速率按 1%/百萬年計算,下列相關論述合理的是()A四個物種都由共同祖先通過基因突變而形成B生殖隔離是物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素C人類與黑猩猩的 DNA差異經(jīng)歷了約 99萬年的累積D大猩猩和人類的親緣關系,與大猩猩和非洲猴的親緣關系的遠近相同答案C解析進化中變異的來源,除基因

19、突變外還有基因重組、染色體變異;地理隔離才是種群朝不同方向發(fā)展的決定性因素;人類與黑猩猩堿基相差0.99%,而進化速率是1%/百萬年,則算出來是99萬年;大猩猩與人類堿基相差1.1%,大猩猩與非洲猴堿基相差2.24%,故遠近關系不相同。二、非選擇題(本題包括4小題,共50分)26(10分)如圖表示達爾文對現(xiàn)代長頸鹿進化形成過程的解釋,請據(jù)圖回答下列問題:(1)長頸鹿祖先過度繁殖的含義是_。長頸鹿的頸和前肢的長短各異,這表明生物變異是_。變異提供生物進化的_。(2)在缺乏青草的時期,有的個體能吃到高處食物而活下來,有的個體因得不到食物而死亡,這個過程叫做_,它是通過生存斗爭實現(xiàn)的。生存斗爭是指_

20、。(3)適應有雙重含義:一是生物體的_與環(huán)境相適應的表現(xiàn),二是指生物_的過程。適應是_的結(jié)果。答案(1)后代數(shù)目超過環(huán)境承受的能力不定向的原材料(2)自然選擇生物與生物之間以及生物與無機環(huán)境之間的斗爭(3)性狀改造自己形成適合環(huán)境的性狀自然選擇解析適者生存,不適者被淘汰是自然選擇的必然結(jié)果。自然選擇總是選擇有利于生存的變異,淘汰不利于生存的變異,所以,自然選擇決定著生物進化的方向。適應主要是指生物的性狀與環(huán)境相適合,適應是在生物進化的過程中逐漸形成的,是生物改造自己形成適應環(huán)境的性狀的過程,這是長期自然選擇的結(jié)果。27(13分)如圖所示,表示一個種群施用殺蟲劑后的變化情況,其中抗A殺蟲劑的性狀

21、是由基因m控制的,抗B殺蟲劑的性狀是由基因n控制的,據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中1表示該種群個體存在著_,同時也說明了生物的_。(2)使用殺蟲劑A后,該種群中_基因的基因頻率明顯增加,殺蟲劑B的使用對_具有明顯的定向選擇作用。(3)長期使用B后,種群中的基因m會逐漸在種群中消失,這一現(xiàn)象在現(xiàn)代生物進化理論中被稱為基因的_。(4)在生產(chǎn)實踐中,要保持殺蟲劑具有良好的殺蟲效果,應該怎樣使用殺蟲劑?_。(5)以上事實說明:突變的有利與有害_;突變?yōu)檫M化提供了_;_決定著生物進化的方向;_是進化的動力。答案(1)個體差異變異是不定向的(2)mn(3)遺傳漂變(4)交替使用殺蟲劑A和殺蟲劑B(5)取決于

22、環(huán)境條件原材料自然選擇生存斗爭解析由圖可知,種群中既有抗殺蟲劑A的個體,又有抗殺蟲劑B的個體,同時還有更多的對殺蟲劑敏感的個體,說明種群中存在著個體差異,這些個體差異是經(jīng)過生物的變異產(chǎn)生的,同時又說明生物的變異是不定向的;殺蟲劑使用后,對殺蟲劑敏感的個體被殺死,而具抗性的個體被保留了下來,即殺蟲劑對生物的微弱變異起了選擇的作用,殺蟲劑A、B交替使用,可以收到長期的、良好的殺蟲效果,由以上分析可知:生物的變異是有害還是有利的,取決于環(huán)境對變異性狀的選擇作用。28(13分)回答下列有關生物進化和生物多樣性的問題。(1)現(xiàn)代綜合進化理論認為生物進化的基本單位是_。材料一某種蛾易被蝙蝠捕食,千百萬年之

23、后,此種蛾中的一部分當感受到蝙蝠的超聲波時,便會運用復雜的飛行模式,逃脫危險,其身體也發(fā)生了一些其他改變。當人工使變化后的蛾與祖先蛾交配后,產(chǎn)出的受精卵不具有生命力。材料二蛙是幼體生活于水中,成體可生活于水中或陸地的動物。由于劇烈的地質(zhì)變化,使某種蛙生活的水體分開,蛙被隔離為兩個種群。千百萬年之后,這兩個種群不能自然交配。依據(jù)以上材料,回答下列問題。(2)這兩則材料中發(fā)生的相似事件是_(填編號)。A共同進化 B地理隔離C生存競爭 D生殖隔離(3)在材料一中,蛾復雜飛行模式的形成是_的結(jié)果。(4)在材料二中,若發(fā)生劇烈地質(zhì)變化后,其中一個蛙種群生活的水體逐漸干涸,種群中個體數(shù)減少,導致該種群的_

24、變小。(5)下表為V基因在種群A和B中的基因型個體數(shù)。基因型VaVbVaVaVbVcVcVcVaVcA種群(個)20050100150100B種群(個)01202005080計算Va在A種群中的頻率_。(6)就V基因而言,比較A種群和B種群的遺傳多樣性,并利用表中數(shù)據(jù)陳述判斷依據(jù)_。答案(1)種群(2)D(3)自然選擇(或適者生存)(4)基因庫(5)33%(6)A種群的遺傳多樣性高于B種群,因為A種群的基因型為5種,B種群的基因型為4種(或A種群的基因型多于B種群的基因型)解析(1)生物進化的基本單位是種群。(2)兩材料中的生物交配后不能產(chǎn)生正常后代或不能交配,說明存在生殖隔離。(3)材料一中,蛾能生存是長期自然選擇的結(jié)果。(4)種群中個體數(shù)減少,導致部分基因消失,種群的基因庫變小。(5)Va在A種群中的基因頻率為(20050×2100)/1 200×100%33%。(6)A種群中的基因型多于B種群,A種群的生物多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論