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1、五年級(jí)2021年語(yǔ)文上學(xué)期期中考試真題部編人教版班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語(yǔ)xùn q go zhng qin zé wn huí jiàn gé ln duò píng wn píng héng xié tiáo ln hàn wéi dú mi gn 二、 用“”劃去下列加點(diǎn)的多音字不正確的讀音。繃帶(bngbng)繃著臉(bngbng)血泊(bóp)停泊(bó

2、p)應(yīng)答(yngyìng) 應(yīng)該(yngyìng) 威嚇(xiàhè) 嚇唬(xiàhè)三、 形近字組詞。陷(_)詐(_)跨(_)楷(_)餡(_)蚱(_)胯(_)揩(_)謂(_)沃(_)棚(_)?。╛)渭(_)襖(_)繃(_)俘(_)四、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。天(_)地(_) 抓耳(_)(_) 拱(_)無(wú)(_)(_)頭(_)頸 日(_)月(_) 喜(_)自(_)五、 對(duì)號(hào)入座填詞語(yǔ)。因?yàn)樗?#160;   只要就如果就      即使也她_說(shuō)是自己購(gòu)買的,別人_沒有

3、權(quán)利獲取那筆巨款。_工作的原因,他耽擱了歸程,_他沒能及時(shí)兌獎(jiǎng)。_他有這樣的心意,_無(wú)法把禮物送到我的手中啊。_他今天不來(lái),我_自己去北京。六、 按要求完成句子練習(xí)。1.圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。(改為反問句)_2.還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面,眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。(用相同的修辭手法寫一句話)_3.區(qū)分“足智多謀”和“詭計(jì)多端”,并選擇其中一個(gè)詞寫一句話。_4.壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!(用現(xiàn)代漢語(yǔ)把它的意思寫出來(lái))。_七、 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。 1._,從來(lái)急;_,光陰迫。一萬(wàn)年太久,_。 2.將相和一文中主要寫了“_”“_”“_”三個(gè)故事,概括出了這個(gè),就

4、能加快閱讀的速度。 3.什么比獵豹的速度更快一文通過_的手法來(lái)寫一種事物的速度比另外一種更快,知道了這個(gè),就能加快閱讀的速度。 4.關(guān)于怎樣提高閱讀速度,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(_) A盡量連詞成句地讀,不要一個(gè)字一個(gè)字地讀,更不要回讀B帶著問題讀也可以加快閱讀的速度C讀得快還要想得快,要做到一邊讀一邊想,抓住關(guān)鍵詞句,才能及時(shí)捕捉有用的信息D閱讀時(shí)重點(diǎn)關(guān)注有趣的故事情節(jié),其余部分可以快速跳過八、 閱讀下文,回答問題。 白天鵝與黑天鵝水草豐茂的沼澤地帶,居住著一群白天鵝。它們以雪白的羽毛、高雅的姿態(tài)、嘹亮的歌聲,獲得周圍人們的喜愛,白天鵝感到幸福與自豪。一天,撲簌簌飛來(lái)幾只黑天鵝。白天鵝群頓時(shí)

5、出現(xiàn)了騷動(dòng),它們竊竊私語(yǔ),這只生氣地嘀咕,“啊呀,那不是烏鴉的顏色么?”另一只憤慨地表示,“黑得像木炭,太丟天鵝的臉了?!卑滋禊Z們商量著如何驅(qū)趕黑天鵝,不再讓它們?cè)谶@里露臉。然而,聞?dòng)嵹s來(lái)的人們,見到黑天鵝,無(wú)不欣喜若狂,贊不絕口:“黑天鵝,黑天鵝,多稀罕的品種,見到你們真是大開眼界?!?“雍容華貴,端莊秀麗,太可愛了?!卑滋禊Z們開頭是驚呆,繼而是自卑,它們暗自嘆息道: “看來(lái),人們十分看重黑天鵝,我們將一錢不值了。誰(shuí)知,人們爽朗的話語(yǔ)清晰地傳來(lái):“白天鵝,黑天鵝,黑白相間,交相輝映,大自然蘊(yùn)含著的美,多么令人心蕩神馳呀!”白天鵝感動(dòng)極了,它們歡唱著迎向了黑天鵝;黑天鵝分外快樂,撲打著黑油油的

6、雙翅,高歌奔向白天鵝。從此,白天鵝和黑天鵝很快融合在一起,成了親密無(wú)間的好朋友。1從文中找出合適的詞語(yǔ)填空。 _的羽毛     _的姿態(tài)     _的歌聲2聯(lián)系上下文,寫出下列詞語(yǔ)意思相近的詞。 稀罕_     爽朗_     分外_3“絕”在字典中的解釋有:斷;窮盡;極,最;走不通的,沒有出路的?!百澆唤^口”中的“絕”應(yīng)該選_種解釋;“絕處逢生”中的“絕”應(yīng)該選第_種解釋。4白天鵝感到幸福與自豪,是因?yàn)開;后來(lái),白天鵝感到自卑,是因?yàn)?/p>

7、_。5讀了這個(gè)寓言故事,你明白了什么? _九、 閱讀課文選段,完成練習(xí)。 圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬(wàn)春園和長(zhǎng)春園組成所以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園中,有金碧輝煌的殿(din   diàn)堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如海寧的安瀾(lán  nán)園蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫意建造的,如蓬萊瑤臺(tái),武

8、陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛(fú  fó)置身在幻想的境界里。1我會(huì)選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的讀音依次寫在橫線上。2本文是從_、_和_三個(gè)方面來(lái)描寫圓明園的,其中_方面寫得最詳細(xì)。3假期里,幾個(gè)朋友討論去哪里旅游供選擇的景點(diǎn)有平湖秋月、蓬萊瑤臺(tái)、武陵春色。你建議去哪里,為什么? _十、 習(xí)作天地。這個(gè)世界因“愛”而美麗,也因“愛”而精彩。如果你留心觀察,那么一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有許許多多關(guān)于“愛”的故事。請(qǐng)以“愛”為主題寫一篇記敘文,題目自擬。要求內(nèi)容具體,感情真實(shí),語(yǔ)句通順。_答案1、汛期 高漲

9、 譴責(zé) 挽回 間隔 懶惰 平穩(wěn) 平衡 協(xié)調(diào) 懶漢 唯獨(dú) 美感2、bng bng bó pyng yìngxià hè3、陷阱 奸詐 跨越 楷模 肉餡 螞蚱 胯部 揩油 所謂 肥沃 車棚 浮動(dòng) 渭水 棉襖 繃帶 俘虜4、造 設(shè) 撓腮 伏 違 伸 縮 精 華 不 勝 5、只要;就;因?yàn)?;所以;即使;也;如果;?、圓明園難道不是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館嗎? 田野里麥浪翻滾,就像一片金色的海洋。 兩者都是指主意多。但“足智多謀”是褒義詞,“詭計(jì)多端”是貶義詞。 童話故事里的狐貍總是一副詭計(jì)多端的模樣。 雄壯啊,我的中國(guó)少年,將與祖國(guó)萬(wàn)壽無(wú)疆!7、多少事

10、天地轉(zhuǎn) 只爭(zhēng)朝夕 完璧歸趙 澠池會(huì)面 負(fù)荊請(qǐng)罪 對(duì)比 D8、1雪白、高雅、嘹亮2稀奇、爽快、格外3 4白天鵝雪白的羽毛、高雅的姿態(tài)、嘹亮的歌聲,獲得周圍人們的喜愛; 黑天鵝,是稀罕的品種,雍容華貴,端莊秀麗,讓人們大開眼界。 5不能被所謂的常理拘束和限制。9、1diàn;lán;fú2圓明園眾星拱月的布局 風(fēng)格各異的建筑風(fēng)格 收藏文物的珍貴風(fēng)格各異的建筑風(fēng)格 我為祖國(guó)昔日的燦爛文化而感到自豪。 3我想去平湖秋月游玩。這個(gè)名字很詩(shī)意,而且聽說(shuō)這里是最佳賞月之地。10、范文: 真正的愛愛這個(gè)詞也許都不覺得奇怪,因?yàn)閻鄞蠹叶枷矚g用,畢竟時(shí)尚嘛。但是很多人卻不懂得真正的愛

11、。我感受的愛是這樣的。在上小學(xué)的時(shí)侯,父母總是很嚴(yán)厲,一直激勵(lì)我們學(xué)做人上人。有時(shí)候?qū)ξ覀儗?shí)在是太過火了我竟然和他們吵架害他們傷心。老師上課的時(shí)候因?yàn)槲姨{(diào)皮了妨礙其他人我就被罰站到走廊,我就一直恨那個(gè)老師。我那時(shí)候不懂事感受不到這也是愛。嚴(yán)也是一種愛。在學(xué)校里,和同學(xué)們一起玩一起學(xué)習(xí)感到很快樂,然而就有一些愛開玩笑的同學(xué)愛欺負(fù)人,這個(gè)時(shí)候老師就會(huì)站出來(lái)保護(hù)我。讓我平日對(duì)她的恨化為烏有。愛也是無(wú)形的,在你不知道的情況下得到了。在家睡覺時(shí)我愛踹被子,所以老著涼,媽媽就每天半夜要起來(lái)看看我是否踹被了然后又幫我蓋上被子。一早起來(lái)就看見媽媽的黑圓圈了,我當(dāng)時(shí)竟然還笑媽媽熊貓眼。愛是悄悄的來(lái),悄悄的走。生病了,家里人都非常著急,半夜找醫(yī)院,背著我東奔西跑,累得爸媽上氣不接下氣。在醫(yī)院里,媽媽守了我一夜然后一天沒吃東西去買東西來(lái)也要先給我吃完我說(shuō):“媽你不吃嗎?”她說(shuō)吃過了。等我貪婪的吃完了他才

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