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1、please you must be happier than me, so that i will not quit in vain, no matter how painful i am, i dont need to be sorry to make up for love, at least i understand your pursuit.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)小學(xué)作文400字八篇 小學(xué)作文400字 篇1校園里陽光普照,令人溫馨,生長希望,跳動(dòng)著緊張、快樂的音符。在忙碌的學(xué)習(xí)中,年少的我們經(jīng)歷著洗禮,酸,甜,苦,辣,品嘗著生活中的百味,感覺其中的奮斗和樂趣。教室,辦公室,操
2、場,食堂,國旗臺(tái),圖書室,校園中的每一處,都印著我們成長的足跡。我們在學(xué)校,學(xué)會(huì)了a,b,c,學(xué)會(huì)了123,學(xué)會(huì)了一撇一捺;當(dāng)然了,在學(xué)校里怎么能沒有朋友的陪伴呢!好朋友也是校園里最好看的一章,她們那一張張?zhí)鹈赖哪橗嫞痪潴w貼的問候,一句加油打氣的話,讓我們在任何時(shí)候都充滿活力;在委屈的時(shí)候,她們安慰的話語總能讓我的心變得暖暖的;在傷心的時(shí)候,她們總能說很多搞笑的話,把“傷心”趕跑;有開心的事,總會(huì)和我一起分享,讓我和他們一起開心的笑;在無聊的時(shí)候,我們總會(huì)在一起想一些鬼點(diǎn)子;在有好吃的的時(shí)候,我們總會(huì)想到對方喜不喜歡吃。所以呢!在學(xué)校里,朋友是不能缺少的。在學(xué)校,有了朋友,老師只要不占我們課
3、余時(shí)間,我們是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到話題,開開心心的玩;上課時(shí),好好聽講,認(rèn)真的做好筆記,就像我媽媽每次都會(huì)和我說:“上課的時(shí)間好好的聽老師講課,下課后好好的玩,讓自己在學(xué)校做一個(gè)開心的學(xué)生!”學(xué)生時(shí)期是快樂的',也是學(xué)習(xí)的黃金階段。不要“少壯不努力,老大徒傷悲”哦!校園是筑夢的地方,校園也是我們實(shí)現(xiàn)夢想的開始,讓我們和同學(xué),老師一起編織夢想,用愛的音符去譜寫和諧校園的歡樂樂章!小學(xué)作文400字 篇2昨天,奶奶在給四樓上阿姨的門鎖涂油時(shí),我和妹妹開了門下樓去拍皮球。不料,一陣風(fēng)吹來把門給碰住了。后來,奶奶下樓看到門關(guān)了,還以為我們在里面,一個(gè)勁地敲門,讓我們開門。敲了好久都沒有人開門,奶奶奇怪
4、了。后來,她聽到我們在樓下的歡笑聲音和拍皮球的聲音,才知道我們在樓下玩,所以,她就隨著樓梯直奔下來??匆娢液兔妹迷谂钠で?,就氣喘吁吁地對我們說:“好了,你們在樓下,一定把鑰匙帶下來。把鑰匙給我,我要回家去了。”“啊呀,我們也沒有帶。這可怎么辦?”我說。奶奶和妹妹都傻了眼。我突然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。因?yàn)?,我看到前面窗臺(tái)上的門沒有關(guān),對呀,只要有梯,就能進(jìn)去開門。奶奶說:“好,只是誰爬?”“我!”“我!”我和妹妹爭著要爬。結(jié)果,奶奶說:“爬上去危險(xiǎn),還是姐姐上?!蹦棠叹腿ソ枇艘话烟葑幼屛遗郎先ァ_@時(shí),我想到爬樓一定非常刺激,所以我勇敢地爬了上去。可是,樓高梯子短,我爬到梯子上端還相差一小節(jié)
5、。怎么辦?這時(shí)我往下看,感到人在萬丈深淵上,一不小心,人掉下去就會(huì)沒命的。我連忙把頭往上抬,然后定了一下心,雙手往上攀住了欄桿,一只腳往上勾住了欄桿,雙手用力引身向上,同時(shí)另一只腳也向上伸,人往欄桿里面翻。我一下子翻了進(jìn)去。我站在陽臺(tái)上大聲對奶奶說:“我已經(jīng)爬進(jìn)去了!”奶奶立刻把梯子搬去還了人家。自從經(jīng)歷了這次既困難又刺激的事情后,我變得更勇敢了。小學(xué)作文400字 篇3大家都明白黃豆芽很好吃,清爽,可口,讓你吃了之后贊不絕口,所以我想觀察黃豆發(fā)芽。首先,我們挑選了40粒顆粒飽滿,沒有損傷,沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。之后,我們拿了一個(gè)透明的小瓶子,然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里,裝了些自來
6、水,老師告訴我們,不能裝純凈水,因?yàn)榧儍羲疀]有養(yǎng)分,黃豆就發(fā)不了芽了。過了30分鐘,黃豆光滑的表面開使起皺,像一波未平一波又起的波浪,又像老爺爺額頭的皺紋。第二天,黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底,昨日剛加的水竟然一夜之間水全沒了,黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,十分誘人。第三天,黃豆的胚芽鼓起來了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更濃郁了,同學(xué)對觀察黃豆發(fā)芽越來越感興趣了!到了第四天早晨,我來觀察黃豆,同學(xué)們都說幼芽冒出來了,幼芽冒出來了,幼芽的頭尖尖的,像條小蝌蚪。黃豆的
7、香味也漸漸消失了。第五天,黃豆芽的莖白白的,到了之后,黃豆芽長得很慢了,幾乎沒有長了,老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息:原先我們養(yǎng)了一群“營養(yǎng)不良”的黃豆芽,因?yàn)槲覀兺浭┓柿?。小學(xué)作文400字 篇4我的爸爸長得又高又壯,戴著一副明亮的眼鏡,他長著短短的胡子,還有一個(gè)西瓜肚皮。我的爸爸是一個(gè)守信用的人,他不僅嚴(yán)格要求自己,也嚴(yán)格要求我。他工作很忙,也經(jīng)常加班,他經(jīng)常對我說,當(dāng)天的事要當(dāng)天做完,不管做人做事,都應(yīng)該是這樣一種態(tài)度。爸爸經(jīng)常加班,但不管多晚回來,都會(huì)認(rèn)真檢查我的作業(yè),有幾次當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)中的錯(cuò)誤時(shí),我已經(jīng)睡了,爸爸就把本子上的錯(cuò)誤勾出來,讓我第二天起來改錯(cuò)。有一次,爸爸回家時(shí),我剛上
8、床,爸爸還沒吃飯就來檢查我的作業(yè),結(jié)果發(fā)現(xiàn)我有作業(yè)沒做完,爸爸堅(jiān)持讓我起床,穿上衣服補(bǔ)作業(yè),安排好我的作業(yè)后,爸爸才吃晚飯。爸爸和我常有一些約定,只要我能達(dá)到要求,爸爸就能遵守約定,并現(xiàn)實(shí)他的承諾。上期期末考試那一天,爸爸說:“平均分達(dá)到95分,就能帶你去看?!薄:髞砦夷玫搅诉@個(gè)成績,他就去定了機(jī)票,帶我去青島。我和爸爸的約定都是一些簡單的東西,有些也是很容易做到的,但爸爸就是要求我從小事做起,而且說了一定要做到,只有這樣的人才能被人信任。爸爸最后讓我牢牢記?。骸把员匦牛斜毓?。”爸爸能做到,我也一定要做到。小學(xué)作文400字 篇5我是一個(gè)活潑開朗的男孩兒,有著豐富多彩的課余生活。畫畫、陶藝、做
9、手工、爬山、釣魚等等。就說說其中的一件吧!釣魚。今年夏天的一個(gè)周末。外面的天氣又悶又燥,在空調(diào)屋待久了的我,渾身不舒服,什么事都不想做。媽媽看出了我煩躁的心情。想了一會(huì)兒說:“孩子爸爸咱們帶孩子到郊外玩吧!還去那個(gè)有山洞和魚塘的地方?!蔽乙宦牼蛠砭窳耍职挚吹轿遗d奮的樣子,立刻就起身去拿釣魚用具。準(zhǔn)備好釣魚竿后,我和爸爸媽媽驅(qū)車來到了郊外的釣魚村。來到魚塘邊后,爸爸從車上取下釣魚用具,我和爸爸各拿一根魚竿,媽媽則坐在我旁邊欣賞美麗的風(fēng)景。池塘里游來游去的魚兒好多呀!我急急忙忙掛好魚食兒,把魚竿扔了出去,屏住呼吸,盯著魚竿上的浮標(biāo),靜靜地等待魚兒上鉤。十分鐘二十分鐘半個(gè)小時(shí)過去了,怎么還沒動(dòng)靜
10、呀!我有點(diǎn)急了,很失望的收起魚竿,一看,?。≡趺礇]有魚食兒了?我正納悶?zāi)模职职l(fā)話了:“是不是被哪條魚精靈吃了呀?”唉,難道是魚精靈在向我挑戰(zhàn)嗎?失望的我此時(shí)并沒有灰心,而是小心翼翼地掛好魚食,再次甩出魚竿,靜靜地注視著浮標(biāo)。不一會(huì)兒,坐在一旁的媽媽興奮的握住我拿魚竿的手,說:“噓,快拉呀,魚來了。”晚上我和爸爸媽媽坐在池邊的涼亭里,一邊吃著烤魚,一邊欣賞著農(nóng)村美麗的夜景,同時(shí)也分享著釣魚給我們生活帶來的樂趣。更讓明白的是:要想做好一件事,不但要專心,還要有耐心。小學(xué)作文400字 篇6成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不是
11、一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。我的這艘成長之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對它。回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。成長是會(huì)給我?guī)聿簧俚臒?,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的
12、我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著。摔倒了,有父母扶著。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見,我愿到哪兒,就可以到哪兒,自己摔倒了,也可以靠自己的力量來支撐。我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃;但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識(shí)到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。陽光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎會(huì)成功?這成長的煩惱,也正是我成長的快樂,我應(yīng)該從容地面對它。小學(xué)作文400字 篇7土
13、堆邊,青草旁,一隊(duì)隊(duì)小蟲子正吃力地忙著往窩里搬運(yùn)巨大的食物。看到它們一個(gè)個(gè)細(xì)小烏黑的身子,緊張地蠕動(dòng)而又有條不紊的隊(duì)行,你一定會(huì)不假思索地脫口而出:這就是小螞蟻呀!不錯(cuò),這就是小螞蟻,不過它們雖然很小很平凡,但我卻對它們有特殊的感情。那還是我從小學(xué)時(shí)候,有一次,我無意間發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)前有一個(gè)螞蟻窩,一群群小螞蟻在來來往往地忙活著。這時(shí),我產(chǎn)生了一個(gè)惡作劇的念頭,于是我就往里灌了點(diǎn)水,然后用土把它填上,覺得很開心,誰知第二天一看,咦,昨天被我填平的窩口已被打通,窩旁堆著一圈新沙土。我感到很驚奇,又試著把窩重新填死,還不甘心的踩了幾腳,心想:這下你們可出不來了!可是事實(shí)和我預(yù)料的相反,一天后,窩口又被打
14、通了,我仍不罷休,把窩口一次一次的填平,可是不屈不撓的螞蟻,卻從不灰心,一次又一次地把窩修復(fù),最后,我終于被弄得索然無味,只好罷手,不屈服于強(qiáng)大勢力的小螞蟻終于勝利了。從那以后,我對小螞蟻就另眼相看了。一次,一只在我的蠅拍下犧牲的蒼蠅,被我有意撥到蟻窩旁,它被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。只見這只小螞蟻圍著這個(gè)不速之客打量了一番,便迅速地朝這個(gè)龐然大物撲過去,一口咬住它的腿慢慢往回拖,小螞蟻把獵物忠實(shí)地朝窩口拉去,把美味帶給大家分享,多么可愛的小螞蟻??!在龐大的動(dòng)物世界里,螞蟻雖然是渺小的,但是它憑著那種不屈不撓、敢于抗?fàn)?、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神,頑強(qiáng)的生存著。想到了這里,我不禁對這小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。小學(xué)作文400字 篇8讀過一本好書,就像交了一個(gè)益友藏克家從小我就喜歡看故事書,我看過的故事書可真不少,有格林童話、安徒生童話、小故事大道理、作文小天才等,其中我最喜歡的書是小故事大道理,它從一個(gè)個(gè)精彩的小故事中講述了許多做人的道理,記得書中有這樣一個(gè)故事:從前有個(gè)小男孩養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,益友。在一個(gè)寒冷的冬天,男孩想讓這只小烏龜探出頭來,他用盡了所能想到的一切辦法,卻怎么也未能如愿。他試著用手去拍打它,用棍子去敲擊它.但任憑他怎么拍、怎么敲,烏龜就是一動(dòng)也不動(dòng),氣得小男孩整天噘著嘴,顯得很不開心。后來,他的祖父看到
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