高中物理受力分析精選習(xí)題答案

1、受力分析專題12、典型例題1 .分析滿足下列條件的各個物體所受的力，并指出各個力的施力物體(2)在力F作用下靜止水平面 上的物體球(1)沿水平草地滾動的足球(3)在光滑水平面上向右運 動的物體球(4)在力F作用下行使在路面上小車I ,A I 二 V(6)沿粗糙的天花板向右 運動的物體F>G(6)沿傳送帶勻速上滑的物(5)各接觸面均光滑塊A2 .對下列各種情況下的物體A進(jìn)行受力分析(2)沿斜面上滑的物體 A(D沿斜面下滾的小球,接觸面不光滑.(接觸面光滑)(3)靜止在斜面上的物體(4)在力F作用下靜止在斜面上 的物體A.1.對下列各種情況下的物體 A、B進(jìn)行受力分析，在下列情況下接觸面均不

2、光滑(1) A靜止在豎直墻面上(2) A沿豎直墻面下滑A .(4)靜止在豎直墻面輕上的物體A(5)靜止在豎直墻面輕上的物體A2.對下列各種情況下的 A B進(jìn)行受力分析(各接觸面均 不光滑)A FB k(1) A、B同時同速向右行使向A均靜止(7)5、分析下列物體所受的力(5)均靜止A(8)靜止(豎直面光滑,(6)均靜止(9)靜止水平面粗糙)(10)小球靜止時的結(jié)點五、課后作業(yè)：1、分析各物體的受力情況(1)隨傳送帶一起勻速運動的物體(2)隨傳送帶一起由靜止向右起動物體口()() CLZO(3)向上運輸?shù)奈矬w(4)向下運輸?shù)奈矬w(5)空中飛行的足球(6) A靜止且各接觸面光滑(7)放在斜面上相對

3、斜面靜止和向上運動、對下運動的物塊/v 上(8)靜止的球(9)人用水平力拉繩，析人和木塊的受力An>1使他與木塊一起向右做勻速運動 分2、如圖所示，分析電梯上的人受力(1)隨電梯勻速 上升上升的人N _(2)剛踏上電梯的 瞬間的人力分析共點力的平衡1 .如圖1所示，豎直放置的輕彈簧一端固定在地面上，另一端與斜面體P連接，P的斜面與固定擋板MN接觸且處于靜止?fàn)顟B(tài)，則斜面體P此刻所受的外力個數(shù)有可能為()A.2個C.4個D.5個B.3個解析：若斜面體P受到的彈簧彈力F等于其重力mg,則MN對P沒有力的作用，如圖(a)所示，P 受到2個力，A對；若彈簧彈力大于P的重力，則MN對P有壓力Fn,只

4、有壓力Fn則P不能平衡， 一定存在向右的力，只能是 MN對P的摩擦力Ff,因此P此時受到4個力，如圖(b)所示，C對.答 案：AC2 .用輕彈簧豎直懸掛質(zhì)量為m的物體，靜止時彈簧伸長量為 L.現(xiàn)用該彈簧沿斜面方向拉住質(zhì)量為2m的物體，系統(tǒng)靜止時彈簧伸長量也為L.斜面傾角為30。，如圖2所示.則物體所受摩擦力，、，1B.大小為mg,萬向沿斜面向下C.大小為呼mg,方向沿斜面向上D.大小為mg,方向沿斜面向上解析：由題意可知，kL = mg,物體在斜面上靜止時，設(shè)受到向上的靜摩擦力 Ff,由平衡條件得kL+ Ff=2mgsin8,可彳#出 Ff=0,故選 A. 答案：A3.兩剛性球a和b的質(zhì)量分別

5、為ma和mb,直徑分別為da和db(da>db).將a、b球依次放入一豎直放 置、內(nèi)徑為d(da<d<da+ db)的平底圓筒內(nèi)，如圖3所示。設(shè)a b兩球靜止時對圓筒側(cè)面的壓力大 小分別為Fni和FN2,筒底所受的壓力大小為F.已知重力加速度大小為g。若所有接觸都是光滑的， 則()A.F = (ma+ mb)g, Fni = Fn2B.F = (ma+ mb)g, FN1WIN2C.mag< F< (ma+ mb)g, Fni = Fn2D.mag< F< (ma+ mb)g, Fni * N2解析：對a和b整體受力分析如圖所示，由平衡條件可知,F=(

6、ma+mb)g, Fni = Fn2,故 A 正確。4 .如圖4所示，物塊A放在傾斜的木板上，已知木板的傾角的大小恰好相同，則物塊和木板間的動摩擦因子為()13,2_5A.2B.?C.-2D.-2a分別為30 °和45 °時物塊所受摩擦力解析：由題意可以推斷出，當(dāng)傾角a= 30°時，物體受到的摩擦力是靜摩擦力，大小為Ff1 = mgsin300, 當(dāng)a= 45°時，物體受到的摩擦力為滑動摩擦力，大小為Ff2= "= pmgcos45°,由Ff1 = Ff2得 產(chǎn)g.C項正確.答案：C5 .如圖5所示，質(zhì)量為m的兩個球A、B固定在桿的兩

7、端，將其放入光滑的半圓形碗中，桿的長度等于碗的半徑，當(dāng)桿 與碗的豎直半徑垂直時，兩球剛好能平衡，則桿對小球 的作用力為13A. 3 mg2.3B. 3 mgD.2mg解析：由已知條件知，A、B間的桿一定水平，對其中一個小球受力分析，由共點力的平衡知識可,口 。,3一，.得，桿的作用力為F=mgtan30 =與mg,故選項A正確.答案：A6.如圖6所示，A、B兩木塊放在水平面上，它們之間用細(xì)線相連，兩次連接情況中細(xì)線傾斜方向不同但傾角一樣，兩木塊與水平面間的動摩擦因子相同 .先后用水平力Fi和F2拉著A、B 一起勻速 運動，則()B.Fi = F2C.FT1>FT2D.FT1=FT2A.F

8、1W2解析：取A、B為整體分析可知，F(xiàn)i=F2=p(mA+ mB)g.隔離A物體，應(yīng)用平衡條件可得FTisin 8= (mAg Fticos 肌 FT2Sin 8= p(mAg+Ft2cos 9.比較可得 Ft2> Fti.故只有 B 正確. 答案：B7如圖7所示，質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩栓住放在水平粗糙傳送帶上，物體距傳送帶左端距離為L,穩(wěn)定時純與水平方向的夾角為9,當(dāng)傳送帶分別以VI、V2的速度做逆時針轉(zhuǎn)動時(V1<V2),純中的拉力分別為 Fi、F2；若剪斷細(xì)繩時，物體到達(dá)左端的時間分別為ti、t2,則下列說法正確的是()A.FKF2B.Fi=F2C.ti>t2D.ti&l

9、t;t2解析：剪斷繩之前，兩種情況下物塊所受的都是滑動摩擦力， 而滑動摩擦力與相對運動的速度大小 無關(guān)，則兩種情況下物體受力相同，A錯誤B正確.剪斷繩之后，物體有可能在滑動摩擦力作用下 一直做勻加速運動，此情況下運動時間應(yīng)相同， C、D皆錯誤.答案：B8.如圖8所示，固定在水平面上的斜面傾角為 9,長方體木塊A的質(zhì)量為M,其PQ面上釘著一枚 小釘子，質(zhì)量為m的小球B通過一細(xì)線與小釘子相連接，細(xì)線與斜面垂直，木塊與斜面間的動摩擦因子為內(nèi)以下說法正確的是（）A.若木塊勻速下滑，則小球?qū)δ緣K的壓力為零8 .若木塊勻速下滑，則小球?qū)δ緣K的壓力為mgsin 0C.若木塊勻加速下滑，則小球?qū)δ緣K的壓力為零

10、D.若木塊勻加速下滑，則小球?qū)δ緣K的壓力為1 mgos0解：當(dāng)木塊勻速下滑時，對小球受力分析可求得小球?qū)δ緣K的壓力為mgsindB正確；當(dāng)木塊勻加速下滑時，將小球和木塊看做一個整體，根據(jù)牛頓第二定律可得 a=gsin 9-n cosO,選小球為研 究對象，可求得小球?qū)δ緣K的壓力為 pmgosB, D正確.答案：BD9 .如圖9所示，傾角為8的斜面體C置于水平面上，B置于斜面上，通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與A相連接，連接B的一段細(xì)繩與斜面平行，A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài).則A. B受到C的摩擦力一定不為零B. C受到水平面的摩擦力一定為零C. 不論B、C間摩擦力大小、方向如何，水平面對C的摩擦力方向

11、一定向左D. 水平面對C的支持力與B、C的總重力大小相等 解析：隔離B可知當(dāng)mAg=mBgsin 8時，B與C之間無摩擦，A錯誤；將B、C作為一個整體時， 由A對B的拉力在水平與豎直兩方向上的分力知 C正確B錯誤，而水平面對C的支持力應(yīng)比B、C的總重力小，D錯誤. 答案：C10.如圖10所示，將質(zhì)量為m的滑塊放在傾角為8的固定斜面上.滑塊與斜面之間的動摩擦因子為 若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小相等，重力加速度為g,則（）A.將滑塊由靜止釋放，如果 Otan 8,滑塊將下滑B.給滑塊沿斜面向下的初速度，如果 四tan 9,滑塊將減速下滑C.用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動，

12、如果 尸tan 9,拉力大小應(yīng)是2mgsin 9D.用平行于斜面向下的力拉滑塊向下勻速滑動，如果 尸tan 9,拉力大小應(yīng)是mgsin 9解析：由 尸tanB條件可知pmgos8= mgsin 9,即滑動摩擦力等于重力沿斜面向下的分力，在沿斜面向上的拉力作用下滑塊勻速上滑，滑塊沿斜面方向合力為零，即拉力 F拉=mgsin 8+ n mgos8=2mgsin 0.C項正確. 答案：C11.如圖11所示，在傾角為8的粗糙斜面上，有一個質(zhì)量為m的物體被水平力F推著靜止于斜面上， 已知物體與斜面間的動摩擦因子為 禺且 F tan 9,若物體恰好不下滑，則推力 F為多少？若物體 恰好不上滑，則推力F為多少？（最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）解析：因為 際tan 9, F = 0時，物體不能靜止在斜面上.當(dāng)物體恰好不下滑時，受力如圖甲所示, 有,_ _